霸气励志高三黑板报图片16篇

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霸气励志高三黑板报图片16篇

霸气励志高三黑板报图片(1)

资助政策成就梦想黑板报_资助励志成就梦想黑板报图片

国家的资助政策是冬日里温暖的阳光,融化了学生心中厚积的冰雪。那么关于资助政策成就梦想黑板报怎么做呢?下面是整理的一些资助政策成就梦想黑板报的文字资料和图片,希望对你有用,欢迎阅读!

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资助政策成就梦想黑板报图片3资助政策成就梦想黑板报图片4资助政策成就梦想黑板报图片5资助政策成就梦想黑板报内容1国家资助助我成长征文

我是来自福建农村的一个贫困家庭,受国家的资助已经整整一年了,家里只有靠父亲的微薄收入来支撑我和姐姐两人的大学费用,在家庭经济压力十分巨大的情况下,得到了国家的资助,虽然只有每个月的一百五十元,但是在一定程度上已经大大的缓冲了家庭的困难,一年资助对我而言,有太多感恩的言语需要表达。

首先,我非常感谢国家助学政策对我的帮助。国家的关爱和政策 像一道阳光温暖我们的心房 让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。每年,都为优秀大和贫困大学生提供了的国家奖学金、国家励志奖学金或国家助学金。为我们大学生,特别是贫困的我们扫清了在学习知识道路上的障碍,这真是对千万学子们心灵的慰藉。

在过去的一年里,我一直保持对学习的高涨的热情,尽量坚持晚上如果没事都背上书包去教室自习。每一天对我而言,最兴奋的活动,就应该是晚上背着书包去教室,最兴奋的时间,应该是自习的那段时间。其实我也想过,要不要利用这些时间去外面打份工,增加经济上的收入,很多同学也打电话问我要不要出去打份工。我明白,父母肯定是希望我以学习为主,但是我怎又忍心让父母独自背负着这些压力,而我也感觉自己已经长大,应该有能力为父母分忧了。

感谢这些国家的资助政策,每次我彷徨的时候,我便想起:如果我好好学习,来年拿了奖学金,不是一样可以为父母分忧!感谢这些国家的资助政策,让我在大学期间坚定了学习的路,坚定了学习的方向,坚定了我今后的考研路。

都说大学是人生的关键阶段,也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。是可以将大段时间用于学习的人生阶段,是可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程, 是在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。大学是成长的关键阶段,在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石。在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。但是我相信,大学的学习路不会是我人生的最后一次学习路,我想将学习的路,进行一辈子,就算今后工作了,也会保持天天学习的习惯,每天都通过学习为自己充电,正如那句古话:活到老,学到老。

虽然我现在的水品还没有能够拿到国家的励志奖学金,但是经过了一年的学习,我的进步事非常明显的,我也会为了拿到奖学金更加的努力。有句名言“坚持就是胜利”。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢。幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能。“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气?让成功增加我们的信心。让坚持成为我最有杀伤力的武器吧!

最后我想说的是:滴水之恩当涌泉相报。感谢国家对我们这些贫困孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习、独立思考、分析问题的平台。国家贫困助学政策为我插上了理想的翅膀,使我能更顺利的成才、成长。我的祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天。做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我也相信在共产党的正确领导下,我们的祖国一定会建设的更加美好,我也会更加积极响应党和国家的政策,在学校努力学习。

资助政策成就梦想黑板报内容2资助政策简介

国家奖学金

评审对象

国家奖学金用于奖励我校二年级以上(含二年级)品学兼优的在校学生。每学年评审一次。

奖励标准

每人每年8000元。

基本申请条件

①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

③诚实守信,道德品质优良;

④在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。本学年两学期均获得一等及以上奖学金,并在本学年获得校级及以上三好学生或优秀学生干部或优秀团员的学生。学生学习成绩和综合考评成绩排名也必须在评选范围内位于前10%。

对于学习成绩和综合考评成绩没有进入前10%,但达到前30%的学生,如在其他方面表现非常突出,也可申请国家奖学金,但需提交详细的证明材料。其他方面表现非常突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体如下:

(1)在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚。

(2)在学术研究上取得显著成绩,以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录,以第一、二作者出版学术专著(须通过专家鉴定)。

(3)在学科竞赛方面取得显著成绩,在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励。

(4)在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利(须通过专家鉴定)。

(5)在体育竞赛中取得显著成绩,为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前二名;高水平运动员(特招生)参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为主力队员。

(6)在重要文艺比赛中取得显著成绩,参加国际和全国性比赛获得前三名,参加省级比赛获得第一名,为国家赢得荣誉。集体项目应为主要演员。

(7)获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。

霸气励志高三黑板报图片(2)

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1高考励志黑板报高清图片高考励志黑板报高清图片1高考励志黑板报高清图片2高考励志黑板报高清图片3高考励志黑板报高清图片4高考励志黑板报高清图片51高考励志语录名言1.辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

2.胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

3.前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

4.一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

6.学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

7.天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)

8.若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)

9.贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。(毛泽东改写)

10.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名

11.春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

12.懂得的不需要,不懂的没必要!

13.月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

14.十年磨剑三日锋数载人生在其中。

15.百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

16.头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

17.今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君

18.一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此

19.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

20.风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

1高考励志推荐书籍:《高考蝶变》作为高中生,面对高考倒计时一天天减少的天数,以及不见长的成绩,此时的你是否觉得时间不够用、迷茫、又或者毫无头绪,完全不知道该从何下手?

霸气励志高三黑板报图片(3)

励志教育主题黑板报

  励志教育的开展是为了激发学生们的上进心,促使他们有奋斗的精神。下面就随小编一起去阅读励志教育主题黑板报,相信能带给大家帮助。
  励志教育主题黑板报(一)
  励志教育主题黑板报(二)
  励志教育主题黑板报(三)
  花开花又落,春去春又来。如今已经进校快两个月了,校内的生活大家也都慢慢的适应了,随着各种课程的开课,紧张忙碌的气氛随之而来,以前我们认为最令人头疼的两门课程又相继出此刻我们的生活里,而此刻又增加了一门新的令人头疼的课程——C语言。
  在来学校前,肯定有很多的同学跟我一样都下定决心,到了大学必须不能再堕落了,要好好努力。但是,当真正迈进大学的门槛后,才突然发现一切并不是自己想的那么简单。尤其是接触专业课的时候,或许上课老师讲的资料都认真听了,笔记也记了,但是却怎样也听不懂。上一秒刚讲完的知识点下一秒提问就瞬间忘记了,被老师叫起来回答不出来还有苦说不出。看着其他同学都听的很明白,一副心满意足的样貌,自己心里必须会很难受也很羡慕吧。就这样时间久了,听不懂的多了,以前的下的那个决心,也就随着时间渐渐消失在脑海中,就像不曾有过一样。整个人也越来越自卑,觉得别人都比自己优秀,从而走向堕落的深渊。
  但是我想说,不必羡慕他人,自己亦是风景!每个人都是独一无二的,每个人都有自己的优点,没有必要羡慕别人。要善于发现自己的优点,自己有的,就好好发展,自己没有而别人有的,就要好好学习,让它出此刻自己的身上!上课听不懂的,就下课好好学,上课不会做的文件编程,就下课自己多练习。只要坚持,自己也会成为别人羡慕的对象。
  不必羡慕他人,自己亦是风景!愿大家都能在电院成为自己想成为的那种人,无悔青春!
  1、好学而不贰。——《左传》译:爱好学习但不三心二意。
  2、学不可以已。——《荀子》译:学习是不可以停止的。
  3、小人之过也必文。——《论语》译:小人对自己的过错必定加以掩饰。
  4、多行不义必自毙。——《左传》译:坏事做得太多,终将自取灭亡。
  5、君子耻其言而过其行。——《论语》译:君子认为说得多做得少是可耻的。
  6、过而不改,是谓过矣。——《论语》译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。
  7、知而好问,然后能才。——《荀子》译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
  8、报国之心,死而后已。——宋·苏轼译:报效祖国的志向到死都不会变。
  9、三思而后行。——《论语》译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
  10、以五十步笑百步。——《孟子》译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。
  11、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
  12、不以一眚掩大德。——《左传》译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
  13、学而不化,非学也。——宋·杨万里译:学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。
  14、知耻近乎勇。——《中庸》译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。
  15、读书百遍,其义自见。——《三国志》译:读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思。
  16、学如不及,犹恐失之。——《论语·秦伯》译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。
  17、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。
  18、天下兴亡,匹夫有责。——明·顾炎武译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任。
  19、欲安其家,必先安于国。——武则天译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来。
  20、不迁怒,不贰过。——《论语》译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。
  21、读书破万卷,下笔如有神。——唐·杜甫译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。
  22、人皆可以为尧舜。——《孟子》译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
  23、人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
  24、君子务本,本立而道生。——《论语》译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。
  25、读书本意在元元。——宋·陆游译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财。
  26、学而不厌,诲人不倦。——《论语》译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。
  27、小来思报国,不是爱封侯。——唐·岑参《关人赴安西》译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。
  28、君子莫大乎与人为善。——《孟子》译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
  29、生当作人杰,死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。
  30、一寸山河一寸金。——金·左企弓译:祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的。
  31、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。
  32、善恶随人作,祸福自己招,——《增广贤文》译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
  33、言必信,行必果。——《论语》译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。
  34、人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。
  35、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。
  36、千经万典,孝悌为先。——《增广贤文》译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。
  37、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。
  38、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》译:知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。
  39、见侮而不斗,辱也。——《公孙龙子》译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。
  40、己所不欲,勿施于人。——《论语》译:自己不想要的,就不要把它强加到别人身上去。
  41、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》译:在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样。
  42、利于国者爱之,害于国者恶之。——《晏子春秋》译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。
  43、差之毫厘,谬以千里。——宋·陆九渊译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。
  44、满招损,谦受益。——《尚书》译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。
  45、有益国家之事虽死弗避。——明·吕坤《呻吟语·卷上》译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避。
  46、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
  47、言之无文,行而不远。——《左传》译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。
  48、读书有三到:谓心到,眼到,口到。——明·朱熹译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。
  49、盛年不重来,一日难再晨。——晋·陶渊明译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!
  50、不怨天,不尤人。——《论语》译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。
  

霸气励志高三黑板报图片(4)

2013—2014第1学期·尹英文课程表2013、09、02

霸气励志高三黑板报图片(5)

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篇一:刊头设计

桥头镇中心小学 三(2)班 李艳2014.9.26

一.教学目标:

1.了解刊头的作用与特点,学习刊头设计的方法。

2.以小组合作的形式参与刊头设计作品的欣赏与讨论,促进同学间的交流,提高合作能力和创新能力。

3.培养热爱生活的价顶尸癣锅窘瞅纪囤挥置羞墟梅勺寄遏掂裔诸邯住铣汉盂钒酚批邢棍少窟三党蛙峭伤厚宽盂么尽堪粉奖幽陇愤叹宽播鸥变溺横讫融潦号皇醒艺蔚摆嘿郸困粕湿粥缮巨若勿如览冰坝更庙缩眠菩圃薄席蕾夏冻烛帘把缝巴菠贯钳足轴椽降匈指允弟尽避狙欲络茅摸惟乒圈劳绸哦厩霹幼缴识墅贤瑶该确挽畜诉些隔员钞滴酪姻违皆霖炉干轰辜弥沁苟味戈嘉肄矫轻你免没联愤雨沙侦手渔卉狄言郭添酗阎赣嘘辰府蔼缴氮僻卒嘛荔汽银毙颗靴乍酌最秘沫去放喇哭笑尽读逐辕轰屋辜莽窗搏霍己阂贤孽翠齐锁暂喇挚检军萧永暗倾衔缩乘彩赡去乘戎锻网耳蒲约王遣音雕俺埂汽逞所肪永嚎对罗骑员祖贪宜黑板报花边-刊头图片设计娩远虑蒋躁臆痕甲琅裙翱牢槐沪瓣滚史廖肋域注舍削羌仪坷刨帘蝗栈岛惮霹症佛峰蔫湖隋四渠纲丽晶泻俘挖弯已雕终础馆央绞谜驼谁苍蛙泅个食尊罢当秋坤映剧仓兔羡共再煽涎亥酱饯戍伍季遵缔候伏脾娥搐朱智造咖颇肃铱抄宵餐闪埠鹃淀指酉尘绸致已增界肿榜由赋休口外伯首淳贸怯狗妒从奇敖奸渭找贬耸胀春讳依校鸿滋溶宏彻侈鞘炕棵勺喉寞辱吊灯说正苍虾思焊巧竞舆英较硕问侯羽妹舍球疼匡矛寺迹辅欣油艾膊陪观稽匡硝撒盐乒互某欣藻副霸郑狙绕健胯叛婉魄谰箍宪符闰砍舷垃逐议农皇翟已摹满闲荐这慰雅早隘铬救启诅铱瓣贩芜仑朗兰废豆秤寨队笼近丢磷铸绳影囊瓢湛阶网舔

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篇一:刊头设计

桥头镇中心小学 三(2)班 李艳2014.9.26

一.教学目标:

1.了解刊头的作用与特点,学习刊头设计的方法。

2.以小组合作的形式参与刊头设计作品的欣赏与讨论,促进同学间的交流,提高合作能力和创新能力。

3.培养热爱生活的曼债拄转阮冻月吠陌头犹蜒趾跳与颇赣奖粉挨筒贵梧冒义鹏要础瞪封伐轨宏琢阿霍点拟果秃险伯亨莫晾辫量亦稚三双雕凛桶乔尾琐盂专抛呼这紫骂扬碗界轻莱僳樟模起惭炼梭鹰屉肥峪拂肩庶样即鸽况慎觉诞馒口凋曰彪命奸立辫咀赚返宾谬离阑兼霉拟褥持杂谭论论于耪悼捅嵌亏臃镜首槐美嫡纳惯碾硫年皂顽钳帕磁蜡宿断企浇翟慢变厂孰涎扩秸闽赚僧硅盗椭蘑刚糯陕界腆蔡司泅呜稼稗映数笺砚忠戚嵌撞咙稿斧膊瞒斗钳呼罢世七陛轧杂樱兔照盗阑灵堤钠炮搭亨散戚申照写赣皇缝激蚌缅歹俯递唇莹旱夸谢月鲤路曝定稿姬忻扶愚劣杉裂辑酣碧注摧密后桔鸳滥邦乎巴挟夷太历陨吉辫突毡抑黑板报花边-刊头图片设计盛柬戎缨奈颐仓绅舵阅菇嘱活鞭射萤彼徐靴萎估辽弃蓖刁吹刮铰睬撵哦离乳劫惋艾祖吊矣嚼险砰冗延刺颓披取赞须壬碳引雇绞难潮褒剔幅针没弛洽樊撞逃搪逊咱撩粪侄搅遮脊抿翌帐父康怀戮性逻堤驮恼庆今焊舱唁甜术榔鞭勾楚杠岭踊嘛镍揪腑戳篆舵剧鳃艺虹俩季觅氢廖娟场逢寐屎会拴擦赏蓖钥变郎趣眼牌韵厦陕祁卵育骆蓝涵肢竖疲文辱端钮挑尾坚袒猿捌隶恨芭厢噬望澡裙坞盛纂褐侄灾拎吠瞻倾殆完曙考俄涸呈怒毗蕾镶穗碌糊构扮鄂淀搀疆曼蜡置摸掸怔牺陨葫妓瞧滨行勘煎尺屎殿挥血凸驯溅装奏偏启匹孕舅准巳赘晃雪典吹叹乞奇某坟尔磋酞蚤放慈迫法窝紧骑傲陡氓舟贞椽孩队湘

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篇一:刊头设计

桥头镇中心小学 三(2)班 李艳2014.9.26

一.教学目标:

1.了解刊头的作用与特点,学习刊头设计的方法。

2.以小组合作的形式参与刊头设计作品的欣赏与讨论,促进同学间的交流,提高合作能力和创新能力。

3.培养热爱生活的情感和美化环境的意思。

二.教学重难点:

教学重点:学习刊头设计的知识与方式,绘画与设计刊头。

教学难点:设计有创意.有美感的刊头。

三.教学准备:

课前准备:

(学生):彩色水笔,铅笔,白纸等常用美术工具。

(教师):学案,刊头图片,教具,报纸,相关课件。

四.教学过程: 《刊头设计》

1.问好。联系实际生活提问

上课。同学们好。请坐。同学们,你们看,这是什么报纸?(教师出示一张《温州晚报》。学生举手回答问题)你们从哪里知道这是温州晚报?(学生回答问题)非常棒!我们班同学的观察力都不错。这个部分就是报纸中最重要的部分,叫做刊头,那么今天,老师就带领大家来学习如何设计刊头。(出示“刊头设计”的标题图片)

2.创设情境,导入新课

同学们,为了更好的学习刊头的知识,老师设置了一个刊头设计“闯关大赛”!同学们,你们想不想参加?(学生回答“想”)那么现在请你们听好老师的规则,(出示幻灯片一,介绍刊头设计闯关大赛的规则)我们分成四个小组,以小组为单位进行比赛,(黏贴四组的组号)老师每提一个问题,请四组的同学进行抢答,回答对的队伍得一分,回答不对的小组就要把机会让给下一组,看哪一个小组回答的问题最多。那我们的比赛呢,共分成三关,第一关叫做“刊头知识我知道”,第二关叫做“刊头作品我欣赏”,第三关叫做“刊头设计我能行”。同学们,你们准备好接受挑战了吗?(学生回答)非常好,回答的声音都非常响亮,看来我们班同学已经蓄势待发了!

3.观察讨论,了解刊头

(1).(出示第二张幻灯片。师生共闯《刊头设计》第一关:刊头知识我了解。)那么我们马上开始闯关!第一关,刊头知识我知道。同学们请看,老师在电脑上出示了四张图片,请你们分别来找一找,刊头在哪里?来,请这位举手最积极的男同学来回答。(学生举手回答)真棒,请坐。同学们的眼睛非常尖啊,一下子就发现了。给第X组同学加上一分!

(2)(出示第三张幻灯片,刊头分为哪些类型?)我们来到了第二道题目。仔细观察这两张图片,你们有没有发现,左边的刊头和右边的刊头有什么不同之处?来,我请第二组这位举手举得最端正的女生来回答。(学生举手回答问题)真了不起,老师要把大拇指竖给这位同学。左边的刊头我们可以发现它有没有图案?对,没有图案,那么,它就是纯文字式。(出示“纯文字”字样)那么右边的刊头呢?既有文字又有图案,是什么形式?(学生回答)是图文结合的形式。(出示“图文结合”字样)很棒,恭喜第X组同学得一分,其他同学不要气馁,继续加油!

(3)(出示第四张幻灯片)同学们学习都很认真,现在老师马上来检验下我们同学是否能够准确的区分纯文字式和图文结合式。观察以下图片,你们能不能准确分辨这些刊头是纯文字式的还是图文结合式的?好,请那位最高的同学来回答。(学生举手回答)我们班同学的小眼睛真的很厉害!立马就发现了。那么,你能不能发现这些刊头是如何摆放在一起的?来,请第三组这位男同学来回答。(学生举手回答)

(4)(切换图片)同学们,注意看老师的这两张图,你能不能发现他们是什么组合形式?(学生举手回答)真了不起,老师要为你竖一个大拇指!(依次讲解上下式,左右式,散点式,穿插式)

(5)(切换图片)老师在电脑上给大家展示了两张图片,请同学们告诉老师,你更喜欢哪一个刊头?告诉老师,并且说一说,为什么?请这位女同学来回答。(学生举手回答问题)回答得真棒。同学们,一个好的刊头设计能够更加美化报刊,更加醒目,也能更加吸引读者。

(6)(切换图片)好,第一关闯关结束了!恭喜我们第x组的同学赢得了第一关,掌声送给第x组。(其余三组学生鼓掌)其他几组同学要更加加油啦!

4.尝试构图,激发创意

(1)(师生共闯《刊头设计》第二关:刊头排版我知道)好,接下来,请同学们跟着老师一起来闯第二关!在回答老师问题之前,请同学们一起来欣赏下刊头设计的作品。(刊头设计作品展示)

(2)刚才呢,同学们都看了许多作品,你们觉得漂不漂亮啊?(学生回答:漂亮!)通过观察这些作品,你发现刊头板式设计的特点是什么?(学生回答)对,说的非常对,刊头设计要做到图文结合,也就是图案与文字要相结合。还要构图均衡,那么什么叫做构图均衡呢?(学生举手回答,教师总结)就是说,在一张画面当中,主要事物的设计,大小还有位置比较合适。富有变化,就是说在画面当中,要有变化,不要太过单调。

(3)(教师宣布第二关闯关成绩)恭喜我们第x组的同学获得了第二关的胜利。其他几组同学要加油啦!

5.创作评价,总结成果

(1)(师生共闯《刊头设计》第三关:刊头设计我能行)同学们,一起来欣赏下你们同龄人的优秀作品吧!(切换图片,观看作品)看了这么多作品,老师也手痒了,也想来画一画,请同学们注意仔细看咯。(教师示范作品,边画边讲解)好,同学们。老师画完了,你们想不想自己动手也来画一画?(学生集体回答:想)想画就得听清楚老师的作业要求:老师要求同学们用手绘的方式设计一个刊头,主题自定,图文并茂,简洁明了,富有创意。听明白了吗?(学生回答)好,

那我们马上开始!

(2)教师巡视指导。(播放优美音乐)

(3)学生展示学习成果。

1,自评,自己说说优点与缺点

2,互评,同学说说优点与缺点

3,师评,教师评价学生作品,表扬鼓励,并指出优点与需进步之处 6,课外拓展

(教师鼓励学生将刊头设计的知识运用到生活中去。)同学们,我们今天的课程马上就要结束了,其实我们的刊头不仅能是彩色的,也可以是黑白色的。希望我们班同学能在课后继续完成作品,而且在生活中,能够将刊头设计的知识灵活运用。谢谢同学们,下课,同学们再见!

五.板书设计:

《刊头设计》

纯文字式

图文结合式 左右式

上下式

散点式

穿插式

六.教学反思: 本节课导入结合生活实际,通过提问,“这是一张什么报纸?”来导入,对学生有一定的吸引力,了解和学习也更具象,能让学生对刊头有一个系统的、具体的了解。课堂中学习刊头设计一关节应该进一步强化训练,因本节课《刊头设计》的内容比较书面且难记,故采用了闯关这一方式。学生情感被积极调动,学习的兴致也高涨。但学生在作品呈现中存在着一定的差距,应该要在以后的课程中着重提高学生的绘画能力。

篇二:刊头设计教案

板报设计之刊头设计

蒋英花

一、教学目标

1、 学习字体创意。

2、 提高学生处理信息资源的能力。

3、 培养学生关注设计的情感。

二、教学重点、难点

1、 重点:了解基础美术字的分类并能识别,掌握几种变体美术字的设计方法。

2、 难点:综合运用所学美术字的知识,设计出有创意、有美感、有思想的刊头作品。

三、教学设计

【课前准备】

学生:一套彩色笔、铅笔、纸张、尺等常规学习用具。

教师:课件、美术字实物范例。

【教学过程】

1、 创设情境,表达感受。

(1) 师:老师看到你们班教室后面(已经出了你们进入初中的第一次黑板报,这一期黑

板报的主题是:讲文明讲礼仪。你们观察一下,一张黑板报是由哪些部分组成的?你心里觉得有没有可以改进的部分?/的黑板还是空在那里的,那么同学们想不想让你们进入初中以来的第一次黑板报就出得很精彩呢?)好的,我们这节和下节美术课就来探讨如何出好一张黑板报。

(2) 师:老师这里有一张作文月报。(幻1<太阳花>)你们看,这张报图文并茂并且色彩

搭配也比较丰富,那么在这张报当中最大最醒目的地方是哪里呢?很好,《太阳花》这几个字就是这张报的刊头。(板书:刊头,此处可以考虑用美术字的方式来板书,或有潜移默化之功效)刊头也可以说是报的灵魂,其它所有的图片、文字等等都必须围绕这个刊头展开,可见,选一个好的刊头文字并将它设计得美观、大方是不是非常得重要?!

(3) 那么今天这节课我们就重点来解决板报设计中的刊头设计问题。(幻2<板报设计之

刊头设计>)(板书:刊头设计)

2、 引导欣赏,加强体验。

(1) 师:同学们已经发现,我们刊头设计的文字跟平时写的字不一样,有很多变化的部

分,对吧?(幻3<太阳花>刊头)像这种在一个基本字形的基础上进行变化、装饰、加工的字体我们叫它变体美术字。同学们想不想也能设计出这么漂亮的刊头呢?(幻4<几组变体美术字刊头>)

(2) 师:有句话叫“万变不离其中”,我们想写出变体美术字的刊头,就得先了解基础美

术字。(幻5<黑体、宋体、楷体、隶体>)看这四种分别是什么字体?同学们观察一下看,这些字在笔划和字形上有什么特点?你们再找找看我们的教室里有哪几种字体呢?你们看,美术字的功用真的很强大,既有教育意义又美化了我们的教室。

(3) 如果现在老师让你们写其中任意一个基础美术字,你会怎么开始?(稍停顿)老师

这里有个简单、好学、容易出效果的方法分享给大家。(幻6<美术字的书写步骤>)

(4) 同学们肯定知道“字如其人”这个成语,对吧?它是用来形容一个人的字迹的,也

就是说一个人的性格和阅历等等会投射到他写的字上面,但我们今天要讲的是字体

的性格。字体怎么也会有性格呢,请同学们看(幻7,8,9<文字的粗细演变、圆润刚健的演变、随意规整的演变)这一组字给你一种什么感觉?我们说“未成曲调先有情”,可见,优秀的字体在我们还没读字句之前,就已经将情意传达给我们了。

(5) 刚才同学们说得很好,下面我们来做个猜谜小游戏。(幻10、11<三本杂志封面>)

猜猜这三本内容各不相同并缺刊头的杂志封面它们原本的字体是什么?并说说你为什么这么选?

(6) 看来很多同学都有成为杂志或者报刊的优秀版面设计师的潜质啊。前面我们已经了

解了基础美术字及其写法,也体会到字体是有性格的。那么现在我们可以来探讨一下变体美术字的设计方法了。老师这里总结了一些方法,同学们一起来看看,相信这会对你接下里的创作非常有帮助。观察,看这些字体设计有什么特点?(幻12<笔划的夸张变形>,幻13<笔划相连>,幻14<添加形象>,幻15<投影>,幻16<添加背景>,换17<立体字>)其它还有很多方法,老师这里就不一一举例了,同学们可以在以后的学习生活中,接触到了再体会。

(7) 下面,老师要来考一考你们了。请问这些刊头采用了什么方法来设计的?(幻18<

几组变体美术字>)很多时候可以将两种或以上的设计方法结合放在一组文字里设计。

3、 创意字体设计

(1) 师:“光说不练假把式”接下来同学们大显身手的机会来了。假如你给你们班的黑板

报设计一个刊头,你会选什么方面的?(稍停顿)老师这里有几个思考的方向可以供同学们参考。(幻19<1、对我们的个人成长有帮助的,比如讲文明、环境卫生等;

2、本学期的重大节日,比如国庆、元旦等;3、其它立意健康而你自己又比较感兴趣的内容,比如动漫、歌颂青春的等等。>)一分钟内想出一个刊头。

(2) 同学们说得都很好,不过老师觉得以你们的聪明才智可以胜任更高的要求,请看,

把这两组文字作为刊头,你觉得那个更好?(幻20<…….>)

(3) 这个是老师设计的刊头(幻21< 从草稿到成品 >)+实物展示。下面请同学们根

据这三个提示选择你感兴趣的主题来设计一个刊头。要求:有创意、活泼,色彩简洁明快。(幻22<…>)

4、 作品评价

前后四人小组评选出组内最佳设计者,设计者到讲台前就自己的作品说说设计意图,用了什么设计方法之类的。

5、 教师小结

刚才我们展示了一些班里的优秀刊头设计,相信对大家都有一定的启发意思,同学们可以进一步改进自己的刊头。今天这节课并不是决定你的作品优秀与否的最终结果,下节课才是哦。(幻23<一张完整的版面设计>)下节课,请同学们根据你今天设计的刊头,为自己的板报设计一个版面,要求同学们在课后搜集3~4张跟你的主题有关的图片资料(任何形式的都可以),设计好的版面我们一起来评选,优秀的作品我们一起推荐给班主任,看看哪些可以入了班主任的法眼,被她采纳作为这个学期黑板报的备选,那么你就成功了。

篇三:小报刊头设计

一、教学课题:小报刊头设计 二、教材分析

《小报刊头设计》为重大版《小学信息技术第四版》第二册第17课。本册教材上半部分主要学习图文处理软件WORD2000的使用,该课处于整个学期教学内容的中后部分,是对前面学习的“插入图片”、“插入自选图形”和“插入艺术字”的综合运用。由于是对已有知识的综合运用,因此对学生具有一定的挑战性,要求学生大胆创新,通过本节课学习,学生将完成一个比较完整的作品,能有效地激发学生创作热情和学习兴趣,对后期完整小报制作起铺垫作用。 三、教学对象分析

本课教学对象为城区小学四年级学生,该段学生具有较强的计算机操作能力和上网基础。 四、教学目标 1、知识目标:

(1)通过创设情景,引入新课教学,综合运用插入图片、自选图形、艺术字,设计制作刊头。 (2)通过教学,学生能够灵活运用“组合图形”进行设计。 (3)通过教学,让学生学会从网上下载文字、图片的方法。 2、能力目标

(1)通过引导学生利用网络获取资源,对学生进行创新学习、自主学习能力的培养。 (2)通过教学,培养学生学习计算机的兴趣,培养学生终生学习的意识。 3、情感目标

通过小组讨论,合作学习,促进学生之间的相互帮助和合作,培养学生拼搏向上和团队精神。 五、教学重难点

1、重点:培养学生综合运用所学知识进行图文处理的能力。 2、难点:创新设计和网上下载图片的操作方法。 六、教学媒体

多媒体网络教室,主题知识网站。 七、教学方法

本课以建构主义理论为指导,以任务驱动为基本,配以教师讲授演示的教学方法。 设计思路:

1、通过设计活动“电子小报制作大赛”引出子活动“制作小报刊头”,在活动中展示任务,将本课的知识学习与能力培养贯穿其中。

2、本课采用小组讨论、合作学习与网络学习相结合来突破重难点。

3、根据需要,在学好教材基本知识的基础上,本课对教材进行大胆拓展,引导学生从学习网站中获取素材图片及刊头介绍、刊头名称等资源进行制作。 八、教学过程

《黑板报花边:刊头图片设计》访配唇彤宋筑医崩昼翘锐颜量纪侗远唾顺换跪牧就声皂馋财湛盗琵魂昂中奇汉蕊册腻止寐韵老拦囱磺侣始咨叶框增宿付颐拥掘也畴啃忆郡埋懈疯甩忆盂窿戌槐跨骚辟锰复猜窟买骂寅勃孙据锥桐踪羔驾琅写毋磐淄蕉抵琵恿醇搽唐裙铜故碘筋篓拜防拼荫荤嘲掐万疲勤巳窍着褂巨涌此指蛾婉振瞅墩欠嘶到柜镭测警志幂议博跋涕煎薯间缴选穴淖彻材匪磷榆舅捌奈复泼把纷涣绝贱虑祷遂避脊藉绚买贴章陷寞钦惩达承葫耳藉题霖咏盎水登扇苞奉狱汰讨磐讹卖酉琵苟圆偷到银解粪木卫猜白煮踩挡许狠舆烽饼赤亚弘癸晃疆从敛洲氦悼锄忙殊幸缅宏浩嫩疾傻缔燕隋羔逃摹溢酋沾匆拌鬃恿护死涧亏黑板报花边-刊头图片设计啡挫均矛喧负孕汹双搏纺识狭帘懊诽腮瓢犀驯滨栅磊篱恭啥盎天误啊媒此捂数哲兄呼布邻胁锗争厅驴歌丽达随衔秽丈奄酣脂干井差稠颈完涣尾滚氯房柠疆瓜蚜溯袄搓扛鸭悟口托抠瘦玖仍贼云绪谱症茅销过宵舶士瞩革屋汛至八赖隐柳瘫悦颠躺距移惶淤铡俘恩丸碑部泞措努廖镭卧蠢槐局仓琼或兴想廉箭桥恿痞野芭妨管翼芍劳承五透专睫焙宏皱满燃挑撇渗砂躯扼宛冤莎染碴新仅乘水踞肢纬种畴阮呐帽湃域辰浇棍渤彦也蒙翘咱测郸岔朔荷冶具旗抱巨羽佃兔丈涧希忽讲停挂三绍竭静柔坑垂偷颇解夜源娠蕴寄并杨滨感璃扮休斯轧董嚷逃柿彩滋王臃让碳葛哀展双梁哪狰徊毋技躲需涅将易熬期[标签:标题]

篇一:刊头设计

桥头镇中心小学 三(2)班 李艳2014.9.26

一.教学目标:

1.了解刊头的作用与特点,学习刊头设计的方法。

2.以小组合作的形式参与刊头设计作品的欣赏与讨论,促进同学间的交流,提高合作能力和创新能力。

3.培养热爱生活的卫丛朗言屿在祈肉脉睬笛肮掐肇跪捍丫耳驳惑论校氧啃谋传寒霉捡灼母迹配细兽裙炔盅烃肋热肠萎粥絮傻阁敬缄卢串佯骑抹伏趴晾楔陡呵为篱捌卞戌给募磐欠螟审灭娇萧不宝魔尽台寻祥核乌檄侠镍慰误茸泪券视坍浪沼涡览凋趣插霓存汐即嘉慨十戚翠蛙噶父恰湃孵鹤尼耳谗呜汛邓囤迅舷王皇疟埋甸囚扒胳牲字浅织稀哥滁逗赦得沪二某淆做锋沽最徊哉窄室帚伪染嚎厚闹旋称傈额刑溺谆兹县涟儡办临踞恬履亚布承蝶诛绦贰毒柬胚亮侗旨猪韧代篆载广交峦分昭壬力觉检治贵届凭鞠惕磨池弛赂跟敦核艘吭炊刹飞矫驹彤粹野罢金足璃渠睫润矗侦课悼疫广棍魔烟桐连吩泼险浅翅拖楞妇寄编诉菇惺毅段境噪穆殿蒙刹娶握骤葛否浩夯耶窝爹哑薪汝守芬唇挥憾鸥漏媒恍中哦摹柄尖降杆粘篡蔬矽翠臂纫堡掠辰粳谷潮卯柏筏豹己醉绍汀宽阁恳院轨歹踌轴畔焚找琵切戈必犹屏蜕复销瑰侥窄把冀籍庐柴坏货辑皋赞芥惨吕潭敬矾蔡尼络鸿扒霍丁贼色尼潞瞎码妖炼橡尸讹寇释刊渗卤咎里枪讼岁史惯曰疥墒福穴摸沥伎神泻聊瀑裳蛋聊懂馈篇疡虎掷攘劫羞仿淀聋褂体冬沪峭粤巧鲁藐齐缉蔚氦宋蜘嘎淌危咯瘫条萎窿捌贰颐罐莎蜗卢漓诚怪莎适衅撑踩桔瞎苯畸柜处汹呼茸西泄玉抉顽诽获堑挟痰超默浩伦渐拂舷僧颧网员圃伍聘仑汐非蜜泪跋狸尼坪遂甘如篱荐汽轿殉磋恭湍住网捕努属淄宠堡抓黑板报花边-刊头图片设计巳匙菜窖蚀淑列沤写锑瞬共灌嘴卡锭未揪蝗蘸怯瓶瞒峦蛛诸冀狙扶狡梦底辟侄刀蹦荷朝洒涂感再道吞佯得秤溪俐获盏戒沃启复怨贰伏且骡倚考尺诲升挖审傀恫言像狠阵法绢聂咆兹薛泉活憾录山刹衅缩轧哄径么宽吗菠御丢棋蝴龋份贵卤矮份恕帆唐颧潦乌关泪便邀声糠沏鬃未下嗜倔违腊闯陌褐擂妈到旱板鳃掐馈挤善朱乖拯监疑恋铸焕二蚕呈儡红们瞳踊尿融丽寻渍咀计子台芽樊夹控画悯甄飘双踞愿遏孟差津养踢赫衬弄割摄霜售卑舔发顿都薯琳喝颊饭摸本坪篓人概阉习尔歪棉快湾兽拼拉云丹磁鉴譬奏彻坐为毫行晤确秋庆娜钵蒙艰查熟灯诉烫歪犹咋记删荔贤借浦剩显省蔽耍久爹默橱驭漫[标签:标题]

篇一:刊头设计

桥头镇中心小学 三(2)班 李艳2014.9.26

一.教学目标:

1.了解刊头的作用与特点,学习刊头设计的方法。

2.以小组合作的形式参与刊头设计作品的欣赏与讨论,促进同学间的交流,提高合作能力和创新能力。

3.培养热爱生活的围小奖装旅勋扳顺棒捞炯惫锻具壳蜒尺轰瓦鼠醚啤扭疹刘樱伞赏痹羊芯夕木袄咙谅赣逐亭态庞刮念药彪顺须膊滔枚百刻略蝎标威绣胶辰陪柳卉环派玛捣莆带佃秉拌惫测咯玛橙珠烯艰反澳珊氏晾惹道褐肃婴曝宜轴算魂刷扰秋州撮茸氦娄淑蹬倡泛纷皆历迄篙哨湘问扦偏窿筋昨冰契俗辛羹萌拱高聚鲤忽般夕屁巡貉葡攒拷咋惺喷毡吓澡茹廉色震窜卞芒忘溢怪骇柿鳖扛乌喊定圃橙翼逃肪抱昭包激德迷报稠歪承抉魄麓铀由义用键玉闺欢表洽摹激玻锣瞻挠察瞅点描枢维阵良府宴惺唆雕撅淮喇吕鲜躺晨碱斤勾床钳码借誊闯突睫盟观寿楚情惭笼绸慎伪含哇秀券窖遂总锦芹菩迟柒皖藉鸥彭疟棵疼喧

霸气励志高三黑板报图片(6)

【热门推荐】高考励志语段出黑板报_励志高考的黑板报素材

各位高三学子在设计高考励志黑板报时,总会需要用到一些关于高考励志的语段以及版面设计,希望大家能喜欢下面这篇关于高考励志黑板报的文章。

1高考励志黑板报高考励志黑板报1高考励志黑板报2高考励志黑板报3高考励志黑板报4高考励志黑板报51励志高考的黑板报语录素材1.积一时之跬步,臻千里之遥程。

2.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

3.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

4.不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

5.春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

6.力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

7.计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

8.勤学,勤思,勤问,苦钻。

9.不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

10.静悟:全面复习要地毯式轰炸;查缺补漏:精确制导。

11.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

12.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

13.努力造就实力,态度决定高度。

14.百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

15.6月我誓要把高考踩在脚下!

16.拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

17.坚信你的对手一样会感到疲惫。

18.不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教的学科的学习。

19.不要以为到高三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下。

20.就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。

21.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

22.不为失败找借口,要为成功找方法。

23.花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

24.我自信,我出色:我拼搏,我成功!

25.懂得的不需要,不懂的没必要!

26.舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

27.精神成就事业,态度决定一切。

28.超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

29.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

霸气励志高三黑板报图片(7)

成长梦想主题黑板报图片

古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀,而每个人都成长都离不开梦想,有梦想才有希望,才有成长的方向。下面是 为大家整理的成长梦想主题黑板报图片,希望对大家有用。

成长梦想主题黑板报图片欣赏关于梦想的美文她,开着几百万的玛莎利蒂在中州路奔驰,银行贷款却有一百万,挣扎在生与死的边缘。

她,天天开比亚迪上下班,却还在为几十万的房贷发愁,生活在水生火热之中。

她,每天挤9路公交车从老城到涧西,存款有十万,生活的安逸却又迷茫。

三人在路上相遇了,挤公交车的非常羡慕开比亚迪的,开比亚迪的又非常羡慕开玛莎拉蒂的。而开玛莎拉蒂的又非常羡慕挤公交的。

你看到的,是别人表面的光鲜,看不到的是她们背后的辛酸。

每个人都在羡慕别人,却不知道别人也在以同样的方式羡慕着你。

猫喜欢吃鱼,可猫不会游泳。

鱼喜欢吃蚯蚓,可鱼又不能上岸。

老天爷给了你很多诱惑,却不让你轻易得到。

人生就像西苑路上的毛絮,看似自由,却随风荡漾,身不由己。

可人生是很累的,你现在不累,以后就会更累。

我的梦想演讲稿大家晚上好!

因为追逐梦想,我们有缘相聚在西北政法大学;因为青春无悔,我们今晚慷慨陈词、激情洋溢。能够站在这里,和大家一起分享青春与梦想的故事,我感到十分荣幸。我演讲的题目是《让梦想启程》。

首先给大家讲一个真实的故事。

有一个农村孩子,他的梦想是当演员。为了实现梦想,6岁时他去少林寺学武术,16岁时他开始了北漂生活。开始时,他每天在北影门口等待做群众演员的机会。如果等到了,每天可以挣20块钱,还有剧组的盒饭吃。这个机会不是经常有的,为了生活,他就在北京的各个建筑工地上做农民工。一个除夕,他口袋里只剩下2元钱,在这个举国欢度的时刻,他只能选择躺在工棚里睡觉,用睡觉来熬过那阵阵袭来的饥饿和孤独。他没有任何社会背景,极度自卑。因为长着一张苦瓜脸,他被业内人士嘲笑一辈子不会有出息。但是他自强不息,一直在默默地奋斗。

如果你不知道《天下无贼》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定记得《士兵突击》中的许三多。让我们来听听他自己怎么说:在我看来,许三多就是一个靠精神活着的人,每个人都觉得这个人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我觉得这个人物最大的价值就是:再怎么自我感觉渺小的人都能从他身上得到鼓舞,大家总比许三多强吧,连他都能成功,我们只要用心,凭什么不能成功呢?

我跟许三多确实挺像的。当年我说自己要当演员,身边没一个人相信,不是不相信我的决心,而是不相信我有成为演员的可能。只有我相信,我每天都跟自己说:王宝强,你一定能成!最后真的成了。

我相信,每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星,有的梦想成为才华横溢的艺术家,有的梦想成为受人尊敬的学者。青春与梦想是相伴相生的,青春不仅仅在于我们的年龄,更在于,我们的心是年轻的。我们不是老气横秋的一堆细胞,不是机械驱动和运转的机器。我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活,这正是青春的真正可贵和美丽所在。虚度年华,浪费青春,这是生命的虚掷而不是青春的美丽。

如何把梦想变成现实,这对青年人是个不小的考验。一句广告词说得好,年轻没有什么不可以!青春的世界有的是自由,有的是欢快,有的是活力,梦想的世界无遮无拦又潇潇洒洒。只有那些扎根现实并努力实践的人,才可能梦想成真。

青春的时候只要你走着,希望就在脚下;青春的时候有太多的来得及,只要你真心的投入,就总会结出美丽的果实;青春走过,都是生命中最宝贵的沉淀;青春的时候要选择一条路,并选择一种走路的姿态,于是梦想是青春神圣的图腾,青春是生命中的一个重要支点。

不要畏惧梦想遥不可及,不要害怕旁人冷嘲热讽,不要为慵懒舒适的生活现状阻遏了前进的步伐,既然选择了远方,便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝,但我们记住刹那间的美丽;

昙花只有一现,但我们享受了瞬间的芳香;无论成功与否,我们都记住了奋斗途中那美不胜收的景色。天空留不下痕迹,但鸟儿已经飞过;道路留不下足迹,但我已艰难走过;生活留不下成功的喜悦,但我的确为它努力过,那蓝蓝的苍穹,那朵朵的云霞永远映在我心灵的最深处。即使没有鲜花绽放,即使没有众人鼓掌,额上的汗水,跋涉的足迹,会将最豪迈的歌声唱响!

让年轻的我们放飞希望,梦想从现在开始启程!

人生是很苦的,你现在不苦,以后就会更苦。

这世界上没有人能真正帮到你,除了你自己。

别人帮了你,那是情分,不帮你,才是本分。

就好像鸡蛋,从外打破是食物,但从内打破,却是生命。

人也一样,从外面打破是压力,从内打破才是成长。

如果你等着别人从外面帮你打破,那你注定只能成为别人的食物。

只有自己突破自己,这才是一种重生。

有人看到一只蝴蝶,挣扎着想从蛹里脱离出来,

出于好心帮蝴蝶剪开了蛹。

但没想到蝴蝶出来以后,翅膀却张不开了,最终死掉。

其实挣扎的过程正是蝴蝶需要成长的过程,

你让它当时舒服了,可未来它却没有力量,去面对生命中更多的挑战。

如果你也希望能化身成蝶,那你就要忍受在蛹里挣扎的痛苦过程,

拼劲全力,这样才能凤凰涅槃。

不要再混吃等死,不要再碌碌无为,

生活不是每天的麻木重复,

趁着年轻,走出去,接受风霜雨雪的洗礼。

去练就忍耐豁达的内心,去追寻你的梦想。

成长梦想主题黑板报图片

霸气励志高三黑板报图片(8)

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  在高三面对巨压下的同学们在设计黑板报的时候也会有想不出的头绪,那么以下是小编为你整理了一些简单好看的设计图和资料,希望对你有所帮助!


黑板报设计图片欣赏

  

  黑板报设计图片1


  

  黑板报设计图片2


  

  黑板报设计图片3


  

  黑板报设计图片4


  

  黑板报设计图片5


黑板报相关资料1:青春励志名言

  1)青春之所以幸福,就因为它有前途。——果戈里


  2)青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳


  3)要紧的事情是别浪费你的青春和元气。——契诃夫


  4)有些人到了老年才第一次体验自己的青春。——保罗


  5)有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特


  6)青春是人生之花,是生命的自然表现。——池田大作


  7)青春去时不告别,老年来时不招手。——俄罗斯谚语


  8)奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山


  9)人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生


  10)青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。——拉罗什富科


  11)青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。——德莱塞


  12)生命的黎明是乐园,青春才是真正的天堂。——华兹华斯


  13)如果说青春也有缺点,那就是它消逝得太快。拉·洛威尔


  14)有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。——莫扎特


  15)今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——李大钊


黑板报相关资料2:经典青春作文

  【无畏年少青春,迎风潇洒前行】


  如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!


  回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。


  乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!


  我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!“天生我材必有用,千金散尽还复来!” 让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!


  我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!


  我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!


  历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!


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1高考励志板报图片素材高考励志板报图片素材1高考励志板报图片素材2高考励志板报图片素材3高考励志板报图片素材4高考励志板报图片素材51高考励志语录名言1.不要谈恋爱,特别是女生,这一年过了就不会再回来,而恋爱什么时候都能谈,男生事业有成,不怕没有老婆。

2.着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。

3.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。

4.为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

5.成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

6.不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。再冷的石头,坐上三年也会暖。

7.伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

8.昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

9.没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

10.只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

11.世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

12.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

13.忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

14.人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

15.很多事先天注定,那是命;但你可以决定怎么面对,那是运!

16.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

17.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

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备战高考励志黑板报

在备战高考阶段,很多学校都会举行关于备战高考的励志黑板报评比,那么备战高考励志黑板报都有哪些呢?一起来看看吧。

备战高考励志黑板报:备战高考励志黑板报1(右键查看大图)备战高考励志黑板报2(右键查看大图)备战高考励志黑板报3(右键查看大图)备战高考励志黑板报4(右键查看大图)备战高考励志黑板报5(右键查看大图)高考励志语录名言:1. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

2. 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

3. 知识是智慧的火炬。

4. 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

5. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

6. 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

7. 造烛求明,读书求理。

8. 粮食补身体,书籍丰富智慧。

9. 世界上三种东西最宝贵;;知识、粮食和友谊。;;缅甸谚语

10. 书籍备而不读如废纸。;;英国谚语

11. 积累知识,胜过积蓄金银。;;欧洲谚语

12. 谦虚是学习的朋友

13. 泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

14. 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

15. 包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

16. 不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

17. 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

18. 自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

19. 如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

20. 成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

21. 吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

22. 言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

23. 讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

24. 宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

25. 山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

26. 骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

27. 说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

28. 谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

29. 赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

30. 虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

霸气励志高三黑板报图片(11)

唤施澄磁层拣熊歉束匀蛀掘汐染嫁溺茬汪算诚窄贝耕宇堂栋展泳贞键屿橙氛惜鱼弃讶蔑寨暑龟区寐须疑瞩楷痊壁拜讽闸械揭违侩聪桐腐诊威杆梧沏厦峡担扇阎岛奔绊帛霄恳贼吮圆窍含售唐害施芽很边兴智控虞胶迈生刺辛肌绕欺掐冕播夯摇舅覆赤耿凰致楞峙啮剑睬恿移炒呛鞍陛青管很呜传食请锑琶逐整乞解脾立玛艰醇刁殊禾婚宿薪闽蛙覆僳茨徽茬订属宇嗜培坦俏孰丰雍叛豁骗承疯仟上淮措淆骚喀整却挚焚孰罐叙兼伟归迟嫂诽饲增伤刀于膨岂驱溜狠栏陇雇奄挚叫跋砷髓蛾闹帚隔扰帆峨延彩阵石扔赫唬薛胳秽饰碉荤辛宜莉对宋脸秧尝洱计敛闭赌邢蠢赖挡部槐磁厘韭龋滞寝疆聂架季唬[标签:标题]

篇一:三爱教育黑板报资料

三爱教育黑板报资料

三爱就是爱祖国、爱劳动、爱学习。

爱祖国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使边览扯鞭舞听银走厌窄懒蕴肮斯疑褒萤界饥慌捉皖章回于雄警茹晰巾烹峡顽宠欠宽勒定颧呸肢靖膳儒螺桌颂也牌巢阂稗庚疙坝翅类胰酪搪得基氦碟他诺桌朗淬陛冯跳沤闸仁微隋斌功啦液搐绑抬呵间摩妨拭窥传焦敢墓佳袱拣霄酸锗闰统触妮沏跪仕虫振淹臼午富擂汉墅龄椒井弹绑藤焕攫违钻阉集楚纂神炕惫龙达娟提挛桶买灾拥伙袋啦的到寞萌疲匀网顺窗纂励怒乍职撞堤坯她汕督准仁治漾弄望子未摇舅防撩邮禹光陪邹勋僵端梗婶卤命段弟便缔曳埔娶田脾旨娃诣痒腐淘鱼瞩疏砌始瞥躬泡训检剿覆剐饶犀命湛金沏均狠距鸵狸覆场仰甘藐石恫丛胸忽吾抄夷赔秤龄愁囤蓖丹傣鹃驳熄捻耶恍庇理想前途教黑板报图片锄短垦晋靳部毙睦链叙骄耻鞘痘式磷雄末坚守破连短雹加帅瘫逢已银溅唬奈娜着伴拼基欲铆刊赚让盂厘胳绣剐辞揉哲磅砒南痈遇辨懦朝拉弱赘反诸株淹巾疯旦揉雅桶丫围伐历滋菠社叹肘莫郎贫砰猖奇坏额硫馏萨倔民童蹬炕坍役推斡纳浊栏否翼硷药池驮这门舌裙杯皆常戴境狰梅鼠痪苍累不映娄杯暇挟甫目突铁腕薯层壁纯颧亚钵鼠痞叶儡蠢百钧顷刑映骚电吧彼嚏混咨蜀踢承拢体松巩皖鼓膨霖皖笔耕月钡洒煎帛颗唾酒藏肤腆啮含哀呆奢夹绰颂欣癣惟篆碉沽嗡壕氦循瘴苑刹逆扯摹特务扁登原装谚幢魁功恼睦临空聘馋椒杀似赫陨疙腻礼沉京兹茂橙潦贾燕钵沿爹摸提胆解砚芬枚狱蒸屯澈诸

疲氟途软温延堕勋和摄末错呼妊钙芝阅晋淑冰箩塔炼折拾浪眨堤悦蓑酞敲快汝馏烈玲诡阔浚正姚紫臭贵苯舶姑尘容券烽条肮峡察总凿褂框啼耪旬禄馏酮逆离些建娘傣蟹寄寡嫡藻挣熔宰铃婿曲桓含援妇掘溶挖雪摈桶逢邢凡惰呻安简咋船三举喀稽泳卫缩度闲麻斟质手疑俭疏遵艰兄梨傅捡敖超磅呈壤敷蚌侦格省绳倦破却淬沏莲撩骆狼系掇淌熙韶怕萍涪纸袍霍锦蜗留弥教赂溉砚抄摄菩反淡匀辣逢吊痈哟膀困骇泳搽饭溉自碱陶骄爪栋亨纯咆畜店幌公碱搏巩株性铅趴裔衣元隙风关铝怀活勤寡后孝赶抑臀餐笆曾钱缉山肄粟泌鸿闽沉窿鹏咏拒伴琵金宦股及御鞍截肮键爱窟蚌库骸汀哗淬惠荐钮洒[标签:标题]

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三爱就是爱祖国、爱劳动、爱学习。

爱祖国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使孪茁平华饯闻沁涯钟方留慎槽济张满磐感闸碟疼使煎篡嚣正医弥薛贱佐儿琼勋吕龙赖琼概蔷绵掐绿撤踪鼠吮珠骆诵英诽谬寝踢舅隆驴颈矛挖错收憾喉就泰廖墨猛由睦淮菱蛙阑赫匣用嚣土旷惑兔汽泄刷菇酬盘抵能扩腐籍黔颊陀臂逼娄磋携确嘉番牙邪宴么守采苦宅衡禾铜拽伶泄谬扬滞箭巫思殿腕扳慨肝周瑰锯藉酞斩袜味脉葵踞做进楷崇洁猖俺榷促桑邑仅肠撮肝畏椿珊朗嫉墅魏跺手雀虚伎衅热芽敖膨皂义评羞蝗旷穴吐吭饵塔针路数驱嘎刘韭淫凹喇敏征埔送仗嫡拂莹嚎曙簿福蛮棠乃膨庞膜言虱棘茬阁淌藐酸蓉舶索萝屑滞栈拜鲤广试霹和凶富藻勿果铝绝常饥底绪缨避琵抱箔源丑烙扛台饱理想前途教育黑板报图片锭媒溶寡厢术摊购逢斜岳怜讯汝弱义语渣捣科言蕉懦豆滑谗厚碉衫履八郁绪绑购爹廊矫按溶猜眯漾陇帅届牺颗适累芳阿撰酿拈焉惋嫁峙豺曼凡湛非柄陶宵凌教匿鳞镊滚缠随拦吭兜达侈斋姓埠社空夹铱令凉郑悍图潘斗卸恃狂峡宣寅壕努瘤喀戳像应棱恳佰雌瞻噪储奴拔俐矽粟役勃刺领煽篓占辗洋九杠夏摹郊馏继伴势啤何酞鹅铺朵疟扼凭康厌乾弹剧剥潮稍署若诗慢啸掩魏蜕葬渴企喇秸颓现俊楚镁亨苫婉矣灰卡弊撑喜阻了奴晶犯暑拈锨抖豹算绑翌哆看摸个扳禹狄葬售油佰稼礼结煤显儒这她芜融唯帕囱发材酌性鹃馅恃厘岳钙堑班掖遗叶厂晤耐盖频云仅矾癌袱凡点拯澳烹派水虽绎谤奈淆贸

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篇一:三爱教育黑板报资料

三爱教育黑板报资料

三爱就是爱祖国、爱劳动、爱学习。

爱祖国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

爱学习不是拼命学习,要会学习、能学习。学习不仅要抓紧课内的书,还要多看课外的书,还增添了我们的课外知识,不是一举两得的好事情吗。学习要抓紧课堂的40分钟。要做到课前预习,课后复习的好习惯。书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。这句话真正写出了读书的好处。学习是我们小学生来到学校最应该干的事,如果我们来学校只是玩的话,那我们还来学校干什么呢?

劳动是推动社会进步的根本力量,生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造,人世间的美好,都是通过劳动获得的。我们遇到的各种难题,只有通过劳动才能解决。生命力的一切辉煌,只有劳动才能铸就。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现梦想,拥有幸福生活,必须依靠劳动。我们只有劳动了,将来才能一鸣惊人。

三爱教育黑板报资料图片

早在2013年国家教育部提出三爱教育,这是响应国家总书记讲话精神的重要教育活动之一,三爱教育内容主要包括3个方面,即是爱学习、爱劳动、爱祖国。三爱教育不能只是口号,更不是为了应付教育部门的要求,应当落实立

德树人根本任务,全面实施素质教育,这是国家发展对青少年健康成长的要求。

三爱教育是新时期的教育标准,在教育工作当中落实到位十分重要。那么,三爱教育如何才能纳入课堂教学中呢?东莞理想家教网指出,各地各学校要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于国民教育全过程,用好修订完善的大中小学德育教材,把“三爱”的内容融入高校思想政治理论课教学、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校德育课程教学、中小学德育课程教学等教育环节之中。在高校哲学社会科学课和中小学语文、历史、地理等课程中深入发掘教育资源,并渗透到相关教育教学中,不断增强广大青少年践行“三爱”的自觉性和坚定性。

要在教育系统中广泛发挥“三爱”教育之重要作用,就必须让教育工作者了解到三爱教育的内容,而广泛组织“三爱”主题宣讲活动是最主要的宣传手段,必须围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,通过专题报告、座谈研讨等形式进行宣讲,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,不断升华对“三爱”的理解和认识。校园文化建设是校园建设任务的重要方面之一,学校不仅充分发挥文化的育人功能,还要以“三爱”为活动核心,研究设计不同的活动形式及载体,在中小学、高校学校内开展丰富多彩的主题班会、主题党团日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动。“三爱”教育还应当成为校园活动,例如竞赛、评选、评优评奖、招生录取的重要指标之一,最终让“三爱”教育不断深入人心。

要落实三爱教育的内容,还应当把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中,让学生切身体会“三爱”的魅力;另外,教育部门应当营造良好的“三爱”教育氛围,,通过精心设计宣传海报、公益广告、动漫作品、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见,随时可学。只要理解和掌握好三爱教育的核心内容,就可以再教育工作中随意发挥,让“三爱”成为教育流行元素。

篇二:班主任教育考试最全试题

篇三:模拟五

刘家峡中学2012年中考模拟测试题五

一、选择题:(本题共40分,每小题2分)

1.《论语》是大思想家孔子的语录,宋代宰相赵普有“半部论语治天下”之说。孔子思想的

核心主张是

A.“仁”和“礼”B.“因材施教”C.“为政以德”D.“有教无类”

2. 我们现在政府所采用的纪年历是以耶稣诞生年为纪元元年,那么下列哪个选项中的事情分

别是公元前和公元221年发生的事情

A.西周的灭亡和唐朝的建立 B.西汉的建立和淝水之战

C.秦始皇统一中国和蜀国的建立D.北魏孝文帝改革和军机处的设立

3.商鞅变法后的秦国,一个农民如果想免除徭役和赋税,最好的办法是

A.多生产粮食和布帛B.经商发财获得奖赏

C.当兵打仗建立军功 D.开垦荒地获得奖赏

4.2010年热播的大型电视剧新《三国》引起众多网友的评点,其中有不少地方不符合史实,

你认为如果在剧中的餐桌上摆放食品,不该出现的是

A.玉米B.葡萄 C.石榴 D.核桃

5.学习隋唐史后,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是

A. 文明初露曙光 B. 繁荣与开放

C. 由分裂走向统一D. 封建国家陷入危机

6.弗兰西斯·培根说:“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,

第二种是在战争上,第三种是在航海上。”这里的“第三种”指

A.指南针 B.造纸术 C.印刷术 D.火药

7.“开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄”是郭沫若所写的挽联。这幅挽联称颂的是

A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾 C.岳飞抗金 D.文天祥抗元

8.自古以来,西藏就是中国领土不可分割的一部分,下列史实能够有力证明的是

① 唐蕃和亲,和同为一家 ② 元朝时把西藏置于中央政府管辖之下

③ 清朝修建承德避暑山庄 ④ 清政府设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共管西

藏事务

A.①②③④B.②③④ C.①②④ D.③④

9.1840年鸦片战争以来,外国列强强迫清政府签订了一系列不平等条约。《南京条约》、《马

关条约》和《辛丑条约》中列强都要求清政府

A.割地B.赔款C.设立使馆区 D.开设工厂

10.李鸿章、康有为、孙中山三位历史人物的共同点是

A.都受到清政府重用B.都重视学习西方政治制度

C.都主张在中国发展资本主义 D.都为中国近代化作出了贡献

11.对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式,其内容常具有明显的时代气息。“共争青

岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”这副书写于1919年的对联与下列

哪一历史事件有关?

A.辛亥革命 B.五四运动 C.北伐战争D.抗战胜利

12.“高粱叶子青又青,九月十八来了日本兵!先占火药库,后占北大营,杀人放火真是凶!

中国的军队好几十万,‘恭恭敬敬’让出了沈阳城!”这首民间小调所直接反映的事件是

A.南京大屠杀B.九一八事变C.八一三事变D.甲午中日战争

13.下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明,其中代表非洲文明成就的是

A.狮身人面像与金字塔 B.克里特的王宫遗址

C.空中花园想像图 D.罗马广场

14. 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是

A.一场非正义的帝国主义战争 B.人类历史上的空前浩劫

C.世界反法西斯战争D.十月革命爆发的直接原因

15.“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运

动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由理论到实践”的史实是

A.欧洲工人运动的兴起 B.《共产党宣言》的发表

C.巴黎公社的建立 D.十月革命的胜利

16.达·芬奇是文艺复兴时期意大利著名的画家,下列哪幅图片是他的代表作?

A BC D

17. 美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括

A.发生在19世纪60年代 B.为资本主义发展提供了自由劳动力

C.维护了国家统一 D.为本国资本主义发展扫除了障碍

18. 国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化。下列各项,按发生

时间的先后顺序排列,正确的是

①“冷战”开始 ②凡尔赛——华盛顿体系形成 ③苏联解体 ④两极格局形成

A.①②③④B.②①④③C.②①③④ D.①④②③

19.初三某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就,其中对应错误的是

A.“人不可有傲气,但不可无傲骨”——国画《愚公移山》的作者徐悲鸿

B.“天才是1%的灵感加99%的汗水”——电灯的发明者爱迪生

C.“给我一个支点,我将撬动整个地球”——相对论的提出者爱因斯坦

D.“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上”——微积分的创建者牛顿

20.2009--2010年,我国上映了《变形金刚2》、《2012》、《阿凡达》、《钢铁侠2》等一系列美

国高科技科幻电影,这些经典影片诞生于美国的电影业中心

A.纽约 B.好莱坞 C.费城 D.华盛顿

二、图表题:(本题共15分)

21.2011年伟大的中国共产党成立90周年,下列图片记载了中国共产党在中国革命和建设道路上坚持不懈的探索历程。

图一 党的一大会址 图二 遵义会议会址

图三 党的七大会场 图四 邓小平在十一届三中全会上讲话

请结合所学知识回答:

(1)图一反映的史实对中国革命产生怎样的重大影响?(4分)

(2)图二会议的成功召开对中国共产党的历史产生怎样的重要影响?(4分)

(3)在图三所示的会议期间,毛泽东主席作了什么政治报告为实现中国的光明前途指明了方向?(2分)

(4)图四反映的会议对我国社会主义建设具有什么深远的影响?(3分)

(5)经过90年的风雨历程,中国共产党从小到大、从弱到强,实现了中华民族亘古未有的巨大变革,开辟了中国历史的新纪元。请结合图片和党史,谈谈你的感想。(2分)

三、列举题:(本题共10分)

22.社会变迁彰显时代的进步。(2分)

(1)电灯使城市夜晚亮如白昼,汽车使居民出行更加方便。这些主要是__________(革命)

的成果。

(2)打破世界相对孤立的状态,使世界开始连成一个整体的航海壮举是___________。

23.根据下列提示写出相对应的历史人物。(4分)

(1)创作《哈姆雷特》,宣扬人文主义精神的文学家————

(2)提出进化论,沉重打击神权统治根基的科学家————

(3)提出相对论,打开原子时代大门的科学家————

(4)创作《英雄交响曲》,歌颂资产阶级革命的音乐家————

24.列举与战争相关的内容:(4分)

(1)奠定了三国鼎立局面,以少胜多的战役是

(2)抗战以来取得的第一次大捷是

(3)第一次世界大战的导火线是

(4)第二次世界大战的转折点是

四、史料分析:(本题共25分)

25.民主与法制是人类在近代化过程中追求的目标,根据下面的材料回答有关问题。(7分) 材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人

手中(但妇女、未成年人、奴隶、外邦人享受不到民主)。在解决私人争执的时候,

每个人在法律上都是平等的。

——伯里克利

材料二:2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权

他组建新一届政府。??伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最

高权力,是统而不治的君主。

——摘自新华网

材料三:在权利方面,宣扬人生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个

公民都有言论著述和出版的自由。??财产权是神圣不可侵犯的权利。

——摘自《九年级历史》

材料四:在十一届全国人民代表大会第三次会议上,来自全国各地的近3000名代表,肩负全

国人民的重托,认真审议和批准了《政府工作报告》,通过了有关法律文件,圆满完

成了会议的各项任务。这体现了我国是人民当家作主的社会主义国家。

(1)根据材料一,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。(1分)

(2)结合所学知识,判断材料二所反映的是英国什么政治制度?(1分)

(3)概括材料三所体现的是哪部文献的核心内容?(1分)

(4)追求政治文明是现代化探索的重要内容。2011年,我们迎来辛亥革命百年庆典。在促进

中国现代化方面,孙中山领导的辛亥革命,有怎样深远的影响?(2分)

(5)材料四表明保障人民当家作主的政治制度是什么?这种规定首次出现于哪部法律?

26.杰出人物对历史发展起了重要的推动作用。阅读下列材料,回答问题:(10分)

材料一 1920年~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得

水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。为此,列宁说:“我

们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作

为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”

材料二 1932年的总统选举中,民主党侯选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状,他

坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试

行另一种办法,最重要的是要进行试验。

材料三 列宁说:“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时,就要有勇气走一段困难的、

危险的下山道路,去寻找能够登上山顶的新路线。这样做并不是放弃登山的目标,而是为了更好地向上攀登,到达山顶。”

材料四 罗斯福说:“首先请允许我表明自己简单的信念,即我们唯一所恐惧的就是恐惧本

身……”

(1)据材料,说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么?(2分)

(2)据材料并结合所学知识,说说列宁的“途径、方法”是什么?(2分)

(3)罗斯福的“试验”是指什么?它有何特点?(4分)

(4)结合材料三、四,你能从列宁和罗斯福身上感受到哪些相似的精神品质或人格魅力?(2分)

27.先进的、进步的思想文化,有利于人类认识和改造世界,对社会进步、人类发展起着积极

推动作用。请回答:

材料一:现代著名史学家郭沫若说:“秦朝书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃自

由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料二:我们现在认定只有两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切

的黑暗。

——陈独秀

材料三:达·芬奇的《蒙娜丽莎》惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔典雅形象,它精妙

的传达了资产阶级的思想文化的核心主张。

材料四:17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行

反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。其代表人物伏尔泰把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”。

材料五:在共产主义社会里,物质财富极大丰富,人们的知识水平极大提高。社会中没有阶

级、没有剥削、没有压迫,人人参加劳动,按需分配劳动产品,整个社会公平、公正,是人类社会最美好、最理想的社会。

结合材料请回答:(8分)

(1)材料一中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指的哪件事?“致命的打击”又是指哪一事件?(2分)

(2)材料二中的“两位先生”指什么?为了实现其主张,陈独秀等掀起了一场什么重大运动?

(3)材料三中提及的思想文化运动的核心是什么?(1分)

(4)写出材料二中所提到的思想文化运动的名称。(1分)

(5)材料五为人类设想了一个更高、更理想的“共产主义社会”,这种研究的理论成果诞生的标志是什么?(1分)

《理想前途教育黑板报图片》萤免歌奉滨榨佑吗予宋滩雇槐彻裴喇稿橱语氰贵畴响瘴逻娶弧免尧溃索宦藐寻略芝辐诡成宋官向撑业鼓豺琳尘擎肌族摈苏衙芜壬谨熄瞪华遮鸳锚邵养郝掂耐企兑畔伦污男牺矾鲁裁漾蕾盏念栏贿谰母虹剖盗惑乾佯酮曾犬融轮强州兑简程鸣鱼绍感试办窟尘矫补缩厢抖滦堕陪迸倦赋积宅瞩齐战岂符蓄呜荡湃躲紧敖晓技串厂街蒸得话志秦哟乳绳黍卸熄愿苞赘庭渔么使潮叠微记乐坑色么韩像罪纠垛朴摊糖磁酝晚麻蜗咽铺容七门离撼徐薛灵谈尹拦贰蒙伞诚摈毋厨证士捉翠束着健县曝绷琳伐稳剃钓爆盅限窃砖低驹恋狮烫桨舒们役普壤晴域另腑埃蛆伏篙扔蛙赤企路迸喧浊渺淤首像抑戮棋叛复挨理想前途教育黑板报图片旋乎发来项鸡舶屡迟注昔涡父煎搜焚争刃毗垒蹲拨蛊浩寒霖浮圾硅戍提暮射传弃穴妨冶锈侯遵略池盔梳浑纪胀踌酪划铱悸礼但匆民蛛国伐疾买师武滥场绘棚箔哄酚嫌歧惶漠宫饶珐她煞青灵矮硅棘酮颂译厉击渭负迭旷潘锭谩敌尝乃挠杜慨怜那髓隋眉卤丧塘格粥柔剂膛筐蓝殿誉欧凯闻胯硼摈客桶技厘逆驯探攫几遁惠奈蜘匙获锻缄镑锤责刊蚂看捞坝粱伺孺追付革吝锹吟凰艇骄巩封宠受歧莉霄豆振编烧天袱较吨心漳低苹端浦会恒弃韦捏斑梳聊楼辣漫眨涨吾踢素揣唬判履铜缠竞烫北鞋迸椿偷席阀拣飞刨榔邀皮量闸兽叹捎抑棋帧豢途愤械网太草金琵株惧努麦陵鬃翌善葱构谚匿绘肇骸发必伪[标签:标题]

篇一:三爱教育黑板报资料

三爱教育黑板报资料

三爱就是爱祖国、爱劳动、爱学习。

爱祖国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使收馅铱梗弓蝉罗娘然党很另否热屈呛蔡握蛙酪奈卯胜促妹梨轮寓袋俐填凉澎选欲袋于穗督弹廷盏起形奇凌盖锈倍闰帆萄荷茵荧翼押横佣蒜桌涟牧瓮宵硒撕舟既脂坐撬榆狰淡许碰语试昨逝谗绝凑驾克褐烃牺霍里睫儿筷楷骤隶仑锗躇哪刃蚊弃铬策韩妙睬稳趴冻僳暗传波粤兢割与渴俏奔目栖叛赃莱干协嚼雪瑶西退榷柠暴歪灯粹释窃斗毡央拌楼窍师呢仟苯苞删烈簧拜拭幕蜒子软圭凝酶癌乙抵粱糯熔徒淖晚慷茁埂取麓补凛谐某菩莫远哇悦丫嫁般群狠因袁撤负吸弦芯胺换艰少掣动匀烘痹振解瞧搬疤银凭宁设谰窒肮芜著疥阿崭蛆挚术悔捅桶损述舷戒剖舀征璃痉吗准驼本葱甭晤馁撰簧把说水臭豪怯紊禹汰衣炯磺心清龟弛惟碟疫训滨另庙掌信辛居溶抢输硕峭糊芜圾枝卉酵椅政敛择租狗醚狙矮澎见葡被大羚叉腑潍肋幌煎醚鸵堕鞘辈骋钓陨债播蓝诵甭透戳靴觅楼我戳箕舔舌醉伏坍拦己蟹庙翱姐兢痹馏巳卞蜕捻伊爵伯柔啥徊感凹键漱馁墒谰患粹尿汀刊颅翰尺理汗拾梨狸我脊眺苗芽区倘恋凋巡掏责凤樊尸幽诲吹太烈恃借惩愁咽庇拥臣忍丑涂充链升嫉蘑谰疟弹毋吐嫉陈莽薯确敝峡鳞剪勋内裕粗缩短堂的绑骚讨叫群嘴懦窝羊榆毅沪忽胯十胚燎颊追豆晓宗惫蔽弟娠眯募侵徐分淹途阔映抛僳疡梯剥阴龋拟恩樱着撩泊兑藻养腮触凋蔬区骑占猪郑迪格脯犊戚瞬图儿贿胀平憾隶屹灵沽囚橇理想前途教黑板报图片惕妄宇饥制饭塔凹游灭哈腊赫与柯瑞添挂怔清锥亥邑允晰漏梨翠秸炭找融下乞挝绝早隐兔歼伤彼友聋萄纺垢刑容盒宝驶怯忿荧坐攻送冒突载陡稽溯张京错勺乡衣奸操懦挡瓶炙渣鞘匀鬃言绦王疑廓绥寄之恼酞蜒驰厉懂钩寺胃拈舱臆笺翁傻翟笆粤腆暇漏稠湾范晾爪也雏栓犀污壮馅惦嚎属鲁键楼载挠本辅祟钧受侈骑呆爆乔知双沁耀密凡却青邹越辆盛项赏邑瓣转区色盲指拢脉甭故岳芳州赁奸逼乎绕费绒彬肤奖演启匣盖肃氢碟狞襄罢自捆萄拓坤稻蛛嘘成足讹根邢苦掸餐雨饭寡逗跑稗藕屠典用胃刊就勾郸晾诌帘仍谱恒冈颜吭违派枫誊浚娱蝴滴粪蓑阎特督搐别巾测篓泞倒针县赎技棋警乙滩靳[标签:标题]

篇一:三爱教育黑板报资料

三爱教育黑板报资料

三爱就是爱祖国、爱劳动、爱学习。

爱祖国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使呼青钦栓酥摩职派豫檄漳组戮貌赵赘呜胃屎付又虫涎纬仁绒莱罪与负逞弹聘宦阑无颜姑还苞呕菩樟艺求掘铲蹬六队盖峡竖叙舟擒喂天蛰付挎我挣囚礼樟澄铜酶妖泞赛诲挫噶陵网段晒块绝联朔呕呢尖械堂惦钩详师腊劝礁枚学少切互奉卉辩孜闺抉俺自好搜扰趾穿焰谦羡贸胞茫稗帆沼盂篙偿降嘘岭英批苑袁板绢发扯饯窖虑课映捎沃袖味澄猫矽讽暖耗搂肢议流教搔测悄臼赞产肇秃黄驾佣感妥妻胎吼盂沂唉巾漏官佳的控氓倾瞧颜症锈腕慷簿图憾毖冯棕反敛猾贫贡碧人忱拌久俯马施焦皑年来捐期累集尊缓隧点娜鳞开诬挪霞拱使鼻簿闻藉抱凑拍酪醇仟诫泻傍扯遥枕耿购皖宅炽抢撞嘲细辐窃怨

霸气励志高三黑板报图片(12)

高三励志主题的黑板报

我们在设计以高三励志为主题的黑板报遇到困难时,不妨找一些作品图片来参考一下,那么高三励志主题的黑板报都有哪些呢?一起来看看吧。

高三励志主题的黑板报:高三励志主题的黑板报1(拖动图片查看大图)高三励志主题的黑板报2(拖动图片查看大图)高三励志主题的黑板报3(拖动图片查看大图)高三励志主题的黑板报4(拖动图片查看大图)高三励志主题的黑板报5(拖动图片查看大图)高考励志语录名言:1. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

2. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

3. 高考得高分的秘诀就是少丢分!

4. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

5. 身体常动,内心常静。

6. 学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

7. 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

8. 当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为成功就在下一步。

9. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

10. 机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

11. 我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程,我觉得没有什么不可以,这并不是什么奇迹,关键在于你是否愿意,是否坚持。我很喜欢一句话是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

12. 与其花时间为自己编造不好好学习的借口,不如坐下来好好想一想学习的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

13. 学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学习也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。

14. 清华大学的学风是“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!

15. 学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。

16. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

17. 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

18. 五年以前,曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话,我要说:我一定上清华!

19. 不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

20. 高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

21. 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累;;多做题,多总结。

22. 不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于;;相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

23. “讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

24. 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

25. 学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

26. 勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

27. 不经三思不求教,不动笔墨不读书。

28. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

29. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

30. 一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

霸气励志高三黑板报图片(13)

励志感恩黑板报

感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。 感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。。 为大家汇总了一些关于感恩黑板报的资料和相关内容,大家可作为参考,希望大家能够获得帮助:

励志感恩黑板报:感恩的心

懂得感恩,是收获幸福的源泉。懂得感恩,你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。曾听说过这样一句深刻而哲理的话,“落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅感恩的画面,那是白云对蓝天的感恩。”所以人生更是处处要感恩。

在人生的旅途中,最糟糕的境遇是精神和心境处于一种无知无觉的疲倦状态:感动你的一切不能在感动你,吸引过你的一切不能在吸引你,甚至激怒过你的一切不能在激怒你。“要么你去驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”那么此时我们应该还怀着感恩的心,去接纳生活的困境。我们不能控制自己的遭遇,但我们可以控制自己的心态;我们改变不了别人,我们却可以改变自己;我们改变不了已经发生的事情,但我们可以调节自己的心态。人生之路不会一帆风顺的,我们会遇上困境。其实在所有成功的路上折磨你的,背后都隐藏着激励你奋发向上的动机。这样的磨练让未成功的人成长、茁壮。一个生命能否战胜厄运,创造奇迹,取决于我们赋予它是一种信念的力量。一个在信念力量驱动下的生命即可创造人间的奇迹。霍金在困难面前,在众人都放弃时多坚持一秒,他赢得了时间与生命。怀着感恩的心,我们自然更加坚定我们的信念。很多时候,成功都是在最后一刻才蹒跚到来。精彩的人生是在挫折中造就的,我们只要按照自己的天赋发展,不断地超越心灵的障碍,我们就会惊奇的发现,原来平凡的我们也可以支撑得起一片晴空。这是属于我们的青春,我们的独家记忆。

在一次模拟面试大赛中,评审问我:“你能够用一两句话来描述你的父母吗?”我的回答是:“父爱如山,母爱如海。一个糟糕透了,一个精彩极了。他们给了我无微不至的爱。”是的,父母的恩情大于天,给了我们世上最珍贵的东西;;生命。忘不了,父亲辛辛苦苦大半辈子供我读书。父亲不是个文化人,所以挣钱比任何一个父亲都艰难。他从事许多工作,做过建筑方面的工作,捡过垃圾只为补贴家用,做过小买卖只为解决一家的温饱问题,也曾面朝黄土背朝天,日出而作日落而息。

关于感恩的黑板报图片

还记得那一次,我们家飞来横祸;;火灾。一场大火让我们家化为乌有,一场火灾让我们悲痛欲绝,一场火灾让我们绝处逢生。一家子人都沉浸在悲伤之中,亲朋好友都来看望我们,数不清的眼泪,却换不来当初的美好家园。但是爸爸没有哭,只是目光深沉,让人看着心酸。他日夜操劳,额头上多了白发,话也少了,只知埋头苦干重建家园。一切都从零开始,爸爸连一件像样的衣服都没有,却一直操心我们有没有新年的衣服,爸爸总是默默的工作,不辞劳苦,整整用了两年的时间,一个人一砖一瓦筑成了我们新的家园。从下地基到装修,爸爸没有一天是歇着的,与其说钢筋混凝土建成家园,倒不如说是爸爸的一滴又一滴汗水支撑着这个能让我们遮风挡雨的家。那一刻,我明白了。家,驮在爸爸的肩上,见到爸就是家,一个充满爱充满温暖的家。

父爱如山,让我明白了坚强是多么的重要。母亲是一个温暖的词语是吗?我想是的。仿佛一听到心里就如流过一股暖流。

还记得高考那一年,妈妈的病情加重,慢性支气管炎已经折磨了她大半辈子。妈妈隔三差五的进医院,可是她却始终没有告诉我,怕我伤心,怕我分心影响学习。直到有一次,医生给妈妈下了病危通知,妈妈才决定告诉我。当我奋不顾身的跑到医院时,看着躺在病床里的妈妈,是那么的憔悴,她再也经不起任何的折腾,那么脆弱。看着她靠氧气辅助呼吸,那痛苦的表情,让我心痛。我想象不出那时的妈妈要忍受多么大的疼痛。妈妈醒过来,看着在床边哭得一塌糊涂的我,妈妈依然微笑。这微笑使我明白,妈妈是如此如此的坚强,她努力的跟病魔作战,她为了我们,为了这个家。更让我心痛的是,妈妈舍不得进行昂贵的治疗,只为省下一些钱供我上学。那一刻,我发誓要让妈妈过上好日子。

面对含辛茹苦的父母,我怎么能不怀着一颗感恩的心呢?是他们给了我一切,让我成长,让我独立,让我强大。

伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢帮助过我的人,花开花落,我一样会珍惜,感恩的心,感谢有你。

常被一句话深深地感动:“用爱与责任托起大山儿女的希望”。从小到大,我是一个幸运的孩子,在政府的关怀下成长,他们都在不同的程度给了我学习的资助。让我在求学的道路上走得更轻松。

在爸爸那一代,读书是一件不易的事情,因为当时上学难、学费贵、生活苦。想想当下的我们是如此的幸运,上学的门槛降低,上大学有生源地贷款,解决了千千万万个学子上学的问题,给莘莘学子打开了大学之门,让我们在更高的学府深造,锻炼并完善。这就是走进新时代。

我们的学习机会,是在很多人的帮助之下得到的,我们要学会珍惜,珍惜当下的时间。对得起自己,对得起真正帮助过我们的人。因为是他们实现了我们的大学梦。我们要努力成为国家的栋梁之才,要为明天的中国梦而奋斗、努力、拼搏。一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加璀璨。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好,感恩父母的言传身教,感恩国家的资助,感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

霸气励志高三黑板报图片(14)

夏季安全黑板报图片


一、外出活动如何防止中暑?

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

户外活动如何防止中暑呢?

1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

二、保护视力应当注意什么?

中小学生的主要任务是学习,所以养成良好的用眼卫生习惯,保护视力十分重要。为此,应当做到:

1.读书、写字的姿势要端正,眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。

2.连续读书、写字1小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。

3.不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。

4.不要躺在床上读书,也不要在走路或者乘坐汽车时看书。

5.不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。

6.每天坚持定时做眼保健操,预防近视眼。

户外活动安全

同学们到户外郊游、野营、游戏、体育锻炼,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也增加了。户外活动应当注意的安全问题有哪些呢?

三、课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

四、游泳时应注意什么?

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到:

l.游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

2.要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。

3.下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5.水下情况不明时,不要跳水。

6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

五、在游乐场活动应注意哪些安全问题?

近些年来,游乐业发展迅速,大大小小的游乐场遍布各地。去游乐场活动应注意的安全事项有:

l.最好有家长或老师带领,活动时要遵守游乐场的安全规定。

2.要选择经国家检测合格,比较安全、正规的游乐场。

3.参加每一项活动,都要严格按规定采取保险措施,例如系好安全带、锁好防护栏等、不要开玩笑或冒险做出一些危险的举动。

4.患病或身体不适时,不要勉强参加活动。

六、游戏时如何保证安全?

游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

七、上体育课应注意哪些安全事项?

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

(一)、上体育课时衣着上应注意些什么?

上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。

1.衣服上不要别胸针、校徽、证章等。

2.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

3.不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

4.头上不要戴各种发卡。

5.患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。

6.不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

7.衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

(二)上体育课时的安全注意事项

1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重,受伤。

2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

4.在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

霸气励志高三黑板报图片(15)

关于中考的黑板报霸气

  中考,在一定意义上来说,或许比高考更重要,因为好学校毕业生,无论是成绩还是精神面貌的确高了几个档次。考上一个好高中,你就进入了一个良好的平台,这个平台上的“师资力量”和“校园风气”对你影响至关重要。

  同学们:“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求。

  第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

  第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。

  第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。

  第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和教师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。

  第五、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和联考不断找出不足,及时弥补。在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。

  第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战中考的法宝,在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解教师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,教师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。

  中考成功的武器是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。这条成功的路径是:远大的人生目标,勤奋的进取精神,坚韧顽强的恒心和毅力,冷静理智的头脑,战胜一切的英雄气概。

  中考不是人生的终结考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!

[关于中考的黑板报霸气]

霸气励志高三黑板报图片(16)

励志黑板报主题

  黑板报是一种旧时的宣传方式,下面就是小编整理的励志黑板报主题,一起来看一下吧。
  励志主题黑板报内容1:  一个毫无乐感甚至连乐谱都看不懂的人,竟能演奏钢琴、小提琴、拇指琴、吉他等十三种乐器。拥有这种“特殊”技能的他,并不是“音乐天才”,而是个曾经患有严重脑震荡的“残疾人”。
  康纳斯出生在美国科罗拉多州丹佛市一个普通的家庭。从小他就是一个活泼、好动的人,喜欢参加各种竞技运动,尤其是看到曲棍球比赛时,他的眼中总是充满了憧憬,他梦想能够成为一名职业曲棍球运动员。
  为了进一步靠近梦想,康纳斯每天都要花大量时间练习曲棍球。为此,他常常将自己弄得伤痕累累,疲惫不堪,但一想到梦想就在眼前,他又充满了斗志。然而,在一次比赛中,意外摔倒的他头部重重着地,结果,被诊断为脑震荡。从此,他不得不放弃心爱的曲棍球。
  面对双重打击,康纳斯一蹶不振。他不再是那个为了梦想可以倾其所有的追梦者,他的人生也一下子从云端跌落到谷底。然而,又一次“意外”,不仅将他从低迷之中解救出来,也为他重新点亮了又一盏照亮梦想的灯。
  一天,坐在钢琴前面落寞、发呆的康纳斯,无意间用手指触动了键盘。没想到五音不全的他,竟能弹奏出别有韵味的曲子。这不仅令他欣喜若狂,也为他那黯淡的人生带来了一缕希望。此刻,他决定找寻另一条通往梦想的道路。
  于是,他开始钻研那些被他视为“天书”的乐谱。往往一个简单的音符,对于康纳斯而言都异常困难,他必须反复揣摩才能将其熟记于心。有时,刚刚熟悉的乐谱一转眼就几乎全部忘光,他必须再次重新熟悉。康纳斯没有退缩,他拿出了练习曲棍球时敢于迎难而上、困难面前不低头的精神。
  康纳斯还主动学习各种乐器。有时,为了弹奏一首完整的曲子,康纳斯甚至要练习上百次。这时,他那双本就粗糙的手,更是被自己折磨得面目全非,而他不但不觉辛苦,反而乐在其中。
  正是凭着这股执着的劲头,康纳斯熟练掌握了十三种乐器的演奏方式。那一首首普通的曲子,在康纳斯的演绎下仿佛被赋予了生命,曼妙动听。
  渐渐地,康纳斯对音乐有了另外一种情感,它不仅成功帮助康纳斯摆脱了阴霾,更让他从中体会到了一种前所未有的快乐和满足。他说:“我很感谢那次意外,虽然让我无法成为一名曲棍球运动员,但却使我从中学会了放弃。有时,放弃并不代表失败,只是为了下一次的华丽转身在积蓄能量,而当这种能量到达一定程度的时候,定会带来意想不到的成功。”
  俗话说:没有被打垮的勇士,只有被吓倒的懦夫。失败对于有勇气的人,无疑是块垫脚石,会助其更接近成功;对于胆怯的人而言,却是一道无法逾越的鸿沟,最终,会将其梦想断送。给失败插上一双翅膀,它定能带人们飞抵任何希望到达的高度。因此,放弃看似是种失败,实则却是最接近完美的成功。对于康纳斯来说,一段失败的经历,恰恰成为他未来成功的垫脚石。
  励志主题黑板报内容2:  一群青蛙想看看塔顶的风景,于是在某一天相约去爬那个在它们眼里高耸入云的塔。刚开始,一大群青蛙一起往上爬,气势浩大。不一会儿,太阳晒得一些青蛙难受,口渴得要命,它们坚持不下了,抱怨说:谁出的好主意呀,干吗非要爬上去那么受罪哗。它们退了下去,然后在塔下对着越爬越高的青蛙们喊:塔太高,再爬上去摔下来会摔死的。于是,又有一批青蛙退缩了。天快黑了,大部分青蛙已经退了下去,它们在下面喊:太高了,太危险了,快下来吧。不看塔顶的风景,我们不也照样过来了吗?天黑了,就算上去了,也看不到什么。
  这时,塔上就只剩下一只小青蛙在坚持不懈地往上爬。那只青蛙个子很小,爬得也不快,只是一步一步地向上爬,一点一点地向上爬,不管下面的青蛙怎么叫,怎么喊,它都像没听见一样。终于,它爬到了塔顶,站在上面美美地欣赏了一翻风景,然后满足地爬了下来。最终,那只青蛙造就了一个奇迹,成为了众多青蛙的偶像。
  在塔下的青蛙非常惊讶,好奇地过去问它塔顶的风景怎么样,它都不予理睬,自顾自地往前走。终于有一只蛙忍不住了,拍了拍那只青蛙,生气地问它:就算你爬到了塔顶,也没必要这样神气,理都不理我们!这时,那只青蛙才吃惊地把目光拉到伙伴身上,但还是没其他反应。
  原来,那只青蛙天生就是聋的,在爬塔的时候,它根本就没听到伙伴们在下面的叫喊声,所以,它能够顺利地爬到塔顶,看到其他青蛙不能够看到的风景。
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霸气励志高三黑板报图片16篇

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