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爱 的 故 事

——《等着我》节目观后感

东城花园小学 四(2)班 李 睿 邮编523107 电话:22294371 —807

在我们的身边,你会发现有许许多多的爱围绕着我们,而这些正能量的爱,有些还拍成电影,有些受公益节目所传递,还有些就在你身边,却尚未被挖掘……如果没有这些爱,这些正能量,这个世界会成为什么样?还会是充满爱和美丽的吗?不,所以才需要我们去传递,去发扬这些爱,这样我们的世界才会变得更美好。

我在看央视大型公益节目《等着我》时,知道有许多人因为自己的孩子被拐走、亲戚或者战友不幸走丢、走散、有些离家出走……而失散多年。所以,有些求助者去到《等着我》的节目寻求帮助,希望能找到自己想找的那个人。当然,并不是所有的人都能如愿以偿。下面我举一个例子给大家听:一名八十多岁的革命老军人,他要寻找他们排的排长。听老人讲述,那个时候他们参加抗美援朝战争,在一次战斗中,他的排长负了重伤后,对他说,如果他(也就是那位老人的老排长)牺牲了,请老人在打完仗后,再告诉他母亲,并把他剩下的三块银元也交给他母亲……老人说,之所以要找他,是因为他没有帮他老排长尽到孝心,想在这和老排长说一声……说到这里,老人显得很伤心,哽咽着流下了眼泪。后来,老人因为上了军校,无法去寻找他的老排长,等他毕业之后,已经没有线索了,寻找只好中断。节目组经过多方努力,虽然暂时没有找到老排长,但还是会继续帮他寻找的。

这让我想起一部电影叫《失孤》,讲述的是一个真实故事。原型是山东一个叫郭刚堂的农民,他骑摩托车,寻子18年。除西藏、新疆外,全国各省市都有他的足迹。为了寻找被拐儿子郭振,吃尽了不少苦和经历情感的折磨。途中他帮助七个家庭找到了丢失的孩子,而自己的儿子却还没有找到。他的事迹感动了不少人,许多志愿者都愿意帮助他继续寻找他儿子……这一切都离不开一个字——爱,满满的爱!

我觉得也许爱就是力量,爱可以促使人互相帮助。因为爱,有些人受尽了折磨却还是坚持不懈,坚韧不拔!这就可以用一句话来代表“为缘寻找,为爱坚守”。

曾经因为讨论读书的事,我知道我身边就有爱的故事。我爸爸多年前就参与了“希望工程”,直到现在。他资助过多名贫困学生,有浙江、江西、宁夏、广西、湖南、广东等地的学生。有些上了小学,有些上了中学,还有些上了大学。90年代时,我爸爸的工资才300多块钱,资助一名小学生要200块钱。我觉得我爸爸也是个很有爱心的人,他的资助也可能改变了他人的一生。

我相信,如果人人都献出一点爱,世界就会变得更加美好!

浓浓的亲情 

东城花园小学 四(2)班 蔡思丞 邮编523107 电话:22294371 —807

我的家人有严厉的,有热情的,有亲切的……但,他们有一个共同的特点:无时无刻关心着我。

人们常说:“父爱如山,母爱如水”,在我眼中,我的爸爸是个幽默而爱笑的人,即使是在生气时,严厉的目光注视着我,但在收回目光时,笑意又马上荡漾在脸上了。

爸爸一头短发,瘦瘦的脸,显得如此平凡。就是他这样的一个平平凡凡的父亲,却给我带来了心灵的震撼,给了我勇气和信心。

那个时候,我刚上三年级,在家写作文,最后快完成的时候,才发现格式错了,所有写的全都功亏一篑,必须重新写。我只好默默的把它撕掉,但我的内心还是很烦躁与不情愿。此时,我的爸爸走过来了,他就像一位可亲的医生,微笑着安抚着我的心灵,并且认真的告诉我:就当那是一篇失败的文章,我们重新把它写“成功”。听了这句话,我豁然开朗,我赶紧写完作文交给老师。就是这天,爸爸让我拥有了勇气和自信面对未来的困难。

爸爸教我自信和勇气,妈妈让我学会善良。她天天早出晚归,工作非常忙,但在家还天天辅导我的学习,平时也不忘记教我做人的道理。我记得那一天,我们一家三口去公园,路上坐着一个老人向路人求助。妈妈看见了,立即拿出一张“毛爷爷”,奔向老人,放在他手上。妈妈告诉我:要力所能及的帮助他人。

当然,我的奶奶、姑姑都对我有不同的爱……

伟大的母爱

东城花园小学 四(2)班 叶文希 邮编523107 电话:22294371 —807

“父爱如山,母爱如海”这句俗语说得一点儿也没错。

记得有一天晚上我睡觉时,朦胧之中突然觉得手背有点儿痒,便打开床头灯看了看,一看吓一跳,居然满手背都是蚊子叮的包,奇痒无比,我立刻大声喊“妈妈,妈妈……”妈妈听见喊声就缓缓起床,走过来我的房间问怎么回事啊?我说蚊子咬得很痒哦!妈妈看见我的“红豆手”,二话不说,立刻找来白花油给我涂抹,而且还点燃一盘蚊香给我防蚊子,接着又到处拍打蚊子。妈妈忙活了好大一会,累的满头大汗,对我说“应该没有蚊子了,赶快睡觉吧!”看着妈妈满头大汗的样子,我心里有种莫名的感动。想着想着,我就迷迷糊糊的睡着了。

到了凌晨大约四点钟的时候,妈妈起床过来我房间,看我有没有踢被子。刚打开房门,妈妈就看见了成群结队的蚊子,似乎那些蚊子准备来一次猛烈的袭击。妈妈立刻火冒三丈地说“你们这些蚊子真是不知好歹,刚才手下留情放了你们一马,现在居然还敢来捣乱,简直不知死活!”蚊子好像没把妈妈的话当一回事,而且还叫来了更多的兄弟姐妹来帮忙。妈妈看见了也不甘示弱,找来一把电蚊拍迎战。“噼里啪啦”的声音不断在响,终于经过三百回合大战之后,蚊子“大军”宣告全军覆没,妈妈也累的满头大汗,气喘吁吁。但是担心蚊子还会再来袭击,妈妈做了一个惊人决定(倚靠在我的床边睡觉),蚊子再来偷袭的时候可以随时迎战。

早上我醒来的时候,发现妈妈在床边睡着了。我动也不敢动,生怕把妈妈弄醒了。真是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”啊!

浓浓的母爱

东城花园小学 四(2)班 欧嘉儿 邮编523107 电话:22294371 —807

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当我唱起这首歌,眼泪就会不自主地掉下来。

一次,我早早的就起床了,当时,我还以为妈妈还没有起床,但我往外面一看,妈妈都已经把早餐做好了,现在是六点,那妈妈该多少点起床呀,想着想着,就不知不觉地走到吃早餐的桌子面前,只见妈妈将意大利面粉分到两个碗里,一碗少的,一碗多的,我端着那碗少的,拿起筷子就要吃的时候,妈妈夺过那碗少的,将那碗多的递给了我,我就奇怪地问“妈妈,为什么你吃那么少,而我又这么多呢?”“因为你正在长身体,吃多点是应该的,但妈妈不长身体,吃少点也没关系的。”听了妈妈的话,我深深地流下了眼泪。

还有一次,我和妈妈正在商店里买生活用品,可是,我突然觉得好晕,身体很冷,接着,妈妈就发现我额头很热,于是她二话不说,急忙下楼梯,可外面的雨突然下了起来,北风“呼呼”地刮着,可这并没有难倒妈妈,因为,她可以变成“超级女超人”,脱下外套给我挡,一口气冲了出去,雨淋过她的头,淋过她的身体,淋过她的鞋子,直到“超级女超人”变成了“落汤鸡”时,才到了医院,最后,我的病好了,但妈妈却生病了。

是呀,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,真幸福,真温暖。

母亲的爱

东城花园小学 四(2)班 欧嘉儿 邮编523107 电话:22294371 —807

爱,在妈妈的身上表现得是那么真切,这无微不至的爱又是多么温暖,多么甜蜜。

那是一个阳光灿烂的一天,妈妈骑着自行车来学校接我回家。事情本应该都很顺利,但就在自行车冲下斜坡的那一瞬间,我因为没有抓稳单车,一下子从自行车上摔了下来,并且头先着地。

妈妈看见了,急忙带我去附近的医院,一路上还一个劲地问我:“疼不疼?”到了医院,医生及时地给我擦药。呀,可真疼啊!我咬紧牙关,闭紧眼睛,想竭力缓解疼痛。妈妈看见了,一边叫医生轻一点,一边心痛地对我说:“忍一忍,等会儿就好了。”

接下来的日子里,妈妈一直关心着我的伤口,帮我请了好几天的假,还经常叮嘱我:“别碰伤口!”直到结痂了,她叮嘱我:“别用手把结痂层撕剥下来!”就这样,在妈妈的叮嘱中,伤口渐渐地好了起来,可还是留下了伤疤。于是,妈妈照着网上的方法,每天晚上临睡前耐心地给我的伤疤轻轻地抹上药。

我为我有这么一位关心、呵护我的妈妈而感到骄傲,长大后,我也要做一个关心、爱护他人的人。

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目 录

第一节、公司组织架构图 3

第二节、职能部门及工作职责 3

质保部 3

核电事业部 4

民品事业部 5

采购部 6

生产部 7

质控部 8

售后服务部 9

技术部 9

研发中心 10

财务部 10

行政部 11


第一节、公司组织架构图第二节、职能部门及工作职责质保部

负责公司环境管理、职业健康安全管理和质量管理三体系和核质保体系的归口管理部门。

主要职责为: 负责公司三体系的建立和运行; 负责公司核质保管理体系的建立和运行; 负责公司组织机构的管理和职责分配; 组织公司三体系和核质保体系文件的编制; 负责公司管理手册、质保大纲以及相关程序的编制; 组织供方评价活动及相关管理,负责质保能力评估; 组织公司三体系的内审和核质保体系的监查与监督; 组织公司三体系的管理部门评审和核质保体系的管理部门审查; 负责公司核电与民品不符合项的归口管理工作。

核电事业部

负责核电市场开发和销售的管理部门。主要职责为: 根据公司的销售目标,制定部门的销售计划,并进行任务分解和落实; 负责销售团队的建设,包括人员岗位的设置、招聘、培训; 进行核电市场的开发,包括客户的对接,相关招标平台的跟踪,客户档案的建立; 做好核电项目管理,及时了解业主要求,主动协调核电项目执行中的问题; 组织完成各招投标项目的评估,报价的落实及招标文件的编制装订,并完成投标; 根据客户项目进度,进行客户的拜访、洽谈,随时掌握客户的需求,争取定单; 维护好核电企业,包括中核、中广核、中核建等及其下属各单位所有承建项目的跟踪; 维护好相关供电局及关联单位的关系,做好相关工作; 完成合同的签订,负责与核电客户的接口管理,及时将客户的要求传达到公司领导和相关部门,及时向客户提交所规定的文件以及物项和服务,并跟踪执行情况,包括产品质量、交期、及货款的回收等; 做好部门业务订单的登记、汇总,按财务部要求提供相关报表。

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东庄中队队警营文化建设方案

为加强中队文化建设,满足官兵日益增长的文化生活需要,充分发挥文化工作为“打得赢”提供精神支柱、为“不变质”提供政治保证的作用,打造品质高尚的警营文化,根据上级有关文件要求,特制定本方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习总书记“三句话”重要要求为指针,按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”为总要求,以树立正确的世界观、人生观、价值观为核心,坚持把培养“四有”军人作为警营文化工作的根本目标和任务。

二、总体目标

以培养“四有”军人为目标,努力达到文化设施配套完善、文化活动经常丰富、文体骨干队伍健全、警营文化氛围浓厚、官兵素养明显提高,使警营文化建设与官兵不断增长的精神文化需求相适应,与加强部队思想政治建设的要求相适应,与社会主义精神文明建设和社会文化事业的发展相适应,更好地为完成防火灭火救援等消防安全保卫任务服务。

三、基本原则

坚持用先进文化占领警营阵地;坚持为提高部队战斗力服务;坚持促进官兵全面发展;坚持经常性普及性广泛性;坚持与时俱进不断创新。

四、组织领导

中队成立警营文化领导小组,中队指导员陈林任组长,副中队长王俊鸿、陈森为副组长,中队长助理贺强为小组成员。副组长王俊鸿、陈森负责具体工作组织实施。

五、工作内容

(一)强化硬件设施建设,夯实文化发展基础。

1、拓展警营文化硬件设施建设。硬件建设是中队开展警营文化活动的基石,中队按照完善库室场所、营造文化氛围的思路,设计制作文化长廊、文化走廊及墙体标语,拓宽官兵视野,制作警营文化活动显示栏,量化中队警营文化活动开展情况,整合各库室场所,充分发挥各库室场所的作用,提高官兵娱乐性,实用性。

2、营造优美和谐的警营文化氛围。在结合形新势任务发展需要的基础上,经常教育官兵纠正那些低级、庸俗、粗鲁的语言,提倡讲文明话、讲普通话,积极建立融地域特色文化、部队政治文化、消防职业文化、官兵主体文化于一体的谈心亭、小花园、荣誉墙、休闲吧,营区的布置体现公安消防部队的性质、宗旨和职能任务的要求,有利于激励官兵奋发向上的自豪感和荣誉感,既要符合军事化、正规化、精细化的要求,也要符合绿化的要求,做到整齐、清洁、安全、简朴、美观。

3、加强警营文化熏陶及文化宣传。以警营文化宣传为阵地,出版文化月报,用月政治教育、官兵原创作品、地方风土人情、中队官兵廉洁自律、学雷锋好人好事等内容介绍中队警营文化成果。加强文化宣传,以灭火抢险救援资料、警营文化活动开展情况为主题,拍摄专题片、撰写新闻稿件,加强与各级网络媒体联系,展示中队警营文化开展成果。

(二)强化文化制度建设,明确文化发展内容。

1、制定东庄中队警地互动互联制度。加强中队与当地文体部门紧密联系,建立长期互动互联关系,相互之间开展经常性的文体、文艺、经验学习等交流活动。警地互动互联包括走出去与请进来相结合的形式,开展文体培训、节目指导、新闻宣传、警地联谊四个方面的互动互联,明确培训及互联互动对象、目标、内容、方式及时间。

2、制定东庄中队警营文化考评机制。加强中队官兵参与警营文化建设的主动性、自觉性,规范文化建设,提高官兵素质,保障各项文化建设制度的贯彻执行,坚持公平、公正、公开的原则,定期组织开展考评活动,包括体育比赛、文艺评比、征文评比、歌咏比赛等,设立奖励细则,将警营文化考评制度化。

3、东庄中队警营文化人才培养制度。培养遵循“以人为本、学以致用”的原则。从工作实际情况出发,部队发展需要什么、官兵缺什么就教育培训什么,开展内部培训、外部培训及招生补习培训,明确各种培训的目的、内容、对象、标准及方法。

(三)强化活动经常性开展,丰富官兵业余文化生活。

1、加强文化活动中心和基层俱乐部建设。警营文化工作要不断提倡新理念,从领导做起,做到“人人参与、个个受益”。进一步完善基础设施,培训和保留文化骨干,在新老交替时,及时对组成人员进行调整、补充,积极采取多种形式选派文体骨干到地方文艺团体、艺术院校学习培训,办班培训、开展文体知识学习等形式,使文体骨干达到“三能两懂”:能操作文体器材、能教唱歌曲、能组织文体比赛,懂体育竞赛规则、懂器材维护保养,建立一支会教歌、会跳舞、会创作、会演出、会乐器、会出板报、会组织文艺节目、会导游的“八会”文体骨干队伍。

2、积极组织开展各类文体活动。通过举办书法、美术、摄影、漫画、篆刻、集邮和编写歌词歌曲、顺口溜、快板、故事等,提升官兵文艺创作的能力,积极开展篮球、羽毛球、乒乓球、桌球等球类活动,进一步完善网络学习室,要注重把文化活动渗透到灭火、训练和抢险救灾等各种任务的现场,运用诗歌、歌曲、曲艺、广播、标语、旗帜等多种形式,做好宣传、鼓动工作。结合实际组建小型军乐、器乐、民乐、鼓乐、声乐队,快板队、技巧队、文艺演出队等多种特色文艺队伍。充实官兵在业余时间自娱自乐,在重大节日活动时,与共建单位互动互联,提升大队警营文化活动质量。

3、加强官兵科技文化知识学习。结合队伍现状,积极开展各类文化补习,认真组织官兵强化对基础理论知识、专业知识、高科技知识的学习,提高官兵思想政治素质,优化官兵知识结构,不断适应新形势新任务下消防工作和队伍建设发展的需要,突出抓好实用技术培训,组织无线电通信、电脑、电工、摄影、财会、烹饪、种养殖、汽车驾驶、医疗卫生等专业技术培训,同时,加强网络安全管理,努力实现“入伍既入学、退伍既成才”的要求。

五、工作要求

一是要提高认识,加强领导,切实加大对警营文化工作的投入。中队要把警营文化工作和基础设施建设纳入中队基层基础建设达的重要内容。中队全体官兵高度重视警营文化建设,中队党委书记要主抓、党委成员要齐心抓,精心组织,周密安排。要结合实际制订警营文化建设的长远规划、阶段性计划和实施方案,做到早计划、早部署、早行动。

二是明确职责,狠抓落实,丰富和发展警营文化生活手段。要按照支队的具体要求,进一步明确职责,狠抓各项工作的落实。始终坚持文艺工作的“二为”方向和“双百”方针,用先进文化教育人、培养人和改造人;确立勇于牺牲、勇于奉献的价值取向,形成扶正祛邪、催人奋进的浓厚氛围;开展丰富多彩的文体活动,满足官兵娱乐、审美、求知、成才的多方面追求,丰富官兵精神文化生活,营造文化环境,提高官兵军政素质。

三是与时俱进,开拓创新,切实加强警营文化设施的建设和管理。要结合新形势新任务的发展需要,积极开发音像、电器、网络设备等现代化器材的功能,丰富大队文化生活的手段。在重视建设的同时,也要重视管理,按照部局、总队和支队警营文化建设的要求,建设好“一厅一馆一房两场三室”,为官兵提供丰富的精神食粮,把更多的活动项目推广到官兵中去,把更多的官兵吸引到健康新颖的文化活动中来。

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寂寞与不寂寞之间_800字

我推掉了所有活动,我知道我说了慌,可是我真的不想去联欢,那很郁闷,毕竟月圆人不圆是很不好过的事。我回到自己的屋子我要等一个远方的电话,为了他我在中秋节一个人走在那条黑黑的小巷。

我看了看我的手机,它静静的躺着,丝毫没有要响起的迹象。就是因为看了一眼,我哭了,哭了也好啊,我好久没好好哭了,再说人难过哭还不可以吗?远方的人是不是知道这个世界有这么个角落里有一个人在为他哭泣呢?

也许看看书就会好些吧!我带上耳机,把声音开到最大,我喜欢深夜听摇滚乐,很震撼,也很舒服。我最近看书进度很慢。上个星期买的一本散文到现在还没看完,我都有点不好意思了,今天跟朋友借了几本小说,我决定今天一并解决了它们。

喧嚣的音乐一瞬间停止了我看了看遥控器,没电了。晚上我一般不出门买电池的,所以我决定不听了。我随手抓起手机走到阳台上去,等我看了看手机屏幕,我迅速被惊呆了,一个来电为接,那个熟悉的号码真实又不真实的闪现着。原来电话在我不知道的时候响了。于是我重新拨了回去。

你打过电话来吗?

是的。

你终于肯打电话来了!

响了几声没人接我就挂了。

我当时听歌,没注意。

哦!

你还好吗?

很好。

今天是中秋节了。

我知道。

我没意识到他的话语会那么的冷,冷的让我几乎找不到话题继续。

祝你今天开心。

嗯,你也开心点。

眼泪再次不争气的流了出来,我知道他能听出我哭了,不过他没有像以前那样安慰我,只是静静的听,一直听着。

我忽然意识到自己这样很傻,于是我说:

我会开开心心的。

那就好,我挂了啊!

我握着电话无力的蹲了下去,我知道我流泪了,可是没有一点声音,没有谁知道我那天哭了多久。

我穿上外衣想出去走走,不过我出门时发现有一封信,他寄来的信,我重新回到屋子里静静的看那封信,我记得里面有那样一段:

月圆人也圆固然很美,却不如月圆人不圆来得深刻。既然注定今天不能一起度过,那么何不开心一点,中秋节也只是普通的一天,只不过人们赋予了他一定的意义,它就变的是我们伤心,那样我们不是太傻了吗?把一切平淡化,也就不会再有哀伤了。

我洗了澡就睡了,我记得睡的很香。昨天和前天都是孤单的,今天也一样,对于往常的变化只是内心而已,我美化了梦境,所以我会为现实哭泣,我记起一句话:希望越大,失望越大。

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《高贵的捐赠》阅读答案

  《高贵的捐赠》阅读答案      现代文阅读      高贵的捐赠      方冠晴      一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的救助下,脱险逃生出来。      ]电视上,那个中年男人哀伤的表情和翔子呼唤妈妈的哭声打动了我。我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点钱,算是给他们的捐赠。他们家所有的东西都化成了灰烬,已不能再进去居住,小区的物业在一楼腾出了一间车库,让这对可怜的父子暂时安身。我去的时候,车库门口已有好些人。      在这些人中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围,那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向她那个只有四五岁的女儿说着什么,而那小女孩噘着嘴,一脸的不情愿。在她俩身边的地上,堆着好些东西,崭新的被褥和叠得方方正正的衣物,最上面,放着一只开了缝的玩具。      我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才使得小女孩不高兴。我走过去,才发现自己的猜测错了,那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说话:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。你再瞧这件衣服,是你爸爸刚买的,是他最好的一件衣服。我们都能把自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破的呢?”      小女孩噘着嘴:“别的我还没玩够呢,这个我不想要了。”      “把自己都不想要的东西拿来捐给别人,这样对吗?非得最好的吗?”      小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要把最好的东西送给别人吗?非得最好的吗?”      “我想是的。”见女儿似乎不情愿,母亲便问,“你有最好的东西吗?咱们能不能换一下,不捐这个开了缝的熊,捐你最宝贝的。”      小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声地说:“我,舍不得。”      母亲有点失望,说:“妈妈不逼你,要不你再想想。”      女儿问:“我要是把我自己最宝贝的东西捐给了翔子,他还会还给我吗?”      我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是太可爱了,我代她的母亲回答:“当然不会,哪有把捐出去的东西又要回来的道理?”      小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈,她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答。小女孩这才彻底低了头。      我们一道进了车库,我将准备好的一点钱交到翔子父亲的手里,说了一两句安慰的话。当小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物时,小女孩拉过满脸泪痕的翔子的手,然后,郑重并小声翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色已经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后像下了很大的决心似地说:“”      说完这一句,她的眼泪就顺着脸颊淌了下来,然后“呜呜”地哭出了声,转身跑开了。      我终于明白了小女孩的意思,在她四五岁的天空里,最好而又最宝贝的当然是她的妈妈了。她将她最为宝贝的妈妈捐给了翔子,让失去妈妈的翔子有了妈妈,而她自己在这一捐之后就再也没有妈妈了,她怎么能不难过,怎么能不哭泣?      我跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来。小女孩抬起头来,满是泪花的双眼定定地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈,不,翔子的妈妈,我不是想把你要回来,可是我还是想亲你一下。你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下好吗?”      她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她。我看到这位母亲的眼里噙满了泪水,满脸都是幸福而又骄傲的神情。她幸福,是因为她的女儿将她当成了这个世界上最为宝贝的东西;她骄傲,是因为她的教育有了成果,女儿学会了捐赠。      我的眼睛也湿润了,为这个小女孩,更为她的母亲。我猜想,她要花费很长的时间来解释,才能让她的女儿明白,她是一个人,不是物品,是不能捐赠给别人的。      但是,这是我至今为止看到的最高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的是她的整个世界。这也是我看到的最高贵的母亲,她在自己女儿那小小的纯洁的心里种下了爱的种子,开出了高贵的花。      13.为什么说小女孩的捐赠是“最高贵的捐赠”?请用文中的原句回答。              14.根据上下文的情境,将第段横线处小女孩所说的话写出来。          15.文中划横线的句子均写到了“哭”,请分别说说其具体含义。      翔子的哭:      小女孩的哭:      母亲的哭:      “我”的哭:      16.小女孩在文中刻画得十分生动鲜活,请简要说说小女孩的形象。              17.描写细腻是此文的一大特色,请对下面一句描写进行具体品析。      小女孩拉过满脸泪痕的翔子的手,然后,郑重并小声翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色已经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇……              18.小姑娘的高贵捐赠在我们的内心激起的是一圈一圈爱的涟漪,爱是一首激动人心的抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃,爱心的高贵与纯洁是无价的,值得我们每一个人去仔细品味。请你也来说说什么是爱,该怎样去爱。              参考答案      13.面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的是她的整个世界。      14.此题要求扣住人物身份、年龄、语气、心理等。示例:翔子,我把我妈妈捐给你了。你以后有妈妈了。      15.翔子的哭:因失去亲爱的妈妈而悲伤;小女孩的哭:为把妈妈捐献出去之后再也没有妈妈而心里难过;母亲的哭:为女儿的“高贵捐赠”行为深深地打动,也为女儿有爱心和同情心而高兴、骄傲;“我”的哭:被小姑娘的特殊的爱心举动所震撼、感动,也被母亲的循循善诱的爱心引导所感动      16.天真可爱、纯洁善良、富有爱心和同情心      17.句子运用动作、神态、心理等描写,将小姑娘的即将捐献妈妈的矛盾心理和天真可爱、纯洁善良的形象写得生动传神。“满脸泪痕”、“苍白”、“小声翼翼”刻画出小姑娘捐献妈妈时的深深眷念与伤心,同时又表现出即将捐献时的神圣庄严、郑重其事。“拉”、“交”、“咬”等动词的准确运用,也很好地体现出人物的心理状态与性格特征。      18.此题为开放性试题,只要学生说出对爱的理解与认识,言之成理即可。      

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:   本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。   二.主要工作及活动:   1.加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。   三.具体安排:   二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。   三月份:1、组织理论学习。   2、高一英语教学研讨活动。   3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   四月份:1、组织好高三英语口语测试。   2、高三英语复习研讨会。   五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   2、协助开展好我校的区级公开课。   六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。   2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。   二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。   二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。   三、教学目标   (一)知识与技能:   1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。   2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。   (3)教学目标:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   ②具体目标:   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   (4)教学措施:   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。   (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。   高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。   4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。   5.培养学生的分析、比较和综合能力。   6. 培养学生的抽象、概括能力。   7. 培养学生的迁移类推能力。   8. 培养学生思维的灵活性。   五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。   6、做好论文的撰写、参评工作。   活动安排:   二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。   3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。   (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。   1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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