大学生劳动教育报告2000字范文(通用14篇)

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工商管理是社会经济市场发展的重要管理标准,根据工商与经济发展的辅助关系进行整合,依照工商管理发展进程进行分析,确定工商管理经济知识体系下可能存在的内部管理关系,提出适合的经济发展推进方案,从而完成对工商管理综合经济的推进管理工作。 以下是为大家整理的关于大学生劳动教育报告2000字的文章14篇 , 欢迎大家前来参考查阅!

第1篇: 大学生劳动教育报告2000字

  自从学了点心理学后,我发现我成长的每个脚印基本上能在心理学中找到挂钩的理论,并且能让我更清楚的了解自己。

   我出生于农村,但在城市长大,所以我一直处于一种交叉的状态。

   在还没有上学前,我跟奶奶在农村里生活,所以我常常会帮我奶奶干一些简单的农活。在这个年龄段,我对什么都很好奇,所以这些活我干的不亦乐乎。尤其是得到奶奶的夸奖,我就干的更起劲了。由于我是多血质的人,所以不像其他*那么乖巧听话。因此在农村我经常跟哥哥或附近的小孩一起去爬树、爬山,在水中玩耍,或偷摘别人的东西等各种刺激又好玩的事。如果说那个阶段是最深刻的,我觉得这段生活是活的最逍遥自在的了。在这个阶段是最单纯、最无忧的了,就算天塌下来,我都不用去理会。

   要结束农村生活,是要付出代价的。在农村,我家养了一条很温顺听话的老狗。由于我们没办法带它去城市,也没有人愿意领养它,于是他们就要把它给杀了。在杀它的时候,它到处乱跑,想躲避一劫,但他们并不怜惜它,最后它只能无奈的跑来我身边,向我求救。我当时还轻轻的抚摸着它,谁知大人们一把抓住它,它挣扎着,从我身边消失了。我至今还深深的记得它那失望的眼神,有时做梦都还梦到那种场景。所以到现今为止,我都不敢再靠近狗的原因之一。

   来到城市,一切都很陌生,也失去了许多的自由,但也懂得很多。

   刚上小学时,由于语言的障碍,我很少讲话,所以结识的朋友少的可怜。我常常一个人坐在那里观察着他们,看他们嬉闹,看他们吃零食,并且会不知不觉的去模仿他们的一些动作。但活泼型的人一般适应能力都比较强,所以我很快就融入了这个集体。并且还养成了许多坏习惯,喜欢乱花钱,而且基本上每个周末都会去溜冰。我变得越来越爱出去玩,花的钱也越来越多,成绩一直往下掉。所以我妈就骂了我一顿,但我依旧。我妈见骂我不见效,便跟我讲道理,并且缩减了我的零花钱。当时我好像懂事了很多,开始认真学习了,也很少出去玩了,也没主动向他们要过零花钱了。所以我的性格应该也是从这个时期开始发生转变的吧。成了一个内向兼外向的人,但外向占的多一点。因为环境因素也能影响人格的变化的,况且性格是后天所得的,所以我有此种变化也不足为奇。

   在中学时期,我的叛逆心理比较突出,但也能自我控制。由于家里人都希望自己家的小孩学会更多的东西,但也要学习好。由于我参加的社团多,在学习上的精力也就少了。不过学校常爱月考、排名次和开家长会,还弄了个学校与家长的互动平台,常常学校有什么与我相关的事都会第一时间发送到我妈手机上。所以我倍感压力大,也常听家人唠唠叨叨的。由于无法忍受,我常顶嘴,说一些不该说的话,令他们伤透了心。但每次我说完这些话,我也很难受,因为这并不是我想说的话。沟通真的是的桥梁,我妈常爱跟我讲道理,每每讲完,我都受益匪浅。所以我慢慢地学会了自我控制,不再乱讲话,尽量不惹他们生气。也慢慢地在他们眼里我成了乖乖女。

   如今踏入大学门槛将一学年了,经历过各种面试,有失败,有成功,各种情绪交错在一起,犹如五味瓶。参加各种活动,收获甚多,但也十分的苦恼,不知如何平衡学习与娱乐。尤其在一次助教中,我深深的感觉到我的知识是多么的浅薄。当时我教一个三年级学生的语文,一开始她的问题就把我给难倒了。对于英语专业的我,已经很久没接触过四字成语了,还有什么相关的词组填空,以及诗歌等。自此之后,我开始真正地认识到了自己的知识水平。但我不气妥,我要改变这种状态,所以就得实践。只有实践才能得真知。品尝过,摸索过,才得知自己的不足,也会发现心态是很重要的。无论你面对的是什么,只要你的心态是好的,是自信的,你都会尽力去做好每件事。不断的完善自己,挑战自己。

   在大学里,我还深深地体会到合作、自主的重要性。在这个小社会,活动以及我们的学习都离不开合作,所以要处理好人际关系也是至关重要的。但能达到“我好,你也好”的双赢的状态,这是一种快乐又良性互动的人际交往的关系。

   每个人都有属于自己的秘密小天地,我也不例外。我也恋爱过,现在的我认为那只是亲密与*的浪漫的爱,并不是完美的爱。那时的我,算是随着潮流吧。所以现在想来当时那种失恋的情绪,还真有点悲观呢。现在总算清楚了什么叫理论上的“爱情”了。但理论归理论的认识,谁知道以后呢。

第2篇: 大学生劳动教育报告2000字

     一、前言

  俗话说:纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行。虽然我们学习有关市场营销专业的基础理论知识已经两年多了,但是我们还不怎么了解一个企业是怎样进行营销工作,怎样进行生产的。通过学校组织我们到茂名铁路运输公司,茂名石化物质供应中心,众和化塑集团有限公司等三家企业进行实地考察,参观,听取企业工作人员讲课,学习讨论,我不仅开拓了我的视野,而且还认识了市场营销专业知识在实际工作中的作用。

  二、实习时间和过程

  本次实习的时间是:20xx年3月4日到20xx年3月6日。

  本次实习的过程是这样的:20xx年3月4日,学校组织我们到茂名铁路运输公司进行了参观和学习。20xx年3月5日,学校组织我们到茂名石化物质供应中心进行了实地考察和听取该公司的李主任讲课。20xx年1月6日,学校组织我们到众和化塑集团有限公司进行了参观和学习讨论。

  三、实习内容

  通过本次的实习,我了解了铁路运输公司的运输系统及操作和日常工作和管理的情况;了解了茂名石化的原材料是怎样供应,怎样采购,怎样储存和管理;了解了该公司的生产原材料的化学装置,生产原材料的运作和制成成品——塑料编织袋的生产流水线。通过这次的实地见习,我还了解到了各种营销手段是怎样被运用到企业的生产经营当中和各企业的营销管理特色。

  四、实习体会

  这次的实习虽然只有短短的三天时间,可是,我已经收获良多。以下几点是我这次实习的心得体会。

  (一)深刻了解茂石化

  虽然来到茂名读书已经有三年多了,可是对于茂石化的了解说起来真的很少。平时,只是听别人说茂石化很厉害,有了茂石化才有了茂名,自己并没有主动积极地去了解茂石化。但是,听了茂名石化物质供应中心李主任的详细讲解之后,我对于茂名和茂石化终于有了一个全面而又深刻的了解。听了李主任的课之后,我不仅对于茂石化的起源历史有了深刻的了解,而且对于茂石化生产的产品、产品的特点、产品的用途都有了一定的了解。听了李主任的课之后,我对于石油在一个国家的重要性又有了深刻了解。这次的见习,给了一个让我深刻了解茂石化的机会。我也充分地利用了这次机会,好好地学习了茂石化的历史和生产过程。

第3篇: 大学生劳动教育报告2000字

  在这个漫长的暑假中,我理解我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,仅有了解社会,你才能真正做到融入社会。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就必须会有收获。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。可是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较简便的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

  这段时间,我帮忙接电话、复印资料、整理资料,帮忙签字。在学校,会有人通知你做什么,有教师、同学督促你。可在那里,必须自觉去做,并且要努力做好。更重要的是,必须放下尊严,老老实实做一个打工者,在现实面前,我们要学会忍耐,社会是不公的,公平是要去争取的。有时遭批评时会感到委屈,但理解并改正又是防止再一个错误发生的前提,因为激烈的竞争随时使你面临失业。

  暑期实践过得很快,自我慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作本事也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,可是并不是因为有钱能够领,也不是最终结束了打工的苦日子,而是自我的付出有了结果和回报,自我的实践也有了收获,回想一下自我真的觉得很值。

  虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业本事上有所提升。可是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事本事,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自我的天空。经过实践的修正,当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自我半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而欢乐,可我却看到了“危机”—就业危机,所以而为将来而感到紧张在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。我意识到了自我的不足,没有经验,没有与人交流交往的本事,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,此刻的社会不仅仅要有知识,还要拥有一些应辨本事等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从此刻开始,就要培养自我的本事。

  并且我还明白了在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事。在学校,更多的是学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更好的成绩而努力。而工作的场所,每个人在为获得更多的报酬而努力。学校里主要学习理论,我们经常抱怨理论与实践不能结合,在学校读书的人宁愿工作也不想读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。我即将不再是一名大生了,而是社会的一分子啊!我们仅有学习了先进知识,比别人具有了更高的起点,才能应付各种工作上的问题。

  “真理来源于实践,实践出真知”我们仅有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  我欣喜地看到,经过社会实践的磨练,我们变得更加成熟、更加自信,学校里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

  总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的提高,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

第4篇: 大学生劳动教育报告2000字

       时间如白驹过隙,转眼间,为期一个月的实习生活已经告一段落了。下面来总结下我的实习情况,我想要说的话很多,在这里首先要感谢廷亚公司给了我一个难得的实习机会,感谢凌总及其所有员工对我的关心帮助包容和理解。

  这次实习收获很多,除了对专业知识以及冷却塔行业更加了解外,也认识学习到了一些职业者必备的素质,比如务实,创新等等。 从实习的第一天起,准确的说从来到公司的第一次,就对公司留下了深刻的印象,和谐的气氛,人性化的管理,以及务实的工作作风深深地感染了我。在马一樱,廖泽海,汪磊几位师傅的带领下,我学到了不少东西。从扫描样本,收集样本,剪报 到 做标书,搜索信息整理信息,每一件工作看似简单,其实都是需要拿出务实的态度,负责任的心思才能把它做好。

  在扫描样本的过程中,也出现了一些问题。最大的问题出在心态上,最初的时候心态不是很好,在这里要感谢肖经理对我的指点和帮助。在剪报和搜集信息的过程中,感谢汪磊给我做了榜样。

  作为一名市场部的实习生,搜集信息,市场推广是一项简单而重要的工作。在搜集样本及信息的过程中,我了解到了很多业内的公司及其品牌。了解了从信息搜集,电话跟踪,建立联系,到制作标书 ,投标中标的整个过程。每一个过程都是简单而不容忽视的,甚至是有点枯燥的。但是无论多么枯燥,作为一个工作者都要用毅力和恒心来把它做到更好。这是对一个职业人的考验,也是对职业本身的一种挑战。只有把简单的做好了,才可能把其他付赞的事情做好,也才可能做强做大。

  在实习的过程中,也有一些意见和建议:

  1、对于样本搜集,应该更加全面,目标明确。不是萝卜白菜一箩筐全部要。不是每一家公司都要。应该有分类,有的样本本身并没有多大价值。公司的实体实力不一样,发展模式不一样,产品不一样这就导致了对对手了解的潜在上的盲区。要充分地了解对手,就对他们进行有效的分类和筛选。

  2、对于市场推广,我个人的感悟是用敏锐的眼光,恰当的手段,使信息最大化,发布供应信息,挖掘潜在信息,培养价值客户。不仅要在博客,贴吧上做,应该有自己的一套推广模式。比如,权威期刊。在遍地撒网的同时注重实质内容的提升重点目标的突破:时时刻刻保持信息的最新性,而不是一些内容已经陈旧,链接已经过期的东西。

  3、对于剪报。都说要有自己的想法,就应该让它成为一个交流平台,鼓励公司每一个人都去看,留下自己的感想感悟。作为我自己,通过剪报获得的信息是蛮多的。我觉得应该再订阅一些有代表性,行业性更强的报纸。目前的情况是今天这种种报纸,明天还是这种报纸,而且就那么几张中还有很多广告性的报纸。以至于一个月下来真正有用的信息并不多。

  这次实习是快乐的,无论在与公司员工还是与实习生相处过程中,都非常的愉快。大家的敬业精神,合作精神,有效地沟通,深深地感染了我。在相互对比中,也意识到了自己的不足,还需要不断地学习和锻炼。这次实习也是意义重大的,它是我走向社会的第一扇窗户,让我了解到了更加广阔的世界。现实世界的残酷竞争,就业压力,以及个人价值的实现等等都在驱使着我做一个强者。不抛弃不放弃坚持到底!

  实习结束了,人虽然离开了公司,可是我的身上已经留下了“廷亚”深深的烙印。无论以后走到哪里,廷亚的奋斗精神特别是凌总的创业经历将会永远鼓舞着我前行。最后再次感谢廷亚凌总及其所有员工,祝愿廷亚扬帆远航早日成为世界一流品牌。

第5篇: 大学生劳动教育报告2000字

  经过两年的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我在晋城市安富达汽车运输有限公司财务部进行了专业实习。晋城市安富达汽车运输有限公司(以下简称“安富达公司”)是山西浩翔工贸有限公司(以下简称“浩翔公司”)下的一个子公司,是浩翔公司的核心子公司之一,是浩翔公司煤炭公路运输的重要环节。该公司位于晋城市背阴村,并且有一个大型的修理厂负责该公司的汽车修理。而我就是负责该公司以及该公司修理厂的一切财物出纳事务。以下是此次实习中的一些心得和体会。

  一、实习目的:

  通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的整合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。此外本次实习对我完成实习报告起到很重要的作用。

  二、实习内容及过程:

  我的实习时间从20XX年10月—20XX年5月,进行为期八个月的实习工作。实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了坚实的基础!

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

  首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这是其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这是其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不能弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性,这是其三。

  其次,会计部门的核算主要分为三个步骤:记账、复核与出纳。由于我是出纳,所以主要是办理支票业务以及现金收付工作。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,需要注意的是大写金额记到元的应在后面加“整”字,到分则不能在加“整”。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可从出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。支票核对后,需要到银行填写支款凭证及银行进账单,并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。

  第三,作为一名出纳统计员至关重要的、也是十分关键的——责任心和细心,必须做到日日对账,日清月结,尤其是在现金收支业务较多的时候更要细心,还有银行帐,因为有往来传票所以也不能出错。出纳的工作细则主要包括:工作事项及审核等程序,失误防范及纠正程序和现金收付:

  1、现金收付要当面点清金额。

  2、现金多付或少付均由责任人负责。

  3、每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盘亏。

  4、所有的借款以及报销款都要经由总经理批复,出纳才能付讫款项。

  日记账处理:

  1、登记日记账时要先分清账户,避免张冠李戴。

  2、每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况,以调动资金。

  3、保管好各种空白支票,不得随意乱放。

  最后,在实习过程中我不仅学会了出纳统计的相关知识,还学到了会计上的登帐过程:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般般顺序和基本流程。

第6篇: 大学生劳动教育报告2000字

  暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?

  两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。这件事过去一个学期了。一个学期后的今天,对这件事我仍然记忆犹新,好像就发生在昨天。现在回想起来,让我感到欣慰的是,我做对了。整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在__超市。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。

  刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按__超市员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。每天要给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。

  超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。

  在__超市里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,今天看到同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情,就是一件商品的价格在不同的时间差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。

  短暂的实践生活就这样结束了,除了收获,还有很多值得我思考的问题,这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

  社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

第7篇: 大学生劳动教育报告2000字

  新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作开展以来,学校高度重视,按照省委、省政府安排部署,提升政治站位,认真统筹安排,整合各方力量,开展全面摸排,实行联防联控,确保疫情防控工作全面落实,不留死角。目前我校总体形势良好,学校无假期留校学生,没有发现新型冠状病毒感染的肺炎病例。

  一、加强组织领导,强化统一调度指挥

  学校党委、行政认真学习落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,按照省委书记指示和省长具体要求,扛牢政治责任,强化统筹协调,迅速安排部署疫情防护工作措施。一是组织成立领导小组。成立了党政一把手为组长,其他班子成员为副组长的疫情防控领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由主管校领导兼任,统一组织领导、指挥协调全校疫情防控工作,真正做到守土有责、守土尽责。二是研讨制定工作方案。按照“领导挂帅,部门配合;分层管理,依法防控;预防为主,防治结合;科学应对,群防群控”的原则,研讨制定了学校疫情防控工作方案,全面安排部署学校疫情防控工作,实现了防控全覆盖,不留工作空白点。三是下发防疫工作通知。1月25日,学校下发《关于做好2020年寒假期间新型冠状病毒感染肺炎防疫工作的通知》,通过各类新媒体平台启动部署,对各项防疫工作提出了明确要求。

  二、加强宣传引导,提升师生防控意识

  一是开展疫情防控宣传。通过学校主页通知、公众号发布、QQ微信推送、朋友圈转发等方式开展形式灵活的新型肺炎知识、防范措施、注意事项宣传教育,引导广大师生员工消除恐慌情绪,增强自我防病意识,提醒广大师生不信谣、不传谣。二是传达落实工作部署。充分发挥党组织的政治优势、组织优势、密切联系群众优势和战斗堡垒作用,以党总支、党支部、党小组为工作单位,及时将疫情防控各项部署传达落实到每个支部、每名党员、每位师生。三是发布致学生的公开信。1月26日,发布《致学校全体学生的一封信》,促进广大学生坚定信心、同舟共济,从自己做起,肩负疫情防控责任。

  三、加强排查消杀,落实疫情防控措施

  一是深入开展师生排查。及时启动联防联控措施,采取学校、学院、专业、班级

  “四级联动”,相关工作人员统一调度,全面掌握师生员工动向情况,进一步摸清底数,建立师生流动台账持续跟踪管理。二是全面进行防毒消杀。对学校各重点部位喷洒消毒水,最大程度上消毒杀菌;做好校园饮用水供应的卫生安全管理;实施校园环境卫生综合整治,提高环境卫生质量。三是加强校园值班巡查。第一时间启动学校应急预案,强化假期“三级值班”制度,书记校长坚持每天到校工作;加强门岗登记检查,非本校师生禁止进入校园;实行疫情日报告和零报告制度,每天下午17点前上报汇总疫情情况。四是做好网上授课准备。发布《关于做好网上教学准备工作的通知》,要求全体教师提前做好网上授课准备,按原课程表和教学进程通过网络教学平台按时上课下课,保证学生完成教学任务。

  四、加强监督检查,大力夯实工作责任

  一是促进党组织和党员作用发挥。学校党委组织部印发了《致全校各基层党组织和广大共产党员的倡议书》,倡议全校各级党组织和广大党员肩负起抗击疫情的政治责任和重大使命,在疫情防控攻坚战中叩问初心、践行使命。二是严明防控工作纪律。校纪委印发《关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间进一步严明政治纪律的通知》,进一步严明工作纪律,促进责任落实。三是开展工作情况检查。组织成立了四个工作检查组,不定时对学校进行工作检查,有力推动了工作措施落实落地。

  下一步,我们将以对师生员工高度负责的态度,进一步强化风险意识、杜绝麻痹思想,主动担当作为、持续做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保全校师生员工及家属生命健康安全和学校大局稳定。

第8篇: 大学生劳动教育报告2000字

  一、实习基本情况

  (一)实习时间

  20__年_月_日——20__年_月_日

  (二)实习地点

  林口县金穗米业有限责任公司

  (三)实习主要内容

  这次实习的主要目的是毕业实习是教学计划的重要组成部分,是就业的直通车,是落实“国际化、应用型”办学特色的重要举措。要求我们通过毕业实习,理论联系实际,加深对所学专业的感性认识,巩固和提高所学的基础理论及专业知识;让我们在实习中获得实际知识和实际工作技能;培养独立工作和解决实际问题的能力。[1]

  在这次实习中,我在公司里面担任会计,涉及到的经济业务较简单,因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简单。主要内容一是登记日记账,二是盘点,三是根据原始凭证编制记账凭证,四是根据记账凭证登记各种明细账,五是装订凭证。

  二、实习过程

  我的工作时间是早八晚五。刚开始去公司的时候我只是做一些打印一类的工作。半个月后我的师傅张姐才让我涉足一些与专业相关的工作那就是出纳做的登记现金日记账和银行存款日记账。我每天必须根据已经办理完毕的收付款凭证,逐笔按顺序登记到现金日记账和银行存款日记账,并结出当天的账面余额,做到日结月清。银行存款日记账的账面余额要及时与银行对账单进行核对。每到月末的时候,除里要编制银行存款余额调节表,使账面余额与对账单上的余额调节后相符合,我还得把每天登记的日记账给主管过目一下,并一张张记账凭证和账面上的经济业务一笔一笔的核对过去,以防出差错。

  十二月底张姐带着我去仓库盘点,这次我只是看着她做。公司采用盘点的方法是全面盘点,盘点时,把盘点的货物依据类型、数量依次填入到盘点表上,盘点完后,所有有参与盘点的人员都得在盘点表后面签字,签完后,把盘点表整理一下,核对一下有没有跟账面数相对应。盘点虽看起来简单,但实际是很复杂的。一月份至三月份的时候我就开始要学会根据原始凭证编制记账凭证,根据记账凭证登记各种明细账,装订凭证。根据原始凭证登记收付转三种凭证,记账凭证的内容要素要齐全,正确填写摘要,一级、二级或明细科目,账户的对应关系、金额都要正确无误。编号要连续,要根据不同情况采取不同的方法。

  如果一项业务需要填制一张以上的记账凭证时,记账凭证的编号可以采用分数编号法。凭证的书写要清楚规范,张姐经常提醒我凭证要书写清楚便于审核和查阅。结账和更正错误的记账凭证是不用附原始凭证其它的都要附。如果在填制记账凭证时发生错误,我们采用的是划线更正法,用红笔在错误的科目或金额上划线,然后在上方用黑笔更正并签章。如果有空行就划线注销。填写完毕记账凭证,要进行审核,内容是否真实,项目是否齐全,科目是否正确,金额是否正确,书写是否正确。这些凭证要装订好,装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。再贴上凭证封面,非常整齐好看。记账凭证要装订保管好,便于查阅。填制好的记账凭证为根据登入明细账中,明细账也要像凭证一样书写清楚,要审核仔细。

  三、实习体会

  (一)成绩与收获

  在毕业前夕,最后一次以学生的身份去林口县金穗米业有限责任公司实习。在实习期间,虽然很辛苦,但却学到了不少东西,主要如下:

  第一,我们要有坚定的信念。不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。第二,要认真了解公司的整体情况和工作制度。[2]只有这样,工作起来才能得心应手。第三,要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。第四,要学会怎样严肃认真地工作。因为工作出错就会给公司带来损失。第五,要多听、多看、多想、多做、少说。我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。第六,要学会虚心和沟通。因为只有善于沟通才能很好的向人请教,

  [3]只有虚心请教才能真正学到东西。第七,一定要具有良好的专业素质和道德素质。第八,

  巩固所学知识,培养了自己实际动手能力。把真正的将所学知识运用到实际中去,真正体会到如何把理论知识运用到实际,也进一步巩固所学的专业知识。第九,要足够细心大胆。会计本身就是一项细致的工作。

  (二)问题与不足

  实习期间我发现了很多不足之处,主要就是粗心和浮躁。会计是一项细致的工作,而我却时常马虎,这样的情况是不允许经常发生的。一次由于自己的粗心将汇报的材料上交错误,虽然没有直接影响当天工作,但是间接的为后续开会以及其他人员的工作造成了不可避免的阻碍,同事也因为自己的失误受到了批评,感到内心极其难受,因此明白了公司是一个大集体,牵一发而动全身,一个小小的漏洞坑能会造成一连串不受控制的影响,所以无论如何要保持工作期间的认真态度,完成工作要细致,结束工作之前要仔细检查,力争将工作成就完美。由于上学期间有的时候晚睡,所以有时睡懒觉,上班就会迟到。最开始对迟到感觉不是很重要,但是每一次的迟到都会影响自己的工作效率,同时迟到也是一种不负责任的态度。一个良好的工作态度是对工作和公司最基本的尊重,如果每个人都能遵守公司的规章制度,那么就不需要过多的精力投入就能让公司运转,因此对于公司的制度要严格遵守,同事不希望有个没有规矩的战友,上级不希望有个不受束缚的下级,因此,要持自己的执行力。

  四、对策与建议

  首先,我会调整好好自己的心情,认真的对待工作,只要用心的去做,就一定能做好。每天早睡早起,这样不仅有利于身心健康,还能更加积极的投入到工作中去,更能帮助自己在工作和休息上达到平衡,并且良好的休息能增加自己愉悦的心情,使自己更多的去投入到工作中去,这是工作之前必不可少的经验。其次,要专注于工作,在进行工作之时要反复审查,完成后也要重新检测,多聆听同事的经验,先学习好工作上的每一步,然后才能逐渐掌握工作的规律,将自己的创造和想法融入工作中去,不要在不了解事情之前就加以推测,要做到知己知彼。[4]最后,在实习和工作初期,每天总结经验是必不可少的一步,细心留意自己的每一次失误或者成功的关键,是缩短对于公司的磨合期,大大提升自己在工作中的地位和效力,有助于得到能力上的飞速提升。

  五、结束语

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合才能显著提高我们掌握知识的质量。[5]在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。[6]这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。[7]因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在四年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  六、致谢

  回想起着五个月的实习生活,短暂而又美好,开启了我未来的职业生涯,这段时光将是我人生中最宝贵的财富。感谢林口县金穗米业有限责任公司为我提供实习地点和岗位,感谢指导过的师傅张帆还有同事,感谢所有任课老师,是他们用严谨敬业的态度指导我学习和生活。感谢实习指导老师李海波老师,他用严谨专业的精神指导我找到适合自己的岗位,引领我前进。在此对所有指导过我的老师表示衷心的感谢。在这四年的学习生涯中,我最应该感谢的是我的父母,是他们无私的给予我物质和精神上的支持和鼓励,特在此表示感谢。最后,感谢在工作中给予过我帮助的人,为我未来职业生涯打开了大门。

第9篇: 大学生劳动教育报告2000字

  作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里,我期望能与以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己实践,一切都靠自己,我不想总当温室中的花朵,被别人保护着,我要独立。

  这是一种磨练,对我来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学,这才是教育的目的。

  这次实践是在饭店做服务员,只有我一人,实践的时间是从07月13日到08月12日为期一个月,主要资料有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实践活动的有关状况报告如下:

  (二)基本状况以及工作体会

  我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我准备打包回家时,意外的碰到了我们的老板――一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的机会,而且对我照顾有加,我真的很感谢她。

  刚开始工作时,那真叫一个乱啊。自己什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。和我一齐工作的有个比我小四岁的小姑娘,她做的是那样井井有条,我都怀疑自己这二十多年白活了,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在,那里的人都很好,慢慢教,我也算虚心求教,经过几天的学习,我慢慢适应了。

  工作确实很累,每一天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样貌,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,只有那时,脚是离地的,它们才能够放假,但是起床时,它们都要留意的下地,因为它们好疼。在时间快要结束时,我还不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班……

  但是在那里还是很开心的。首先,那里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一齐工作,没事时还能够聊会天,大家相处的很好。其次,在那里我也算接触过一些人,形形色色,上至唐山市教育局局长、唐海市税务局局长,下至普通食客以及民工等,和他们打交道也很锻炼人啊。还有,我们那里有一位好老板,她待我们真是没的挑,有时感觉她象我妈妈似的,好喜欢她。

第10篇: 大学生劳动教育报告2000字

  摘要:正确的自我认知,能够引导大学生以积极健康的心态面对生活与学习。大学阶段,学生思维趋于成熟和完善,开始全面认知自我,探寻价值观和职业观等问题,并将内在自我和外在现实联系起来,形成统一稳定的生存方式。因此,高校应引导大学生进行正确的自我认识,从而明确自我价值。同时,通过提高对专业测评软件的应用,完善职业规划教育体系,帮助大学生建立良好的自我认知水平,进而增强职业规划能力,促进职业发展。

   关键词:大学生;自我认知;职业规划;职业发展

   中图分类号:G444文献标志码:A文章编号:1674-9324(2019)06-0064-02

   一、自我认知的含义

   “认识你自己”,是德尔菲神庙的铭句[1]。苏格拉底以此教育人类并将哲学从天上拉回到人间,进而在认识自身的基础上认识自然、解释世界。自我认识、自我体验和自我监控共同组成“自我意识”的三个要素。自我认识是“自我意识”的认知成分,一般包括自我观察和自我评价两个层面[2]。宽泛地说,自我观察是指与个体自身相关的内在和外在的综合感知与反馈,包括思维、意识、情感、喜好,身形、家庭、身份地位等;自我评价则是在自我观察的基础上,个体对自身的想法、行为和个性特性进行的判断和评估,并作为自我监控的重要条件。

   二、大学生自我认知的现状

   通常而言,自我认知伴随着生存经验和差异性比较,直接的结果就是明确“自我”和“他我”,并不断探索个性发展的生存之道。目前,国内大学生的自我认知水平总体较高[3],但年级差异明显,大一学生容易以高考分数和学习成绩作为自我认知的核心衡量标准,较易产生过高或者片面的自我认知。进入较高年级,学生面临升学、求职等方面抉择的迷茫与压力,容易产生焦虑、急躁的心理,在自我认知上表现出较强的矛盾性。最终,多数大学生经过完整和系统的高校职业发展教育,对自身的兴趣爱好、性格特长、价值取向等方面进行探索,能够拥有客观且全面的自我认知水平。从职业发展角度而言,自我认知水平的高低将影响其工作定位,良好的自我认知水平会为大学生的职业发展夯实基础,实现成功的职业生涯规划[4]。

   三、大学生自我认知对职业发展的影响

   (一)自我认知与职业发展的关系

   大学阶段,学生的自我认知水平不断完善和提升,将影响其生存方式和后续职业发展。拉札勒斯的认知评价理论认为,自我认知对职业发展具有正反馈作用,个体的认知水平往往会对其在职业决策中起到主导作用。因此,认知自我的水平越高,越能够客观地评价自己,合理设置目标,从而更有效地树立信心并解决问题,对后续职业发展起到积极作用。反之,认知自我对的水平越低,往往盲目定位,消极面对,造成失败,导致其在后续的求职竞争中处于不利地位。而积极且高度的自我认知评价,能够对就业压力起到削弱作用;消极并较低的自我认知评价,则会增大就业压力。

   (二)认知自我对职业发展的影响

   自我认知是职业定位的基础,是成功规划职业生涯的基础[5]。健全且成熟的自我认知,有利于大学生心理健康的发展,从而在其择业中起到正向而积极的作用,是塑造大学生健康人格和端正大学生择业态度的必要条件。根据研究表明[6],大学生的自我概念与就业压力呈显著负相关(P<0.01),说明两者关系密切,且认知自我水平对就业压力具有一定的预测作用。正确地认知自我对职业发展的影响,主要表现在以下方面:(1)指导大学生做出客观合理的自我评价,明确求职因素的优劣势和社会定位。(2)帮助大学生调节情绪和行为,提升抗压能力和受挫能力。(3)培养大学生职业规划能力,调控自我期望,平衡目标和现实差距。(4)调动大学生的主观能动性与主体作用,实现对职业发展的持续推动功能。

   四、提升大学生自我认知的途径

   (一)完善高校职业发展教育体系

   职业发展教育是大学教育中必不可少的一环,高校在完善和丰富大学生职业发展课程体系(求职、生涯发展、创业等课程)的同时,应强调贯穿在专业教育中的职业发展理念和应用,帮助大学生正确认知大学教育的本质和个人发展规律,明晰职业发展的方向和目标,进而培养职业发展的能力和素质。科学的职业发展教育体系,注重对学生个人兴趣、能力和发展目标的合理规划与人格探索,利用短暂的大学生涯培养实现自我价值的最优职业发展,帮助大学生树立正确的“自我评估、自我管理、自我定位”的思维逻辑和行动指南。

   (二)提高专业测评软件的应用范围

   大学生应积极利用校内外资源,通过专业测评软件进行自我认知测试,进一步探索自我。测评软件通过数据和分析,帮助大学生梳理兴趣、个性、价值观等特点,同时针对不同个体的性格特点进行职业发展建议,实现自我认知与职业认知的统一。并且,专业测评软件不受外界环境的干扰,能够客观准确地反映大学生的自我认知水平,对大学生地自我评价具有科学的指导意义。因此,提高专业测评软件的应用范围,能够有效帮助大学生进行职业生涯的认知与决策。但也不难发现,测评结果中的描述并非全部能得到自身认同,需要测评者进行修正,必要时可请教相关教师和专家。

   (三)增强大学生地自我价值认同感

   大学生自我认知过程中的自我评价部分,主要体现在自我价值的探索方面。增强对大学生自我价值认同感的引导,可从心理学层面出发,改善和优化大学生的认知结构,指导大学生认清自己[7],正视自身优劣势,就显得至关重要。当代大学生的自我认知常常建立在片面主观的价值评价体系上,存在以偏概全的认知误区。增强大学生的自我价值认同感,以正确的自我评价为基础,对其社会价值、个人价值等进行积极正面探索,建立和肯定成熟向善的人生观、世界觀,帮助他们以全面长远的眼光看待自身素质和职业发展,能够提高其自我认知水平,为后续职业发展起到推进作用。

   五、结语

   新时代,大学生面临成长成才、创新创业、职业发展等诸多挑战,肩负着国家建设和发展的历史重担,对自身的心智、体质、素质等方面提出更高要求。正确认知自我是大学生健全人格品行的前提、形成良好心态的基础,并可使大学生积极有效应对人生问题。当代大学生作为国家发展的重要后续力量,正确认知自我,能够健全他们的人格品行,帮助他们以良好的心态面对未来,快速明确个体差异性和社会定位,有效应对成长与发展过程中的实际情况和障碍问题。因此,高校应加强引导,以合理有效的教育模式改善大学生的自我认知水平,以期更好地促进大学生的职业发展。

   参考文献:

   [1]邱明丰,钱才芙.“认识自我”的哲学意义[J].宜宾学院学报,2005,(07):11-13.

   [2]黄希庭,徐凤姝.大学生心理学[M].上海:上海人民出版社,1988:6.

   [3]张雅琴.现代思想政治教育与个体的认知协调[J].求索,2006,(07):67-69+84.

   [4]龚红莲.基于自我认知能力提升的大学生职业生涯规划探析[J].广东水利电力职业技术学院学报,2015,13(02):72-76.

   [5]李娜.大学生职业生涯规划教育中的自我认知教育[J].教育观察(上旬刊),2014,3(05):32-33.

   [6]丁伟.大学生自我概念与就业压力的关系研究[D].西华师范大学,2017.

   [7]王晶,詹三瑞.大学生自我认知现状调查及教育引导对策分析[J].教育教学论坛,2016,(15):41-43.

第11篇: 大学生劳动教育报告2000字

  时光荏苒,不知不觉中,我已加入述职这个大家庭三个月了。三个月前,我曾担心自己没法胜任工作;三个月前,我曾担心自己会不知如何融入新团队;三个月前,我曾单纯的以为做好范文组的栏目和写出一篇有着不错点击量的娱乐新闻是同样的简单……然而,三个月后,我发现,我所有的担心都是多余,而我以为的简单却是捉摸不透的复杂。时至九月,三个月的试用期已满,我特此向公司提出转正申请。

  一、对试用期内工作的自我评价

  1、闲适自得背后的无知与自满

  初入述职,当我从组长那得知所有的'文章都只需复制粘贴,所有的标题都毫无文采可言时,我在心里默默感叹工作无聊的同时却藏有一丝丝窃喜:终于不用担心整天都会手忙脚乱的赶任务了,终于不用担心我无法胜任工作了。于是,我几乎忘了问自己这样继续下去意义何在,甚至还为自己能在下班前完成任务沾沾自喜。

  幸运的是,过了几天,我被楠哥给的工具箱的任务所吸引,我为可以继续做着娱乐小编的事儿,可以在无聊的工作中寻找到一丝丝欢乐而开心。殊不知,任务背后紧随的是迷茫与无法衡量的轻与重。清楚的记得楠哥将工具箱的任务布置给我的时候说过这样一句话:“仍然要以范文组的工作为主,工具箱每天更新2篇就好”。于是我在自作主张的将楠哥的话翻译成“范文组乃工作重心,工具箱只是辅助”的同时,给自己制定的工作计划就是,保证在每天下午5点前完成范文组的任务,最后一个小时做工具箱。

  就这样,我以闲适自得的状态度过了我将近三分之一的试用期。

  2、披星戴月后的踏实与心安

  不知为何,突然改变策略,将范文组的栏目细分给我和几个同事了,眼见任务下来了,我受宠若惊且欣喜若狂。因此,在接下来的工作生活中,我想的都是需要用怎样高质量的文章将自己的栏目做大做强,用怎样的更新策略将五个栏目同时做好。于是乎,工作再也不像从前那样闲适,甚至可以说是披星戴月。下面便是这一时期的工作总结

  (1)更新策略:对于自己负责的五个栏目,我从盲目的平衡更新,到根据预测热点有所取舍的更新,最终真正体会到了“舍得,舍得,有舍才有得”的含义。

  (2)标题选择:从完全依赖爱站、站长工具等找标题,到自己学会横纵向扩充长尾关键词。

  (3)内容把握:从一开始的盲目合成,到以“人有我精”的态度进行小幅度的修改,再到开始尝试在读后感、个人简历两大栏目发伪原创、原创文章。

  (4)推荐:从开始的选择相似标题的文章,到站在用户的角度精心文章推荐。

  追求文章质量的同时,难免会导致更新速度下降,再加上处于初步摸索时期,我过了连续两周披星戴月般的生活,累过、抱怨过,但庆幸的是,我坚持下来了。遗憾的是,我似乎没有多余的经历去打理工具箱,也没有按照楠哥的要去每天都更新。不过,我相信,只要我能把自己该做的做好,我想做的最终必定会属于我。

  二、对转正后工作的展望

  如果说成长是一场没有硝烟的战争,那么述职便是我的战场,我需用尽全力、需要付出真心才能让自己在百战不殆。下面是我对转正后的工作内容与工作展望:

  1、工作内容:

  (1)继续负责个人简历、口号、心得体会、读后感、策划书五大栏目的更新。

  (2)陆陆续续修改以往质量不过关的文章。

  2、工作目标:

  (1)不断扩充自己所负责栏目的长尾关键词,以“人有我精、人无我有”为更新目标。

  (2)多站在用户的角度思考文章更新策略,无论是文头,还是内容,亦或是推荐。

  (3)一切都还得靠IP说话,所以最终目标还是要提升网站流量。

  曾经的我,遇上问题会一拖再拖,拖到最后终于有人忍无可忍的帮我解决,于是,我便学会了坐享其成;曾经的我,累了痛了会选择逃避,选择幻想着有一个哆啦A梦;现如今,我明白了现实不如小说那样风花雪夜,却比小说更加撕心裂肺;明白了如果成功终将有汗水相伴,那我为何不选择坚持呢?

  总之,有了三个月试用期的铺垫,我相信自己能做好网编这份工作。

第12篇: 大学生劳动教育报告2000字

  时逛飞逝,几年的大学学习即将结束,此刻进入到实习阶段。我认为实习是让我们从学习当中走向生活的一个十分重要的环节,它是学校与社会的一个衔接过程,也就是所谓的“断奶”过程。它将是我们把书本知识融入到工作当中的过程,也是是我们认知社会,接触社会的第一步,我们应当好好的珍惜利用这次实习的机会来丰富我们社会经验,来让我们认识到社会的丰富多彩,我相信它将使我们受益匪浅!

  实习目的:

  1.巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识的基础理论和专业知识。

  2.提高运用所学知识,解决实际问题的本事。

  3.敢于创新,并能正确地将独创精神与科学态度相结合。

  4.初步掌握商业管理的工作流程和方法。

  5.养成严肃认真,热情对待工作的态度。

  实习时间:

  2011年9月16日至2011年9月30日

  实习地点:

  深圳市宝安区福永107国道怀德路段

  实习单位和部门:

  公司:深圳市红湾家具有限公司

  部门:经营管理部

  岗位:管理员

  实习类容:

  我的实习地点和类容是深圳市红湾家具有限公司的一个家具商场做现场管理。每一天的工作类容就是负责商场的一个正常运营。是商场有一个良好的经营环境和购物环境,这就是我们工作的主要目的。

  来到红湾有很多的同事,他们都很专业,也很敬业。跟着他们学习感觉自我提高了不少。首先是一个对工作环境的了解和熟悉的过程。同事们说“不要让环境了解自我,必须要主动去了解自我工作的环境,这样才会跟好的适应工作。”于是我便跟着同事们一齐去商户那里了解他们的一些情景。如经营状况如何啊、他们有什么样的想法和对商场好的提议啊,等等都是我们现场管理的一个重要环节。它使我们能够第一时间掌握到一个市场的需求和供给情景,也能够看到我们自我的下一步工作该朝一个怎样的方向发展。我感觉这是很重要的。在那里我明白了,一个建材市场的需求和供给是与当地的房地产紧密结合的,当市场上头的房地产不景气的时候必然导致我们的家具市场低迷、不景气,而房地产行业又与国家的政策有很大的关联。当国家出台各种各样的房地产调控政策的时候,我们的家具行业必然跟着房地产一齐进入一个低迷的阶段。但我相信只要在一个行业做,就回去关心与他有关的一切。包括行业近况,国家很地方政策。好比今年的政府工作报告中提出的中国将要建设2000万套保障房,这既是对房地长行业的一个扶持,同时对家具行业也有很大的帮忙。还有深圳去年就有已经有了30多家上了规模的家具商场和销售市场,而今年上半年深圳有多

  出了几家家具商场,这既说明了这个行业很火热,有利润能够赚,但同时又有一个很严重的问题在研究着大家,那就是本来一个市场只需要那么大的供给量,而此刻又多出来了这么多的供求,就会产生这样一种情景,那就是供求过剩。或者通俗一点说是一个蛋糕本来2个人吃够了,可是又来了一个人,此刻3个人分吃一个蛋糕肯定大家都没有办法吃够。所以说在实习期间感觉了解这些东西,真的很重要。

  在一个就是与人打交道。不管什么东西都能够从书本上头学到,可是惟独与人打交道是不能够从书本上头学到的。在这段实习期间,我们要和商户打成一片,还要处理各种各样的客户投诉。我们既要让商户认为我们是站在他们的立场研究问题,同时又要让顾客感觉到我们是在帮忙他们说话。这样我们的管理工作才能够顺利开展。在实习期间我就遇到并处理过多起客户投诉的事情。有的顾客投诉商品的质量问题,有的投诉商户的服务态度问题,最难处理的就是顾客买了东西之后要求退货的情形。因为顾客认为自我只要买了东西没有用的情景下都是能够退的,可是作为商家来说,退货是有一个期限的,还有就是不是所有的东西都能够退的。所以现场管理的工作人员就得起到一个协调处理的作用,在大家都能够理解的条件下事故顾客同商家之间达成一样的共识,并且理解我们的协调,仅有大家都愿意理解这样的条件,我们的协调工作才算得上是成功的。还有就是有的顾客找到我们工作人员要求商户保修商品,可是商家撤场之后的投诉。这种投诉也是很难处理的,他们认为我们商场有义务给他们保修。可是作为商场来说,不可能为已经离开本商场的商户业主买单,我们就只能跟他们说明情景,让他们自我承担这种损失,或者我们帮他们联系其他商家帮忙

  维修,费用由顾客自我出。这就是我们现场管理的重要所在。如果说我们处理这种投诉时还得让老板自我掏钱处理问题,那他就不会花钱请我们管理人员来做了。花钱请人做事的目的就是少花钱或不花钱处理好其他的事情。所以感觉在这段实习期间与人打交道真的是需要很多的技巧,既不能得罪人家,又要让人家心服口服,这真是一门很重要的学问。

  在实习期间还让我明白了专业知识的重要性。像这种服务性值得工作,首先得清楚我们自我的行业行规,还有一些其他的专业知识。在那里我就学到了很多其他的专业知识。像物业管理的的一些知识、消费者权益的一些法律法规,一些经营方面专业知识技巧,还有商业活动的策划和组织,商场的品质管理和品牌推广等都是很重要的,必须掌握的知识。真的是“学海无涯”。

  实习总结:

  首先感激深圳市红湾家具有限公司为自我的这次岗位实习供给了一个学习的机会。

  有一名话叫做:不经过风雨,怎样见彩虹我想改一下:不真正进入社会,怎能了解社会呢

  在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自我要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自我的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,必须要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要期望还在,胜利必须属于我们。

  作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,可是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。

  作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对工商企业管理专业的清晰认识,这也是做为工商企业管理专业的学生的最大感悟。当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。

  就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自我的工作,在实际中实现自我的梦想,必需不断的增加自我的本事,做事情更加专注。

  就生活而言,专业学习展示给我们看各个不一样的行业的人们的生活,不一样行业的人们将自我的行业融入自我的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们此刻的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自我的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。此刻的我就要为自我的生活做准备,不断的充实自我。

  就工作而言,无疑的本次的现场专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所应对的问题。就我们工商企业管理专业而言,面试时常遇见的问题就是“工商企业管理专业是干什么的”或许大多数的学生跟我一样对工商企业管理专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自我的品性,是在为自我,不是为老板”。

  上头的认识都是正面的,也是自我受益的主要部分,但就个人而言,本次的现场专业实习更多的是让自我认识到自我的不足。作为一个即将毕业的应届生,经过此次的实习,更多的是对大学三年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。仅有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有本事的人使用。

  看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先必须是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都能够站得正。相对于经验和技术而言,这些都是能够积累的,能够日久能熟的,可是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把此刻的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。

  总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在学校、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,异常是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

  感激这次实习,感激这次实习的教师,感激为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,必须会令我的人生走向新一页!

第13篇: 大学生劳动教育报告2000字

  在xxxxxx的日子也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到北京路,吃早餐开始进公司上班,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。

  实习的心态

  实习本来就是大学里边必须经历一个阶段,但是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要,首先我们要面对的真实的社会,工作是辛苦的,其次是我们的工资很低,且在不同事务所待遇不同,尽管做了同样的工作甚至更累,但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态,公司赚钱,我们学东西。再加上社会本来就那样,劳动与报酬并不一定是平等公平的,只有认识到这点,才能以正确的心态去对待我们的实习,才能积极主动、有责任的去完成任务。

  实习的人际关系

  在实习期间,懂得与人相处,是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任,赢得别人的好关系。首先一个诚信,诚信是一个永恒的主题,当一个人在公司失去别人的信任的时候,他做什么事都难,公司的注册会计师不会给他安排事做也不会教他什么,更多的是在那里无聊,甚至被人辞掉。其次就是语言,人与人之间更多的需要沟通,只有沟通才能把彼此的信息的传递。例如,当你想问注册会计师一个问题,“我觉得问题的应该这样,你怎么觉得?”和“这个问题我想得很不清楚,请问你能给解释下么?”效果是不同的,因为注册会计师很多觉得他们很权威,所以你实习生更多应该以请教的态度去和他沟通。不过话说回来,在外边做事,太客气了反而会让人觉得很陌生,最主要是要把握一个度。

  同时,同行之间沟通尤其重要,许多东西都是你学一点,他学一点,在休息时间你说一句,他说一句,我说一句,大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是,千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开始,就和公司的某些人搞得很好,象哥们似的,由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事,这时候千万注意,不要把自己往里边搀和。

  实习的内容简述

  在实习期间,我很幸运,跟了一个从业有10多年经验的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中,接触了将近100个大小的公司,有国有的,合伙的,私营的,以及外资企业,基本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期,所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要,譬如工商年检,增资减资,或者其他目的,我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时,由于我们还做代理记帐,当然做帐到出报表,我们都能接触到。

  首先,谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广,审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确,成本费用是否多记。有几个值得关注的是,工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费(经理和部长级之别)、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时,在做这些审计的底稿时,税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确,是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计,我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系,还有原始凭证为主。例如,应付工资审计,我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同,是否有工资单,还有支付工资和计提是否相同,如果不同,为什么,一步一步的查;税金中城建税和教育费附加时候是按流转税的7%(番禺5%)和3%来计提缴交。

  同时,由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收(如带征)之分,再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同,所以,所得税汇算清缴的具体审计也就不同。但找钩稽关系,以原始凭证为主我觉得是不变的,在这次实习中,我们审计过一家工程公司,一次审计发现了里边有30多万的白条单(有收据没有发票),再加其他项目的调增,一下子调增应纳所得额100多万。所以万变不离其宗,一切都是原始凭证为主,没有合理正确的原始凭证什么都不用说。

  再谈谈其他审计,报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同,但重点不同,我们的把审计的重点放在资产负债表。这时候,分析性复核在我实习中运用的比较多。至于其他的专项审计,我觉得审计的目的不同,重点也就不同。按照中国注册会计师职业法规和《独立审计准则》要求审计报告要反映些什么,底稿审计些什么,目的性是相当明确。可能在财务行业里,时间意味着金钱,所以针对性强使效率更高,目的需要更明确,重点也就明确。

  以上谈的大多是审计的内容,会计的内容如做帐,纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。接触过两个公司的代理记帐,学的内容也有限,但也深有体会,从原始凭证到记帐凭证,到登帐,最后出报表,这些没有什么特别的,但现金流量表确实是一个难点,我们在实习的过程中,曾经发现有好几个公司编的现金流量表有明显的错误。原因是主表“现金及现金等价物净增加额”和补充资料“现金及现金等价物净增加额”数字不同,反映了现金流量表编制是现在会计从业人员的软肋。在实习期间,通过和所里会计师和同学交流学习,我学到了一种比较简单快捷编制现金流量表的方法----五步倒挤法。步骤如下:

  第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初数(一般企业没有其他形式的现金等价物),把现金流量表最后面的现金的期末和起初余额填上,算出现金及现金等价物的净增加额。

  第二、再到主表上填投资活动(一般是固定资产、无形资产的增减)和筹资活动

  (一般是长、短期借款和财务费用)。

  第三、填好上面后,倒挤出经营活动的现今流量净额。第四、从资产负债表和利润表找数字,填补充资料中从净利润开始推算经营活动的现金流量净额。第五、填经营活动的现金流量明细。这种方法只是大概能掌握现金流量的粗略,不能做到精确,也算是一种经验的职业判断吧。

  总之,在专业方面,我得到了一个检验的机会,审计和会计其实很多都是相通的,我们不是为了查帐而查帐,拿到一套公司的帐,应该系统地熟悉公司基本情况,如公司成立日期、经营范围、科目设置等。我们更要用一种怀疑和学习的态度,学习人家怎么做帐,怎么设置帐户等,查帐在事务所是我们学习的途径,尽可能的学习东西是我们的目的。虽然许多在学校学到的东西,虽然有些用不着,但对我们的影响很深,增强了对未来的职业的信心。

第14篇: 大学生劳动教育报告2000字

  摘要:在新媒体时代蓬勃发展的背景下,受大众流行文化、时尚消费风潮和现代传播媒介的深入影响,部分消费者开始表现出非理性的消费势态,这种消费社会下非理性的消费势态对大城市青年的健康成长带来了一定的负面影响,大城市青年经常因为过度或超前消费而陷入焦虑当中。本研究将基于自我认知的相关理论,通过对8位“隐形贫困人口”的深度访谈,针对大城市青年在消费社会中的行为、态度进行访谈分析,探讨青年群体的生存和发展现状。

   关键词:消费社会;大城市青年群体;自我认知;“隐形贫困人口”

   中图分类号:G206   文献标识码:A    文章编号:1672-8122(2019)07-0080-02

   大城市青年群体生存现状、财政消费状况、生活压力等都成为社会关注的重要议题。此前,“隐形贫困人口”一词在互联网上受到了青年群体的追捧,“隐形贫困人口”一词描述了大城市青年群体外在生活光鲜亮丽,私下负债累累的消费方式。本研究将基于自我认知的相关理论,遴选出8位“隐形贫困人口”,结合我国社会转型中具体的消费环境对大城市青年身边存在的消费社会进行探究,为自我认知丰富新的研究领域,同时也能探讨青年群体的现状与发展,有助于抛开媒体或者社会标签,更全面地认识消费社会中的大城市青年。

   一、研究方法与样本选择

   1.研究方法

   本文试图通过传播学质化研究中的深度访谈法来探索消费社会视域下大城市青年对自我认知的架构,并试图探讨他们此种自我认知与当下所处社会现实环境之间的联系。本研究拟根据潜在被访者在实际生活与日常线上线下社交活动中是否将自己视为“隐形贫困人口”进行甄别。正式访谈采用一对一深度访谈的方式,为了克服地域限制、降低成本,深度访谈主要通过线上渠道进行,主要有微信语言及文字、QQ语音及文字等方式对8位受访者进行访谈。所有访谈数据均在访谈完成后及时整理记录,并通过电子邮件发至受访者进行二次校对,以确保访谈数据的内容效度和解释效度。

   2.样本选择

   本文选取了北京、上海、广州等三个大城市的8名青年,男性4名、女性4名,年龄分布在23至28岁,对“隐形贫困人口”出现频率较高的年龄段进行研究,大致是在个体毕业后至结婚前这一时期。受访者应满足两个条件:一是现居住地为大城市;二是认同并接受“隐形贫困人口”身份。本文主要从朋友圈和微博平台中遴选,在地域、性别、年龄、职业,尤其是社会阶层等人口统计学特征上,也尽量选择了差异化样本进行收集。

   二、消费社会视域下大城市青年自我认知为“隐形贫困人口”的原因分析

   1.“隐形贫困人口”消费方式与大城市青年群体新型消费观念相契合

   笔者在访谈中发现,多数被访者都有过通过互联网平台、移动终端上的应用进行小额借贷的经历,被访者在谈及“隐形贫困人口”时通常与新兴的移动支付手段联系在一起。受访者中,他们每月的主要消费集中在自己个人的兴趣爱好上,包括配备数码产品、化妆品、养宠物等。传统舆论场中出现的“爱储蓄不爱消费”的理念被扭转,尤其体现在年轻一代,正如受访者所提及的那样,他们已然把消费视为一种乐趣,将消费值作为衡定自己生活质量的手段,必须达到一定的消费值才能获得自我满足。同时,消费开放也已作为社会开放的一部分,现今社会消费观已经转变为鼓励、支持消费,青年新型消费观念的形成也是促成“隐形贫困人口”这一群体出现的重要原因。

   2.“隐形贫困人口”是大城市青年群体的一种“自嘲”方式

   网络热词的频频出现,可以看作是网友在社交平台的“自嘲狂欢”。“隐形贫困人口”这一标签热词也是其中的一个典型代表,除了“隐形贫困人口”这一网络热词,还出现了诸如“隐形单身人口”“隐形肥胖人口”“隐形美貌人口”等一系列相关“隐形”热词。无论是线上还是线下,“自嘲”俨然已经成为年轻人互动的重要方式。网络大众的“自嘲娱乐”一方面可以被认为是对文化的消解,另一方面却也意味着找到文化的归属。消费社会视域下青年作为其中最具变动性的群体,他们的未来充满着不确定性,他们渴望未来,渴望上升,“自嘲”则可以帮助他们实现在话语空间中的资本流动,成为青年群体建构自我认知的重要原因。

   3.“隐形贫困人口”一词反映出大城市青年群体的经济压力

   通过深度访谈发现,8位受访者都在自我提升方面花费比重较大。消费社会视域下,伴随着自我意识与自我价值的觉醒,对自我内在价值的重视和培养不仅能够为青年一代实现层次飞跃奠定基础,也是社会发展到一定阶段,除了物质上的满足,更加重视精神文明的体现。拥有超强可塑能力和学习能力的青年则更重视自我的精神文明建设。除了旅游、学习,多数受访者都提到了对自己外在形象的重视,这也符合上文提及的“隐形贫困人口”的定义内涵中的外在形象光鲜亮丽。全方位提升自己也是消费社会视域下大城市青年建构自我认知的重要原因。

   三、消费社会视域下大城市青年自我认知的影响因素分析

   1.工作、学习场域的直接影响

   青年作为步入社会的初学者,根据学习、工作环境关系会结成不同的交际圈,同时个人的交往也很难突破其地域生活范围。如受访者在访谈中提及的,身处特定的工作环境,为了维护与同事之间的友好互动,群体的消费理念会直接影响到个人的消费行为,尽管有时候并非出于个体自愿。受访者的行为体现出青年个体通常会为了寻求群体归属的安全感而选择从众消费。当然,这种消费行为实际上是为了构建良好的人际工作关系网络,一定程度上有利于方便青年群体与老员工之间在日常工作中的互动,是维持人际关系的一种重要手段。尤其是对于青年群体来说,作为群体中的新人,更需要与群体保持一致来寻求某种依附。这也是工作学习环境对青年个体建构自我认知的直接影响。

   2.社交媒体潜移默化的影响

   伴随着微博、微信等社交媒体的普及,社交媒体的营销传播由传统的单向传播沟通方式转变为消费者积极参与的多向传播的网状传播结构,而青年群体正是推动网络消费的主力军。除了社交媒体上企业品牌的营销推广,越来越多的自媒体以视频或者撰文的方式推销商家产品,以青年消费者群体为主要对象。受访者在访谈中指出,微信、微博、小红书等移动应用都在潜移默化地促进青年群体的购买行为。朋友圈中的“晒客”、小红书上的“博主”在一定程度上都充当着意见领袖的角色,引导着青年群体的消费。同时,朋友圈从某些程度上来说还提供了圈子内隐形攀比的平台,让人们将不必要的东西视为自己归属为这个圈子阶层的必需品。

   四、结语

   消费社会中,大城市青年架构自我认知除了态度、观念等内在驱动力外,还会受到社会环境、互动场域等外在因素的影响。从“佛系青年”到“隐形贫困人口”,媒体消费网络热词聚集流量,大城市青年群体则通过不断将自己归属于热词群体以寻求群体认同。访谈中我们发现,“隐形贫困人口”消费行为的产生更多是源于消费观念的转变,而不是基于虚荣心盲目追求精致外表。同时在消费社会中,大城市青年群体逐渐上升为促进消费的主力军,除了媒体对大城市青年群体的标签化解读,大城市青年群体自身也在架构自我认知的同时不断提升、完善自我。因此,在谈及大城市中的青年群体时,我们应该转变传统舆论场中对青年群体的消极态度,而应以更包容的姿态看待他们的发展。

   参考文献:

   [1]黄鸿业.社交媒体对青年价值观的解构与重构——以网络话语抗争为视角[J].当代传播,2017(2):79-83.

   [2]方芳.微信“曬客”的呈现行为与自我认知研究[D].南京师范大学,2015.

大学生劳动教育报告2000字范文(通用14篇)

https://m.sxqingyun.com/content/219324/


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