教师学习十九届五中全会心得体会范文(通用10篇)
在社会发展中，教师是人类文化科学知识的传承者和传播者。 以下是为大家整理的关于教师学习十九届五中全会心得体会的文章10篇 ,欢迎品鉴！
教师学习十九届五中全会心得体会篇1
10月26日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开，会议研究关于制定国民经济和社会发展的第十四个五年规划。“十三五”以来，所有党员干部顶住压力、克服困难，向人民交出了一份满意的答卷。“十四五”号角已吹响，所有党员干部要继往开来、攻坚破难，在新征程上勇创新佳绩。
成绩喜人，“阅卷人”绝不吝啬给高分。“十三五”今年圆满收官。人民群众是“阅卷人”，人民满意度是“阅卷标准”，只有高标准，未来努力的方向才能更高远。五年来，我们办成了一堆积压的难事、一批利长远的好事、一批惠民生的喜事，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、美丽中国建设、北斗组网完成、5G商用加速……取得了举世瞩目的成就。只有把人民的满意度、人民的幸福感作为我们接续奋斗的无限动力，才能在新的征程中创出更加不凡的成绩。只有取得更多的可喜可贺的成绩，才能获得人民群众高评分。因此，所有党员干部要多答题、答好题，要拿高分、拿满分，要比水平、赛成绩。
目标宏远，“出卷人”高瞻远瞩设新题。“十四五”是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，是奋进实现第二个一百年奋斗目标的第一个五年。习近平总书记亲自担当“出卷人”，亲自指挥谋划、开门问策、集思广益，为未来5年乃至更久的中国发展擘画蓝图。“十四五”的新答卷“题型”更出彩，事关理论与实践、事关传统与未来，多次召开会议，与多领域专家、学者、基层代表进行座谈，听取大家对“十四五”规划编制的意见和建议;“题目”更聚焦，贯彻以人民为中心的发展思想为出发点，关注人民群众普遍关心的民生问题;“题量”更广泛，民主法治、经济发展、对外开发、乡村振兴、科技创新……需要所有党员干部接续奋斗。
实干担当，“答卷人”克难奋进再提笔。所有党员干部是“十四五”新考题的答卷人。“十三五”的辉煌成就已然成为昨天，党员干部要忘记取得的斐然成绩，在新的起跑线上，面对“错题”，改变方向、更换思路，做出新解答;面对“难题”，苦学深想、刻苦钻研，给出对答案;面对“奇题”，奇思构想、盘根究底，想出新方法。针对新试题，要一道一道解答;针对新目标，要一件一件抓落实。党员干部要采取更有针对性的措施，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
教师学习十九届五中全会心得体会篇2
10月26日至29日，党的十九届五中全会在京召开。“十三五”规划目标任务即将完成。明年起，我国将进入“十四五”时期，向着实现第二个百年奋斗目标进军。习近平总书记在全会上的重要讲话，科学回答了一系列重大理论和实践问题，为全面建设社会主义现代化国家指明了前进方向，提供了根本遵循。为了更深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和十九届五中全会精神，本报特开辟专栏，刊发有关领导同志和专家的解读文章，以飨读者。
党的十九届五中全会是在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”奋斗目标进入历史交汇点的关键时期召开的一次十分重要的会议，具有里程碑意义。习近平总书记所作的工作报告、说明和重要讲话，总揽全局、内涵丰富、思想深邃，闪耀着马克思主义真理光芒，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步指明了方向、提供了根本遵循。人民法院作为国家审判机关，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和十九届五中全会精神，充分发挥审判职能作用，把谋当下和谋长远统一起来，为实现“十四五”时期经济行稳致远、社会安定和谐，全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步提供有力司法服务和保障。
一、认真学习贯彻十九届五中全会精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来
深刻认识和把握十九届五中全会的精神实质。学习贯彻十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务，必须坚持深入学、系统学、反复学，真正吃透精髓、把握实质、融会贯通。要深刻认识和把握“十三五”时期我国经济社会发展取得的历史性成就，充分认识这些伟大成就的取得最根本的是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，更加坚定围绕中心服务大局的信心和决心。要深刻认识和把握国内国际形势发展变化，增强全局思维和斗争精神，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。要深刻认识和把握构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力和水平。深刻认识和把握坚持以人民为中心、促进全体人民共同富裕的长期任务，切实实施民法典，强化民生司法保障。深刻认识和把握统筹发展和安全的重要性，推进建设更高水平的平安中国，为谱写“两大奇迹”新篇章作出贡献。
准确把握新形势新任务对人民法院工作的新要求。十九届五中全会擘画的宏伟蓝图，每一项都与人民法院工作息息相关，赋予人民法院更重大的责任和更神圣的使命。新发展阶段对人民法院工作提出了新的更高要求，“十三五”时期人民司法事业取得了前所未有的发展进步，为履行好“十四五”期间职责打下了坚实基础，但是挑战与机遇都有新的发展变化，人民法院需要坚持正确的历史观、大局观、发展观，善于在纷繁复杂形势下把握本质，在识变、应变、求变中把握机遇、开辟新局。新发展理念对人民法院工作提出了新的更高要求，需要人民法院进一步解放思想，牢牢把握“走在前列、全面开创”目标定位，进一步转理念、转模式、转作风，坚持高点定位，积极开拓进取，更好地服务全面建设社会主义现代化国家。新发展格局对人民法院工作提出了新的更高要求，实现“十四五”规划和2035年远景目标，需要司法发挥更大保障作用，人民法院要准确把握平安建设、法治建设、司法工作的目标任务，履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。
迅速掀起学习宣传贯彻十九届五中全会精神的热潮。加强对学习宣传贯彻十九届五中全会精神的组织领导，通过党组理论学习中心组学习、党支部专题学习和理论研讨、专题报告等形式，并及时纳入政治轮训、法官培训等计划，深入学习领会十九届五中全会精神，努力做到学深悟透、知行合一。要坚持原原本本学、融会贯通学，把学习贯彻十九届五中全会精神与学习贯彻十九大和十九届二中、三中、四中全会精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察山东重要讲话精神结合起来，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。要结合法院工作实际，对标“十四五”规划，分专题深入开展调研，研究提出贯彻落实的思路举措，努力把智慧和力量凝聚到实现“十四五”规划确定的目标任务上来。
二、充分发挥审判职能作用，为推动高质量发展、构建新发展格局提供有力的司法保障
更加坚定贯彻新发展理念，全力服务保障新发展格局构建。习近平总书记作的说明和在全体会议重要讲话中，对高质量发展和新发展格局作了突出强调。服务保障新发展格局，是新时代人民法院服务大局的重中之重。要围绕扩大内需的战略基点，积极营造有利于扩大投资和消费升级的法治环境，立足司法职能促进畅通国内大循环、国内国际双循环。要加强知识产权审判工作，加大对新兴产业、重点领域、关键核心技术的司法保护力度，服务科技自立自强和科技强国建设。要切实加强产权司法保护，认真贯彻落实深入优化营商环境的配套措施，进一步营造市场化、法治化、国际化营商环境，推动建设高标准市场体系。要依法妥善审理涉及战略性新兴产业、现代服务业、新型基础设施建设等领域案件，助力提升产业链供应链现代化水平。要依法平等保护中外当事人合法权益，服务共建“一带一路”高质量发展、自贸试验区和上合示范区建设，深化司法交流合作，积极推进国际海事司法研究基地建设，推动贸易和投资自由化便利化，为更大范围、更宽领域、更深层次对外开放提供法治“护航”。
更加牢固树立总体国家安全观，积极推进建设更高水平的平安中国。习近平总书记强调，要牢牢守住安全发展这条底线，这是构建新发展格局的重要前提和保障，也是畅通国内大循环的题中应有之义。十九届五中全会对统筹发展和安全、建设更高水平的平安中国作出战略部署。要依法严惩各类刑事犯罪，特别是从严惩处危害国家安全犯罪，严厉打击各类暴力恐怖、邪教组织等犯罪，坚决维护国家政治安全、经济安全、保障人民生命安全，维护社会稳定和安全。要坚决夺取扫黑除恶三年攻坚行动的全面胜利，落实院长办案制度，确保高质量完成“六清”目标，建立健全扫黑除恶常态化机制，将党和国家依法严惩黑恶势力犯罪的信心和决心传递给全社会。要认真做好涉诉信访案件化解工作，进一步落实领导包案、首接负责等制度，在“事要解决”上下功夫，更好地满足人民群众的合法合理诉求。
更加注重坚持和发展新时代“枫桥经验”，进一步把制度优势转化为治理效能。十九届五中全会提出国家治理效能得到新提升、社会治理特别是基层治理水平明显提高等发展目标。要坚持把非诉讼纠纷解决机制挺在前面，主动融入诉源治理大格局，完善诉调对接机制，加快推进市域社会治理现代化。要进一步升级诉讼服务功能，推进多元解纷、分调裁审、立案服务、审判辅助、涉诉信访、法治宣传“六大功能”分区建设，用最强力量、最好空间、最优服务，打通服务群众“最后一公里”。要加大矛盾纠纷前端化解力度，选聘高素质特邀调解员入驻法院开展工作，加强速裁团队建设，努力通过“诉前调解+司法确认+速裁”实质化解60%以上的民商事案件。要准确把握新时代人民法庭功能定位，积极参与基层治理、乡村振兴等工作，推开“微法庭”的做法，全力维护基层社会和谐稳定。
更加自觉践行以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的美好生活需求。习近平总书记反复强调，要坚持以人民为中心、坚持人民至上。十九届五中全会坚持以人民为中心的根本原则，提出扎实推进共同富裕。要准确把握坚持以人民为中心、促进全体人民共同富裕的长期任务，细化为民便民利民措施，妥善审理涉民生案件，切实维护人民群众合法权益，促进改善人民生活品质。要着眼于促进乡村全面振兴、服务农业农村现代化，依法妥善审理各类涉农案件，服务巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。依法支持城中村、棚户区改造，完善司法政策举措，为推进区域协调发展和新型城镇化提供高水平的司法服务。要大力弘扬社会主义核心价值观，多推出像“微信群主踢群第一案”“尼莉莎”轮扣押案等一样的典型案例，让司法更有力量、更有是非、更有温度。要深入践行绿水青山就是金山银山的理念，全力服务黄河流域生态保护和高质量发展，健全完善生态环境公益诉讼、损害赔偿等制度，让绿水青山造福人民群众。
教师学习十九届五中全会心得体会篇3
党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径，彰显了一以贯之的人民立场，体现了高远务实的发展战略，凝聚了治国理政的中国智慧，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。学习会议精神，有三点心得体会：
一是乘势而上，在深刻认识历史方向和发展大势中定好自己的位。
方位把得准，才能看得远。纵览以往十三个五年规划可知，只有立足基本国情，把握发展大势，尊重客观规律，才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法，提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施，有利于社会主义新征程行稳致远。作为年轻干部，身处第二个百年奋斗征程开局起步，世界百年未有之大变局持续深化，新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期，我们要胸怀“两个大局”，找准人生定位与奋斗目标，把个人际遇融入时代发展大局，做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者，汇聚万人一心、众志成城的合力，跑好中华民族伟大复兴接力赛。
二是坚定自信，在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路。
我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就，尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果，充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性，充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵，充分彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。党的坚强领导是中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行的根本保障。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为，我们要保持政治定力，坚定不移地走好自己的路。作为法院干部，要始终坚持中国特色社会主义法治道路，始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，面对“三权分立”“西方宪政”“司法独立”等错误思潮站稳立场、敢于亮剑。
三是担当实干，在正确把握奋斗目标和发展举措中办好自己的事。
办好自己的事是我们应对外部风险冲击的制胜法宝。号角已吹响，关键在落实。要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标，切实将“创新”“人民”“改革”“法治”等《建议》中的高频词作为今后工作重点。对于人民法院而言，一是护航创新驱动。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，加强知识产权审判工作，为构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，营造市场化、法治化、国际化营商环境。二是站稳人民立场。贯彻实施好民法典，依法维护人民群众教育、就业、医疗等领域合法权益。将社会主义核心价值观融入司法，以公正裁判树立行为规则、引领社会风尚。依法加强涉农审判和生态环境司法，助推乡村振兴和绿色发展。三是深化改革攻坚。破除制约公平正义的体制机制障碍，完善审判权力运行和监督新机制，推进审判体系和审判能力现代化建设，持续提升司法公正和司法公信力，不断推进法治国家、法治政府、法治社会建设。
教师学习十九届五中全会心得体会篇4
中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于2020年10月26日至29日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，全面擘画了我国发展新征程的宏伟蓝图，彰显了一以贯之的人民立场，体现了高远务实的发展战略，凝聚了治国理政的中国智慧。为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径。
作为一名基层教师，学习了会议精神，尤其是《中共中央关于制
定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中教育相关的内容，我深有感触：
1.“教育兴则国家兴，教育强则国家强”，作为教育工作者，我们要深刻学习全会精神，把全会精神学深悟透，用党的新理论武装师生头脑，自觉把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央重大决策部署上来，推动全会精神入脑、入心、入行。
2.要统筹兼顾，把学习贯彻党的十九届五中全会精神与做好当前工作结合起来，融入学校发展的视角规划个人发展。结合中心工作找问题、提思路、谈举措，在当前做好疫情防控常态化工作的前提下全力推进学校期末各项工作，谋划好2021年的工作。
3.教师要承担起责任和担当，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，立德树人，坚持以教学为中心，上好每一节课，关爱每一名学生，推动教学质量提高，在培养担当民族复兴大任的时代新人的教育新征程中，努力交出一份满意的‘答卷’。
4.作为思政课教师，尤其要在未来的思政课堂中把十九届五中全会精神全方位多角度贯穿到整个课堂，以实际行动体现增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，切实推动习近平新时代中国特色社会主义理论进校园、进课堂、进师生头脑。
逐梦新时代，奋斗新征程，我会自觉把思想和行动统一到以习近
平同志为核心的党中央重大决策部署上来，深入学习领会、全面贯彻落实，把握新形势新要求，在我国实现“两个一百年”奋斗目标的新征程中贡献力所能及的力量。
教师学习十九届五中全会心得体会篇5
激发县级党校活力，推动经济社会发展
根据省委办公厅日前印发的《县级党校分类建设计划实施方案》(以下简称《方案》)，省将通过独立办学、统筹办学两种类型推进改革，加快构建系统完备、功能突出、运行有效的县级党校建设发展体系，破解县级党校发展不平衡不充分的问题。
中国进入新阶段之后，面对新的形势，无论是从中央还是地方，都需要从理论的角度对中国改革发展进行研究思考。从脱贫攻坚到乡村振兴，从全面深化改革到开放发展，无论是城市与农村，都展示出了鲜活的动力活力。关键时刻，需要各级地方党校发挥自身优势，主动把研究重点聚焦改革实践。通过对县级党校的改革进一步盘活资源、激发活力。
县级党校熟悉基层工作，许多专家学者也常到基层去调研走访，对基层经济社会发展中存在的各种矛盾十分熟悉。不过，县级党校也存在发展瓶颈和现实短板，有些县级党校可能因为有比较雄厚的师资力量，或者说有一些有权威的学者，能够在经济社会发展中如鱼得水。有些县级党校则由于缺乏理论深度，缺乏有效的机制，难以适应地方经济社会发展需要。如何才能打破这种差距与不平衡，这就需要用改革的思路和办法。做得好的，可以给其更多更大的发展空间，承担更多的科研任务;做得相对差一些的，则要通过资源整合，通个联合办学，想办法提升其办学水平，提升其理论水平。县级党校分类建设不仅在于提升教学水平，更是着眼加强党校建设和干部教育培训作出的一项重大改革举措，是推动新时代党校事业发展的一项战略性举措。教学水平上去了，基层干部的培养质量也就提高了，干部能力水平提升了，经济社会发展就会进入一个快车道。
县级党校承上启下，具有十分重要的促进与支撑作用。县级党校对于培训基层干部具有十分重要的作用。面对新时代的新任务，尤其是在党的十九届五中全会之后，我国将正式开启社会主义现代化国家建设的新征程。从理论和实践上，培养出更多的基层干部，这既是推动全面深化改革的需要，也是民生发展的需要。显然坚持分类建设县级党校工作，只能加强、不能削弱，要瞄准提高县级党校办学质量、更好发挥基层党员干部主渠道作用这个目标，着力构建以市级党校为龙头、市县党校共建共享、县级党校优势互补的党校发展新格局。县级党校改革牵一发而动全身，唯有激发县级党校的自身活力，才能更好开创经济社会发展新局面。
县级党校改革事关重大，不可一蹴而就。需要循序渐进，需要精准推进，要立足党校实际进行改革探索。要从办学条件、区位特点、覆盖规模、师资人才要素出发，立足县级党校现有办学实力，对全省县级党校按独立办学和统筹办学进行分类建设，推动办学质量整体提升。其中，对具备较强办学实力或距离市区较远、培训任务较重的县级党校，实行独立办学，鼓励支持其改造提升、做大做强;对目前不具备独立办学条件、教学水平有待提升的县级党校，通过市县一体办学、市县统筹办学和县县联合办学等形式，实行市县统筹办学。同时，也要按照科学的进度安排，从多个层面提供保障措施，全面推动县级党校办学能力与水平显著提升。
教师学习十九届五中全会心得体会篇6
10月26日至29日，党的十九届五中全会在京召开。“十三五”规划目标任务即将完成。明年起，我国将进入“十四五”时期，向着实现第二个百年奋斗目标进军。习近平总书记在全会上的重要讲话，科学回答了一系列重大理论和实践问题，为全面建设社会主义现代化国家指明了前进方向，提供了根本遵循。为了更深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和十九届五中全会精神，本报特开辟专栏，刊发有关领导同志和专家的解读文章，以飨读者。
党的十九届五中全会是在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”奋斗目标进入历史交汇点的关键时期召开的一次十分重要的会议，具有里程碑意义。习近平总书记所作的工作报告、说明和重要讲话，总揽全局、内涵丰富、思想深邃，闪耀着马克思主义真理光芒，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步指明了方向、提供了根本遵循。人民法院作为国家审判机关，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和十九届五中全会精神，充分发挥审判职能作用，把谋当下和谋长远统一起来，为实现“十四五”时期经济行稳致远、社会安定和谐，全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步提供有力司法服务和保障。
一、认真学习贯彻十九届五中全会精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来
深刻认识和把握十九届五中全会的精神实质。学习贯彻十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务，必须坚持深入学、系统学、反复学，真正吃透精髓、把握实质、融会贯通。要深刻认识和把握“十三五”时期我国经济社会发展取得的历史性成就，充分认识这些伟大成就的取得最根本的是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，更加坚定围绕中心服务大局的信心和决心。要深刻认识和把握国内国际形势发展变化，增强全局思维和斗争精神，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。要深刻认识和把握构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力和水平。深刻认识和把握坚持以人民为中心、促进全体人民共同富裕的长期任务，切实实施民法典，强化民生司法保障。深刻认识和把握统筹发展和安全的重要性，推进建设更高水平的平安中国，为谱写“两大奇迹”新篇章作出贡献。
准确把握新形势新任务对人民法院工作的新要求。十九届五中全会擘画的宏伟蓝图，每一项都与人民法院工作息息相关，赋予人民法院更重大的责任和更神圣的使命。新发展阶段对人民法院工作提出了新的更高要求，“十三五”时期人民司法事业取得了前所未有的发展进步，为履行好“十四五”期间职责打下了坚实基础，但是挑战与机遇都有新的发展变化，人民法院需要坚持正确的历史观、大局观、发展观，善于在纷繁复杂形势下把握本质，在识变、应变、求变中把握机遇、开辟新局。新发展理念对人民法院工作提出了新的更高要求，需要人民法院进一步解放思想，牢牢把握“走在前列、全面开创”目标定位，进一步转理念、转模式、转作风，坚持高点定位，积极开拓进取，更好地服务全面建设社会主义现代化国家。新发展格局对人民法院工作提出了新的更高要求，实现“十四五”规划和2035年远景目标，需要司法发挥更大保障作用，人民法院要准确把握平安建设、法治建设、司法工作的目标任务，履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。
迅速掀起学习宣传贯彻十九届五中全会精神的热潮。加强对学习宣传贯彻十九届五中全会精神的组织领导，通过党组理论学习中心组学习、党支部专题学习和理论研讨、专题报告等形式，并及时纳入政治轮训、法官培训等计划，深入学习领会十九届五中全会精神，努力做到学深悟透、知行合一。要坚持原原本本学、融会贯通学，把学习贯彻十九届五中全会精神与学习贯彻十九大和十九届二中、三中、四中全会精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察山东重要讲话精神结合起来，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。要结合法院工作实际，对标“十四五”规划，分专题深入开展调研，研究提出贯彻落实的思路举措，努力把智慧和力量凝聚到实现“十四五”规划确定的目标任务上来。
二、充分发挥审判职能作用，为推动高质量发展、构建新发展格局提供有力的司法保障
更加坚定贯彻新发展理念，全力服务保障新发展格局构建。习近平总书记作的说明和在全体会议重要讲话中，对高质量发展和新发展格局作了突出强调。服务保障新发展格局，是新时代人民法院服务大局的重中之重。要围绕扩大内需的战略基点，积极营造有利于扩大投资和消费升级的法治环境，立足司法职能促进畅通国内大循环、国内国际双循环。要加强知识产权审判工作，加大对新兴产业、重点领域、关键核心技术的司法保护力度，服务科技自立自强和科技强国建设。要切实加强产权司法保护，认真贯彻落实深入优化营商环境的配套措施，进一步营造市场化、法治化、国际化营商环境，推动建设高标准市场体系。要依法妥善审理涉及战略性新兴产业、现代服务业、新型基础设施建设等领域案件，助力提升产业链供应链现代化水平。要依法平等保护中外当事人合法权益，服务共建“一带一路”高质量发展、自贸试验区和上合示范区建设，深化司法交流合作，积极推进国际海事司法研究基地建设，推动贸易和投资自由化便利化，为更大范围、更宽领域、更深层次对外开放提供法治“护航”。
更加牢固树立总体国家安全观，积极推进建设更高水平的平安中国。习近平总书记强调，要牢牢守住安全发展这条底线，这是构建新发展格局的重要前提和保障，也是畅通国内大循环的题中应有之义。十九届五中全会对统筹发展和安全、建设更高水平的平安中国作出战略部署。要依法严惩各类刑事犯罪，特别是从严惩处危害国家安全犯罪，严厉打击各类暴力恐怖、邪教组织等犯罪，坚决维护国家政治安全、经济安全、保障人民生命安全，维护社会稳定和安全。要坚决夺取扫黑除恶三年攻坚行动的全面胜利，落实院长办案制度，确保高质量完成“六清”目标，建立健全扫黑除恶常态化机制，将党和国家依法严惩黑恶势力犯罪的信心和决心传递给全社会。要认真做好涉诉信访案件化解工作，进一步落实领导包案、首接负责等制度，在“事要解决”上下功夫，更好地满足人民群众的合法合理诉求。
更加注重坚持和发展新时代“枫桥经验”，进一步把制度优势转化为治理效能。十九届五中全会提出国家治理效能得到新提升、社会治理特别是基层治理水平明显提高等发展目标。要坚持把非诉讼纠纷解决机制挺在前面，主动融入诉源治理大格局，完善诉调对接机制，加快推进市域社会治理现代化。要进一步升级诉讼服务功能，推进多元解纷、分调裁审、立案服务、审判辅助、涉诉信访、法治宣传“六大功能”分区建设，用最强力量、最好空间、最优服务，打通服务群众“最后一公里”。要加大矛盾纠纷前端化解力度，选聘高素质特邀调解员入驻法院开展工作，加强速裁团队建设，努力通过“诉前调解+司法确认+速裁”实质化解60%以上的民商事案件。要准确把握新时代人民法庭功能定位，积极参与基层治理、乡村振兴等工作，推开“微法庭”的做法，全力维护基层社会和谐稳定。
更加自觉践行以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的美好生活需求。习近平总书记反复强调，要坚持以人民为中心、坚持人民至上。十九届五中全会坚持以人民为中心的根本原则，提出扎实推进共同富裕。要准确把握坚持以人民为中心、促进全体人民共同富裕的长期任务，细化为民便民利民措施，妥善审理涉民生案件，切实维护人民群众合法权益，促进改善人民生活品质。要着眼于促进乡村全面振兴、服务农业农村现代化，依法妥善审理各类涉农案件，服务巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。依法支持城中村、棚户区改造，完善司法政策举措，为推进区域协调发展和新型城镇化提供高水平的司法服务。要大力弘扬社会主义核心价值观，多推出像“微信群主踢群第一案”“尼莉莎”轮扣押案等一样的典型案例，让司法更有力量、更有是非、更有温度。要深入践行绿水青山就是金山银山的理念，全力服务黄河流域生态保护和高质量发展，健全完善生态环境公益诉讼、损害赔偿等制度，让绿水青山造福人民群众。
教师学习十九届五中全会心得体会篇7
2020年10月26日上午，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要战略指引。
全会提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标，要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。这些目标的实现，需要我们全社会人民的共同参与和努力，其中，教育强国的实现，更需要我们所有教育工作者去努力、去奋斗。
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，培养高素质教师队伍，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师虽是个平凡的职业，却肩负培育祖国花朵的重任。教师应跟紧时代的步伐，努力调整自我，不断学习、不断提高才能在自己的工作岗位上有所成就。作为新时代的人民教师，更要在工作中努力增强思想政治意识，提升教育教学水平，提高个人综合素质，做政治素质过硬、业务能力精湛、为人师表的好教师。
做政治素质过硬的好教师。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务，而立德树人成效是检验教育工作的根本标准。做新时代的教师，要坚决拥护党对教育事业的绝对领导，同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，把党和人民的教育事业摆在高于一切的位置，全心全意为学生服务。教师首先要对自己的职业有一个充分的认识。教师是一个非常特殊的职业，教授的对象是富有创造力、具有生活力的学生，只有充分了解它们的心里特征、知识储备、知识技能，充分了解学情，才能做到因材施教、因“人”施教，才能提高教学效果。教师的职责是教书育人、科学研究、服务社会以及传承文化。其中，教书育人是第一要务，教师不仅仅是教书，更重要的是育人。要把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人，教师必须加强自身的思想、品德、作风修养，提高自己的综合素质。
《高等学校课程思政建设指导纲要》指出要把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设。因此，做新时代的教师，我必须要加强思想道德建设，全面提升自己开展课程思政建设的意识和能力。作为林业专业的老师，要在课程教学中加强生态文明教育，引导学生树立和践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念。要注重培养学生的“爱林”情怀，培养知林爱林创新人才。同时，在教学过程中要注重培养学生正确的劳动观念，提升学生的职业自信心。总之，要将课程思政贯穿到自己的所有教学过程中。
做业务能力精湛的好教师。有人说，要想做一名受人尊敬的教师，光有一颗赤诚的爱心是不够的，还必须有一颗上下求索的进取心。只有让自己成为一名知识渊博型、业务精湛型的老师，学生才会为你的人格魅力所感染，从而乐于接受你，乐于跟随你，接受知识、心灵的启迪。我们处在一个知识的时代，我们的教育对象是国家与民族的未来，教师只不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
教师要不断学习。以前总说，要想给学生一杯水，教师得有一桶水，可是在信息化的今天，我们的是一条源源流淌的河水，不断学习、更新自己的知识才能做到“站着能讲”。要抓住一切可以学习的机会、时间、途径来提升自己。
教师要不断实践。我们是职业院校，不但要交给学生理论知识，更重要的是要教给学生技能。因此，自己得能够沉下去，不怕苦、不怕累。作为林业专业的老师，要多督促自己出现在田间地头，努力向“下去能干”靠拢。
教师要不断积累。任何一种能力的提高，都是一个潜移默化逐步积累的渐进过程，教师的业务水平和能力也不是三两天就能提高的。只有长年累月的积累，才能从量的累积到质的突破。日积月累，滴水成河；
河水如涌泉，运用便就自如了。
教师要不断改革创新。教师在教学工作中，努力提高理论水平，打牢学术功底的同时，要灵活采用多种教学方法，比如讲授演示法、分析讨论法、任务驱动法、实践练习法等教学法。现代职业教育提倡的是线上线下混合式教学模式，因此，作为新时代的教师应在教学过程中充分利用信息化手段，发挥学生的主动性，激发学生学习兴趣，引导学生主动学习，从而提高学习效果；
教师要善于博采众长、善于总结。每个人精力都是有限的，人不可能把每个方面的东西都学好学精，要虚心请教、不耻下问，这是教师成长不可缺少的一种方式。作为青年教师，我深刻的认识到自己有很多不足，理论知识有待加强、实践能力有待锻炼、教学水平有待提高、科研能力继续加强，因此，在日常工作中要经常向老教师请教问题。此外，要积极争取参观学习的机会，参加校内校外组织的各种教育科研、教学研究等学术研究讨论会、讲座，以开拓自己的视野和思路。
做为人师表的好教师。为人师表，说着容易，真正做起来却没那么简单。韩愈曾言：“师者，所以传道受业解惑也。”能为师者，方要以身立教，为人师表；
能做师者，方要德才兼备，终身学习；
能成师者，方要传授人道，讲述理道；
能当师者，要能教授学业，解答疑惑；
能担师者，必要教之以礼，授之以渔。因此，教师无论何时何地都必须在思想品德、学识才能、言语习惯、生活作风等方面“以身立教”，成为学生的表率。要严于律己，以身作则。
严于律己，以身作则。教学实践证明，教师的语言在对学生的教育过程中起着非常重要的作用。作为一名教师，无论何时何地都不能忘记自己教师的身份。因此在工作中、在教学中，在跟学生交流时、在参与学生活动时、在评价学生时，教师必须把好语言这个关口，严于律己，以身作则。
严于律己，以身作则。教师要公平公正地对待每一个学生。决不能因为学生性别、智力、家庭状况、学习成绩等差异进行区别对待。对待学生，教师要有爱心、有耐心、有信心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教学过程中要给适时表扬、鼓励学生。教师要有耐心，仔细分析学生存在的问题，他们身上一定有不同的闪光点。同时，教育过程中，要因“人”施教，针对不同学生的不同问题对症下药，积极做好教育引导工作。教师要有耐心，给予学生多一点的宽容、理解，相信绝大多数学生都是会取得成功的。
严于律己，以身作则。教学过程中，教师所表现出的道德面貌，既是学生认识社会，认识问题，认识人与人关系的一面镜子，也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。因此教师必须具有崇高的品德和高尚的行为，才能达到育人的目的。学生每时每刻都注视着教师的言行举止。世界上再没有任何人受着像教师这样的严格监督，也没有任何人对学生的心灵产生如教师一样的深远的影响。那么，教师就必须严格要求自己，做到模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，一身作则，注重身教。
兴国必兴教，兴教必重师。教育是实现伟大梦想的基石，教师是实现教育发展的根柢。做新时代的老师，必须牢固树立“四个意识”、自觉增强“四个自信”，全面贯彻党的教育方针，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、培养担当民族复兴大任的时代新人，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
真正能走过风雨的，唯热爱与坚守。作为一名教师，我感到非常幸运，我热爱这个职业，热爱我的事业。但，想要成为一名新时代合格的教师、新时代的好教师，我深知自己还需不忘初心，继续努力！！！
教师学习十九届五中全会心得体会篇8
党的十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，认为当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务特别是新冠肺炎疫情严重冲击带来的新矛盾新挑战，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，适应社会结构、社会关系、社会行为方式、社会心理等深刻变化，在危机中育先机、于变局中开新局，必须紧紧依靠人民的力量，抢抓机遇，下好先手棋，汇聚奋斗“十四五”、奋进新征程的强大动力。
遵循人民主体的历史唯物主义规定，凸显以人民为中心发展的理论内核，“十四五”时期实现更加充分、更高质量的就业，健全全覆盖、可持续的社保体系，强化公共卫生和疾控体系，促进人口长期均衡发展，加强社会治理，化解社会矛盾，维护社会稳定，正是在实践基础上凝聚人民力量，完善共建共治共享的社会治理制度，促进人的全面发展和社会全面进步，在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进。
教师学习十九届五中全会心得体会篇9
2020年10月26日上午，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要战略指引。
全会提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标，要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。这些目标的实现，需要我们全社会人民的共同参与和努力，其中，教育强国的实现，更需要我们所有教育工作者去努力、去奋斗。
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，培养高素质教师队伍，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师虽是个平凡的职业，却肩负培育祖国花朵的重任。教师应跟紧时代的步伐，努力调整自我，不断学习、不断提高才能在自己的工作岗位上有所成就。作为新时代的人民教师，更要在工作中努力增强思想政治意识，提升教育教学水平，提高个人综合素质，做政治素质过硬、业务能力精湛、为人师表的好教师。
做政治素质过硬的好教师。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务，而立德树人成效是检验教育工作的根本标准。做新时代的教师，要坚决拥护党对教育事业的绝对领导，同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，把党和人民的教育事业摆在高于一切的位置，全心全意为学生服务。教师首先要对自己的职业有一个充分的认识。教师是一个非常特殊的职业，教授的对象是富有创造力、具有生活力的学生，只有充分了解它们的心里特征、知识储备、知识技能，充分了解学情，才能做到因材施教、因“人”施教，才能提高教学效果。教师的职责是教书育人、科学研究、服务社会以及传承文化。其中，教书育人是第一要务，教师不仅仅是教书，更重要的是育人。要把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人，教师必须加强自身的思想、品德、作风修养，提高自己的综合素质。
《高等学校课程思政建设指导纲要》指出要把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设。因此，做新时代的教师，我必须要加强思想道德建设，全面提升自己开展课程思政建设的意识和能力。作为林业专业的老师，要在课程教学中加强生态文明教育，引导学生树立和践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念。要注重培养学生的“爱林”情怀，培养知林爱林创新人才。同时，在教学过程中要注重培养学生正确的劳动观念，提升学生的职业自信心。总之，要将课程思政贯穿到自己的所有教学过程中。
做业务能力精湛的好教师。有人说，要想做一名受人尊敬的教师，光有一颗赤诚的爱心是不够的，还必须有一颗上下求索的进取心。只有让自己成为一名知识渊博型、业务精湛型的老师，学生才会为你的人格魅力所感染，从而乐于接受你，乐于跟随你，接受知识、心灵的启迪。我们处在一个知识的时代，我们的教育对象是国家与民族的未来，教师只不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
教师要不断学习。以前总说，要想给学生一杯水，教师得有一桶水，可是在信息化的今天，我们的是一条源源流淌的河水，不断学习、更新自己的知识才能做到“站着能讲”。要抓住一切可以学习的机会、时间、途径来提升自己。
教师要不断实践。我们是职业院校，不但要交给学生理论知识，更重要的是要教给学生技能。因此，自己得能够沉下去，不怕苦、不怕累。作为林业专业的老师，要多督促自己出现在田间地头，努力向“下去能干”靠拢。
教师要不断积累。任何一种能力的提高，都是一个潜移默化逐步积累的渐进过程，教师的业务水平和能力也不是三两天就能提高的。只有长年累月的积累，才能从量的累积到质的突破。日积月累，滴水成河；
河水如涌泉，运用便就自如了。
教师要不断改革创新。教师在教学工作中，努力提高理论水平，打牢学术功底的同时，要灵活采用多种教学方法，比如讲授演示法、分析讨论法、任务驱动法、实践练习法等教学法。现代职业教育提倡的是线上线下混合式教学模式，因此，作为新时代的教师应在教学过程中充分利用信息化手段，发挥学生的主动性，激发学生学习兴趣，引导学生主动学习，从而提高学习效果；
教师要善于博采众长、善于总结。每个人精力都是有限的，人不可能把每个方面的东西都学好学精，要虚心请教、不耻下问，这是教师成长不可缺少的一种方式。作为青年教师，我深刻的认识到自己有很多不足，理论知识有待加强、实践能力有待锻炼、教学水平有待提高、科研能力继续加强，因此，在日常工作中要经常向老教师请教问题。此外，要积极争取参观学习的机会，参加校内校外组织的各种教育科研、教学研究等学术研究讨论会、讲座，以开拓自己的视野和思路。
做为人师表的好教师。为人师表，说着容易，真正做起来却没那么简单。韩愈曾言：“师者，所以传道受业解惑也。”能为师者，方要以身立教，为人师表；
能做师者，方要德才兼备，终身学习；
能成师者，方要传授人道，讲述理道；
能当师者，要能教授学业，解答疑惑；
能担师者，必要教之以礼，授之以渔。因此，教师无论何时何地都必须在思想品德、学识才能、言语习惯、生活作风等方面“以身立教”，成为学生的表率。要严于律己，以身作则。
严于律己，以身作则。教学实践证明，教师的语言在对学生的教育过程中起着非常重要的作用。作为一名教师，无论何时何地都不能忘记自己教师的身份。因此在工作中、在教学中，在跟学生交流时、在参与学生活动时、在评价学生时，教师必须把好语言这个关口，严于律己，以身作则。
严于律己，以身作则。教师要公平公正地对待每一个学生。决不能因为学生性别、智力、家庭状况、学习成绩等差异进行区别对待。对待学生，教师要有爱心、有耐心、有信心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教学过程中要给适时表扬、鼓励学生。教师要有耐心，仔细分析学生存在的问题，他们身上一定有不同的闪光点。同时，教育过程中，要因“人”施教，针对不同学生的不同问题对症下药，积极做好教育引导工作。教师要有耐心，给予学生多一点的宽容、理解，相信绝大多数学生都是会取得成功的。
严于律己，以身作则。教学过程中，教师所表现出的道德面貌，既是学生认识社会，认识问题，认识人与人关系的一面镜子，也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。因此教师必须具有崇高的品德和高尚的行为，才能达到育人的目的。学生每时每刻都注视着教师的言行举止。世界上再没有任何人受着像教师这样的严格监督，也没有任何人对学生的心灵产生如教师一样的深远的影响。那么，教师就必须严格要求自己，做到模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，一身作则，注重身教。
兴国必兴教，兴教必重师。教育是实现伟大梦想的基石，教师是实现教育发展的根柢。做新时代的老师，必须牢固树立“四个意识”、自觉增强“四个自信”，全面贯彻党的教育方针，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、培养担当民族复兴大任的时代新人，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
真正能走过风雨的，唯热爱与坚守。作为一名教师，我感到非常幸运，我热爱这个职业，热爱我的事业。但，想要成为一名新时代合格的教师、新时代的好教师，我深知自己还需不忘初心，继续努力！！！
教师学习十九届五中全会心得体会篇10
党的十九届五中全会是在两个“一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次十分重要的会议，为未来五年乃至十五年中国发展擘画了宏伟蓝图，吹响了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的嘹亮号角，意义十分重大而深远。通过认真学习十九届五中全会精神，使我更加坚定了理想信念，增添了工作的动力，坚定了干事的步伐。
习近平总书记在全会上所作的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要战略指引。全会上总结的十八大以来我国发展建设所取得的卓著成绩，以及擘画的未来一段时期我国发展的宏伟蓝图，极大鼓舞了全国人民，更让我们教育人倍感振奋，同时也让我们深感在新时代所担负的使命之光荣、责任之重大。二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标中指出，我国要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。这几方面建设，尤其是其中的教育强国建设，需要我们全社会的共同参与和共同努力，更需要我们教育人在这个过程中去勇挑重担、奋发有为、积极贡献。
作为新时代的教育服务工作者，我们既要深刻认识党和国家当前所处的历史方位，更要清醒地认识到当前和今后一段时期我们高等教育改革发展所面临的新形势、新机遇和新挑战。我们将倍加珍惜这一难得的历史机遇，深入学习贯彻十九届五中全会精神，通过学生疾病防控、疫情监控、健康教育、体质监测工作，在教育强国、文化强国、人才强国等方面建设中，充分体现新担当、展示新作为、做出新贡献，切实把思想统一到全会精神上来，把全会确定的各项决策部署和工作要求落实到xxx发展具体工作中。
一是将学习成果转化为工作动力，要通过线上学习与线下学习结合、集中学习与个人自学结合，将全会精神学通弄懂做实，将十四五规划及2035远景目标细化，形成指导xxx工作的强大动力;
二是聚焦改革创新，进一步深化疾病防控、学生体质监测、健康教育、疫情监测队伍的建设创新，进一步提升xxx工作的执行力、协同力、研究力、服务力，在推动xx走在高质量发展新的征程上实现保健所新作为、彰显我所新担当;
三是履职尽责，充分发挥xxx的服务作用，要围绕疫情监测、疾病预防、健康教育、学生体质监测等重点工作，加强统计分析，积极建言献策，为我区教育发展提供有力保障。
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