50句名人名言简短5篇
50句名人名言简短5篇
50句名人名言简短(1)
三分钟演讲稿:有始有终
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我讲话的主题是“有始有终,定能成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单,就是把手使劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后,当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中,凭着这种持之以恒的精神,自觉锻炼自己的意志,终于在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。 同学们,这个甩手游戏从动作上看很简单,但每天坚持,却是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,如果我们能养成这样的好习惯,就一定会取得好成绩。人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人,才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标,坚持不懈地努力,不断地鼓励自己,这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。 最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!
50句名人名言简短(2)
一、文章内容
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
二、文学常识
1、文章的作者是唐朝文学家刘禹锡。
2、铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
三、语音
馨(xin) 鸿儒(rú) 调(tiáo)素琴 案牍(dú)
四、古今异义词
谈笑有鸿儒 鸿:古义:大
今义:鸿雁
五、词类活用
1、有仙则名 名:有名(出名、闻名)
2、无丝竹之乱耳 乱:使……扰乱
3、无案牍之劳形 劳:使……劳累
六、重点词语解释
1、谈笑有鸿儒 鸿:大 儒:旧指读书人 鸿儒:博学的人
2、无案牍这劳形 形:形体、身体 案牍:官府的公文
3、斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气,这里指品德高尚。
4、可以调素琴,阅金经 调:调弄,这里指弹琴。
5、水不在深,有龙则灵 灵:有灵气
6、斯是陋室 斯:指示代词,此,这
7、往来无白丁 白丁:平民,这里指没有什么学问的人。
8、阅金经 金经:佛经
9、无丝竹之乱耳 丝竹:琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音。
七、特殊句式
何陋之有 宾语前置:有何陋
八、理解性默写
1、描写陋室环境的句子是苔痕上阶绿,草色入帘青
2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨
3、文章点明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。
4、文中描写"陋室"环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。
5、表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
6、用比喻赞美"陋室"的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
7、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:何陋之有?
8、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
9、《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。
10、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
九、重点语句翻译
1、斯是陋室,惟吾德馨。
*这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。
2、孔子云:“何陋之有。”
*孔子说:有什么简陋的呢?
3、苔痕上阶绿,草色人帘青。
*苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映人帘里。
4、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
*没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。
十、文章结构 全文分三层:第一层(前6句):类比立论,以“斯是陋室,惟吾德馨。”概括全文主旨。
第二层(中8句):写陋室环境的清幽宁静、生活情趣的高雅、室主人超尘绝俗的胸襟。
第三层(后4句):连举三位古人证明“陋室”不陋。
十一、课文内容理解
1、下列对文章内容的赏析有错误的一项是( A)。(2分)
A、“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B、“苔痕上阶绿,草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。
C、“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。
D、文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。
2、文章表达了作者怎样的思想感情?
*表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
十二、开放性试题
1、“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字,后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。
*示例:学而不思则罔,思而不学则殆。 少壮不努力,老大徒伤悲
50句名人名言简短(3)
50句名人名言简短(4)
50句名人名言简短(5)
面试者最喜欢问的问题
经过调查,我们搜集了一些面试者在招聘时比较喜欢、钟爱,最常用的问题。 以下我们并按个人经历、专长、能力,以及学科等方面加以分类给你罗列出一些精华问题。相信这些问题会给您为面试的准备提供一些意想不到的帮助。
个人与激励因素请谈谈你自己。你怎样应付拒绝?
什么人或者什么事对你的生活影响最大?
你怎样描述你自己?
你一生中遇到过最大的个人挑战是什么?
你有哪些个人目标,你达到它们了吗?
技术与能力你有哪些技能可以使你在当今人才市场中处于不败之地?
请谈谈你以前的工作职责,以及你的完成情况。请描述一次你在学校或工作中受到的挫折,告诉我你是怎样处理它的?
你与你周围的人合作的如何(如:上下级关系、交际能力、社会活动,等等)?
我们为什么雇佣你?
在你看来,支持或者反对“团队工作”项目的理由是什么?
你曾经在别的单位的相似位置上管理过别人吗?
你如何描述你们的管理体系?
你所遇到过的最难处的人是谁,而你又是怎样应付的呢?
你如何安排你在学校/单位/业余的时间?
你最大的优点和弱点是什么?
在评价你自己时你认为最重要的个人要素是什么?
在什么样的组织体系中你的能力发挥的最好?
你如何组织你的每一天以达到你学业、工作以及社会上的目标?
请谈谈你的社交能力,你个人的有关经验,以及你解决问题的能力。
请形容一下你的领导风格。你有哪些技能可以使你在众多应试者中脱影而出?
你与他人合作的如何?
你有哪些技能可以胜任这项工作?
请说出三项你个人仍需改进的地方,并且告诉我你为此做过哪些努力?
在开创一项新事业时,你所遇到过的最大的挑战是什么?
你的朋友怎么评价你?
什么能够激发你最大的潜能?
你正在向哪方面努力?
你最钦佩和尊敬哪两个人,为什么?
你在某某公司工作时什么方面最吃力?
如果你可以为自己选择最理想的工作,那你会做什么呢?
你认为自己有何特殊之处可以使你成为有吸引力的应聘者?
别人是怎么评价你的弱点的?
你怎么安排你的时间?
事业理想与目标 你的长远理想与目标是什么?
你准备怎么实现它们?
你今后三年的目标是什么?五年的?十年的? 你的短期和长期目标分别是什么?
你事业成功的标准是什么?
你的目标切合实际吗?
你觉得自己为什么适合这个职位(销售部、零售部、市场部,等等)?
请形容一下你理想中的工作。你为什么会对这个职业/职位感兴趣?
你在事业上的兴趣是什么?
你愿意做哪些真正吸引你的工作?
你愿意在什么环境中工作?
你喜欢在什么地方工作(例如:北京还是上海,南方还是北方)?
请告诉我你对未来的计划。你为现在的工作目标指定了怎样的时间表?
你喜欢理论问题还是实际问题?
你为什么愿意为我们公司工作?
在这个组织中,“你认为五年后你会在什么位置上”?
请你列举出五点原因说明,你对我们公司、是有价值的(如果我们公司雇佣你)。
课外活动以及大学经历 你曾经参加过哪些课外活动?
请告诉我你在课外活动中取得的成就。
你在大学时遇到过的最大的挑战是什么?
你最喜欢做什么?
请描述一下你最从中受益的一次大学经历。
你最喜欢/不喜欢这些职位的哪些方面?
你有过在团队工作的机会吗?如果有,请解释一下。
你遇到过什么问题吗?
不确定性的问题 你有创造力吗?
……我正在写一本名叫“砖头的101种用途”的书,你能推荐我几种砖头的用途吗?
请看一下这张设备的照片,你将与别人合作来提高它的性能。它对于我们公司的主要产品有非常重要的作用。你在开始这个项目之前会把哪些事宜列在清单上以备考虑呢? 你对此项工作的主要目标是什么?
如果你被我们录用,你将怎样确定你的角色、责任和新位置?
你以前在工作、社会和其它活动中接受过哪些任务或责任?
你生活中的目标是什么?
你曾为哪些公司工作过,它们是好是坏,为什么?
在曾经管理过你的人中,你最敬佩他们什么?
而你不喜欢他们什么?
你认为,怎样才能有效地“销售或营销”?
你个人的激励措施是什么?
你在一个集体中是怎样解决矛盾的?
如果分配给你这个任务,你会怎么处理?
(对于刚刚毕业的大学生) 学业计划及成果 你为什么选择这个专业学习?
你为什么选择这所学院或大学?
你最喜欢的大学课程是什么?最讨厌的呢?为什么?
请告诉我一些你学到了哪些与你今后工作相关的知识?
你的平均分是多少?你对此怎么看?
在一家单位考虑一个刚毕业的大学生时,分数能代表他今后的潜能吗?
你在学习中对大学教师的态度如何?
你怎样处理所学知识与今后工作的关系?
你对所学到的知识满意吗?
除了你的专业外,你还选修了什么科目?
你为什么选这些课程?
要获得学位,最困难的方面是什么?你学习的动力是什么?你哪科学习最吃力?如果可以,你想对学校的教学体系做哪些调整?工作经历 你以前有过哪些工作经历?你在这些工作中取得了哪些成就?最有意义的成就是什么?而其中遇到了哪些问题?你的前两位老板对你作为雇员的评价怎么样,是好还是坏?你工作中完成了哪些项目?怎么完成的?你在遇到“按期完成项目”的问题时有过怎样的经历?请解释一下。你最喜欢以前工作经历的哪些方面?最不喜欢的呢? 你能告诉我你做过的最棘手的工作吗?请告诉我矛盾在哪,以及你是怎样解决它的。你生活中最有回报的经历是什么?哪个经历证明你会是个管理者?请详细叙述一下你的简历中的一项工作经历。请说说你上份工作的职责。你怎么看你在这份工作中的优点和/或弱点?
成果和成就 除了你的学历和工作经历以外,为了做出恰当的决定,你还想让我们知道些你什么呢?请告诉我你在大学中所取得的一些成就,其中哪些最值得你自豪?你如何为自己的学业筹集到资金的?在这一点上,你最大的成就是什么?其中哪些最令你自豪?
重新安排工作/出差你愿意被安排到一个新职位吗?你介意出差吗?你对在我们公司时工作岗位的变动如何看待?对公司的了解 你为什么选择了我们公司?你为什么希望得到我们的培训,而不是别人的?你对我们的预期目标是什么?你为什么想在这个职位上工作?是什么吸引你到这个行业中来的?别的工厂呢?你为什么要应聘于我们公司?你对我们公司了解多少?
工资以及待遇 作为雇员你希望的最低的工资多少?公司哪些待遇对你最重要?你对收入全部由“回扣”构成怎么看?当把一家公司与其他的公司相比较时,除了基本工资外,哪些方面对你来说还很重要呢?
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