现代名人名言及感悟19篇
现代名人名言及感悟19篇
现代名人名言及感悟(1)
现代名人名言及感悟(2)
【2015年】语病练习
2015年高考语文试卷分类病句题汇编
1.(安徽)下列各句中，没有语病的一句是(4分)( )
A 具有自动化生产，智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造提高生产效率，解决人力成本上涨的利器。
B 如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
C 对南极地区海冰融化现象在南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。
D 各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术，业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。
答案：D(A项成分残缺，“装备制造”后加上“企业”；B项偷换主语，最后一个分句前加上“这些”；C项缺少主语，“对„„的认识”介宾短语作状语)
2.(福建)下面的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。(3分)
①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。 ⑴有语病的一处的序号： (1分) ⑵修改： 。(2分)
答案：⑴④ ⑵把“善待”改为“维护”(或删去“的尊严”)
3.(广东)下列句子中，没有语病的一项是(3分)( )
A 今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B 据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。
C 随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D 打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
答案：C(A 否定不当，“禁止”“不得以”就是强调“要用”；B 成分残缺，“存在„„的现象”；D 搭配不当，“但”改为“不管”，删去“无论”)
4.(湖北)下列各项中，没有语病的一项是(3分)( )
A 2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
B 近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。
C 2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
D 对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过
采血与供血途径传播的关键措施。
答案：D(A项中，谓语动词“是”缺少主语，将“实施了”改为“实施的”还原主语即可。B项中“前者”指代不明。C项句式杂糅，“确保„„推进”和“为„„奠定坚实基础”两种句式杂糅)
5.(江苏)下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )
A 英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。
B 一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
C 批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D 今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
答案：C(A项“推行”缺宾语，应在“‘基准测验’”后加“的政策”；B项“接受、理解和掌握”不合逻辑，应改为“理解、接受和掌握”；D项主宾搭配不当和表达上有歧义，“5月9日”不是“70周年”，将“5月9日”去掉，“30个国家和国际组织的领导人”有歧义)
6.(山东)下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(3分)( )
A 除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。
B 帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。
C 说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
D 这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。
答案：B(A 不合逻辑，应是“驾驶员除了”；C 主客颠倒，去掉“被”，应是“人们对训练忽视”；D 表意不明，“一个身患重病的工人的女儿”有歧义)
7.(四川)下列各句中，没有语病的一项是( )
A 首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。
B 专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念，形成绿水青山也是金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。
C 市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。
D 《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶贫确定为重要原则，从最贫困村户人手，让老乡过上好日子。
答案：B(A 句式杂糅，“是设在„„”和“是在„„举行的”，两种句式糅杂在一起C 搭配不当，“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当，D 语序颠倒，“首次”与“四川”位置对调，“首
次”修饰“针对”而非“四川”，故选B)
8.(天津)下列各句中没有语病的一句是( )
A “五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。
B “全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
C 由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
D 一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。
答案：D(A “历史图片、历史资料、历史物品、历史人物”并列不当。B 中途易辙，去掉“是”。C 成分残缺，去掉“由于”)
9.(新课标I)下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A 为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布承办31场精心策划的演出。
B 根据国宝统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大的涨幅，但仍低于相关机构的预测。
C 这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
D 为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
答案：B(A 错在状语位置不当，“从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出”，“从现在起到年底”这个状语是修饰动词“承办”的，而不是修饰动词“宣布”的，所以修饰语要紧跟着被修饰语，正确说法应该是“国家大剧院宣布从现在起到年底将承办31场精心策划的演出”。C 选项错在句式杂糅，“面对”是主动的，“引起”不能是“人们”主动发出的，“人们”只能是“引起”的宾语，是被动的，因此前后矛盾、杂糅，所以应该改成“这类形象引起人们的深深思索”。D 选项错在偷换主语，“因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号”这句话的主语应该是“《食品安全法》”，而前一句的主语是“国家”，前后两句话主语不一致应该补全主语，没有补全主语则是犯了偷换主语的问题)
10.(新课标II)下列各句中.没有语病的一句是(3分)( )
A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市” 并落户朝阳公园后，依旧热情不减。（结构混乱，偷换主语，“依旧热情不减”的是“北京市民”。）
B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。（搭配不当，一面对两面。）
D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。（1.搭配不当，“种种”修饰“苦难”“不幸”可以，用来修饰“幸福”不当；2.表意不明，“也不例外”应该是“也无例外”，“也不例外”是自己和他人比，“也无例外”更适用于自己和平时比；3.表意不明，“也不例外”是指“陪伴在他身旁”还是指“听他讲述”，还是同时指“这两件事”。）
（简评：常规考点，有一定难度。）
11.(浙江)下列各句中，没有语病的一项是( )
A 只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
B 据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
C 工作之余，大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
D 我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
答案：A(B 重复累赘，“妇孺”指妇女和儿童，同后面的“孩童”重复；C 杂糅，“也照样脱不开饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低”“为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声”；D 暗换主语，最后一分句加上“《食品安全法》”)
12. (2015年新课标Ⅰ卷高考真题) 下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
C．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。
D.为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
答案：B【解析】本题考查正确使辨析语病的能力。A． 状语位置不当。“从现在到年底”调至“将”前。C.主客颠倒。应是引起人们深深的思索。D.偷换主语，应该在“因加大惩处力度”前加“这部法律”。
13.（2015年新课标II高考真题）下列各句中．没有语病的一句是（3分）
A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市” 并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B． “丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 D．
父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和
幸福，她就算再忙再累，也不例外。
答案：B【解析】A前后主语不一致。可将“热情”改为“魅力”。C两面对一面，可改为“能否激发人们的爱国热情”。D“也不例外”表述不当，可改为“也会这样做”。
现代名人名言及感悟(3)
周公解梦梦见果园什么预兆
梦见果园预示着你的身体很健康，近期心情方面会很活跃。接下来，为大家介绍梦见果园的含义，希望对大家会有用!
梦见果园，是财富和收获的象征
梦见果园里硕果累累，预示你将得到丰硕的收获，事业有成，财运亨通，或将会得到提升。
梦到果园里水果青涩，尚未成熟，提醒你要实现目标任重道远，还要付出艰苦的努力。
梦见果树上果实腐烂，或者巳被人摘光，预示着梦者的努力会白费。
梦见果园中的水果已经被人摘光，或者看见水果腐烂在草丛里，提醒你要及时行动，把握机会。暗示你可能因为太多等待，迟迟没将想法付诸实践，因而错过了成功的机会。
梦见进入果园，预示诸事顺心如意，经商的人有财运，生意兴隆，利润丰厚。
梦见自己在果园中行走，表明你个性务实，是个“实干家”，在艰苦付出之后，终将取得丰硕的收获。
梦见果树上结满果实，预示你可能会与年长的人陷入爱河，最好对你的言行适当注意，不要因为一时冲动，酿成悲剧。
梦见有人对果园搞破坏，预示着你可能有几个阴险的敌手，他们有可能会从多方下手给你造成损害。
梦见自己带着仇人去果园，预示你可能会与敌手言和。
梦见和自己的情人穿过正在开花的果园，预示长长的求爱过程结局让人高兴。
梦见果园里成熟的果子挂满枝头，预示为雇主忠实服务的回报;对企业领导者而言，预示翔实全面的策划案将完成;对为人妻子的女性，预示快乐的家庭生活，忠诚的丈夫和乖顺的孩子。
梦见在果园里，猪吃掉在地上的水果，预示你竭力声明有的财产不属于自己，因而你会失去部分财产。
梦见采摘成熟的水果，对任何人都是预示富裕的好梦。
梦见自己带着仇人去果园，很快会与仇人将和。
梦见有人在破坏果园，会遇到仇人，他们会对自己造成伤害。
梦见果园受到枯萎病的危害，预示快乐和富有的背后隐藏着悲伤。
梦见穿越果园时，荆棘缠绕挡住去路，警告你要提防嫉妒你的对手;如果你已婚，此梦预示你将与自己的爱人激烈地争吵。
梦见贫瘠的果园，表示在可以提高自己生活地位的机遇面酌，你视而不见。
梦见好像是因为冬天来临，不再显绿的果园，暗示你过度沉湎于眼前的享乐，对未来并没有多加考虑。
梦见暴风雨肆虐后的果园，表示不受欢迎的客人或不想承担的责任。
梦见瓜园里的瓜果分析梦见瓜园里的瓜果，预示着近期你的运势很好，诸事顺利。
梦见在瓜园里看瓜果，预示着你的身体很健康，生活上也很幸福。
梦见在瓜园里吃瓜，预示着近期你的运势不佳，心情也很差，由于一时的大意惹的祸会更令你焦虑。
梦见瓜园里的瓜长的很茂盛，预示着你近期的运势很好，虽然会有些小麻烦，你也会凭借着自己的智慧能解决困难。
女性梦见瓜园里的瓜果，预示着近期会有喜事，可能是自己或身边朋友有喜，是好兆头。
男人梦见瓜园里的瓜果，预示着近期在事业会平步青云，能学到很多的东西，事业上会取得成功，要继续努力。
孕妇梦见果园的含义孕妇梦见果园荒芜，这是一个不好的梦境，预示孕妈的人际关系陷入危机之中，意指孕妈可能会与亲近的人产生误会而导致感情破裂，建议孕妈可与对方坐下来谈一谈，只要把话都说开了就会化解误会。
孕妇梦见进入果园，预示孕妈特别期待宝宝的到来。
孕妇梦见果园很多果树，预示孕妈可能会生下双胞胎或是多胞胎的男宝宝，是吉兆，在这里要恭喜孕妈哦!
孕妇梦见果园果实累累，这是一个美好的梦境，预示孕妈以后会多子多孙，同时还预示孕妈最近会得到巨大的收获，多是指意料之外的收获。
孕妇梦见果园被破坏，提醒孕妈要小心了，此梦预示了孕到最近可能遇人不淑，有遭受小人暗算或是意外的可能，提醒孕妈这段时间要少与陌生人打交道。
孕妇梦见果园果树开花，在周公解梦里这样的梦境是指生男生女的含义，此梦预示孕妈会生下漂亮的女宝宝，还预示了梦者的夫妻感情生活甜蜜幸福。
孕妇梦见摘果子，预示了孕妈特别想生个男宝宝，还预示了孕妈是个特别勤奋的人，所以有可能会因为过度劳动而产生疲劳，提醒孕妈要多加注意休息。
现代名人名言及感悟(4)
世界著名心理学家名言大全
世界著名心理学家名言
1.一位著名的心理学家说：父母让孩子把所有的感情--积极的和消极的--都表达出来，是送给孩子最好的礼物。
2.法国教育家卢骏曾经说过：自信心对事业简直是一种奇迹。有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭;一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。
3.美国心理学家曾对150名很有成就的人的性格进行过研究，发现他们都具有三种优秀的品质：一是性格上具有坚韧性;二是善于为实现自己的目标不断进行成果的积累;三是很自信，不自卑。
4.一切都不会发生，除非你先有梦想。卡尔--散勃格
5.赞扬，肯定和亲切的态度，提高孩子的自我感知;批评，指责和冷漠的态度，降低孩子的自我感知。
6.人生最先应当接受的教育就是爱的教育。
7.心中有爱，才能发现爱，才能发现“棒”的孩子，如同情人眼里出西施。
8.人人都需要赞美，需要被认可;大人如此，何况孩子。只是发现孩子的优点和长处还不够，还要毫无吝惜地把你的赞美表达出来。调动孩子最好的办法就是：给予他们赞美，告诉孩子-他是最棒的!
9.不要当众批评孩子，这种方式严重伤害孩子的自尊心。真正有效的方法是：当众表扬，背后批评。
10.父母不爱，不表现爱，或不表现足够的爱，一定会在不同程度上造成孩子的心理障碍和缺陷。
11.人的心理障碍给一个人一生的困难，远远大于一般的身体缺陷带给人的困难。
12.如果有健康的心态，一个坐轮椅的人能生活得快乐幸福;可一个四肢健全而心理健康受到严重损伤的人，却只能痛苦地苟延残喘。
13.经过调查：父母100次管教中，孩子获益的不到5次。
14.孩子需要做人的尊严，。孩子是情感上最脆弱，最经不起打击的人.。孩子比大人能忍，并不是他们不气愤，而是他们深知自己的无能为力。
15.良言一句三冬暖;恶语伤人六月寒。大人的话能造就人，也能毁掉人。如果父母管教的目的是造就人，那么就不要打骂孩子.
16.迁就孩子不是真正的爱，而是害。如果您想培养一个无赖，那就尽情地去“放纵”他，“迁就“他;如果您想培养一个很棒的孩子，那么面对孩子起初的不合理要求，你就要坚持用爱的原则，爱的理由拒绝他。
17.爱是无条件的，非功利性的。健康，完美和人道的爱，不能因为孩子有出息，给自己增光而爱。
18.西方人爱子哲学：我最幸福的时光就是我与孩子在一起的时光。我的孩子给我力量，使我渡过难关。有了孩子后才真正知道什么是爱，孩子使我的生活充满阳光。
19.人的一生就是一个学习爱自己的旅程。只有先学会了爱自己，才能把爱延伸给旅程中遇到的每一位。
20.把好的感觉同某一事物相联系的方法是在不强迫的情况下，改变人行为的最有效的方法。
心理学家名言
1、好的木材并不在顺境中生长;风越强，树越壮。——马里欧特
2、当一个人完全受限制于理想自我并由它的指引时，他们就总会以“应该是什么”来支配自己的思想。他们生活在无数的“应该”下，渐渐地与现在疏远。这种理想化自我属于神经质性格。对此，最重要的是放弃理想化而从真实自我中发展自己。——卡伦·霍尼
3、凡是内心能够想到、相信的，都是可以达到的。——NapoleonHill
4、人类心灵深处，有许多沉睡的力量;唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。——澳瑞森·梅伦
5、人类会因累积的学习和经验，告诉自己这也不能做，那也不能做，让拒绝尝试变成自己的习惯，那正是创造力最大的致命伤。——阿雷克斯·F·奥斯本
6、对生活环境进行控制的努力几乎渗透于人一生中的所有行为之中，人越能够对生活中的有关事件施加影响，就越能够将自己按照自己喜爱的那样进行塑造。相反，不能对事件施加影响会对生活造成不利的影响，它将滋生忧惧、冷漠和绝望。——班杜拉
7、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
现代名人名言及感悟(5)
现代名人名言及感悟(6)
学校教育脱贫攻坚工作计划
工作计划是针对每个项目所指定的方向与规划，在项目实施过程中起到了引导的作用，下面就是整理的学校教育脱贫攻坚工作计划，一起来看一下吧。
学校教育脱贫攻坚工作计划幼儿园48所、走教点56个、义务教育学校67所;14205名贫困家庭学生，其中：在园幼儿2159人、小学生5707人、初中生3041人、高中生1908人、中职629人、大学生761人及有技能培训需求的劳动力人口。
二、目标任务
从2016年起，把推进教育精准扶贫作为全市教育工作的重要任务，对接建档立卡的贫困村、贫困户和贫困人口，努力构建到村、到户、到人的教育精准扶贫体系，保障贫困地区孩子享受基本教育公共服务。到2020年，全市农村和贫困地区全面实现十五年普及免费教育，构建从幼儿园到大学“无缝衔接、全程覆盖、城乡一体”的资助体系。农村贫困地区幼儿园合格率达100%、标准化率达70%以上，农村义务教育巩固率达到95%以上、农村学校办学条件基本达到义务教育学校的办学标准，农村普通高中办学条件和水平有较大提升，职业教育体系更加完善，实现劳动力技能培训全覆盖，农村新增劳动力平均受教育年限达到13.5岁。
三、进度安排
根据市委市政府“三年集中攻坚，两年巩固提升”的总体部署，结合学前教育二期三年行动计划和全面改薄项目建设，计划投资3亿元实施教育脱贫建设项目171个，其中争取省级资金1.8亿元，市级配套资金0.2亿元，县级配套资金1亿元，分年度有序组织实施。
2016年，计划投资0.9亿元，实施9个学前新建、改扩建和56个走教点改造及8个农村学校改薄项目。实施家庭贫困学生15年免费教育。建立贫困家庭学龄人口、“两后生”职业教育、贫困家庭劳动力职业技能培训台账，基本满足职业教育培训需求。
2017年，计划投资1.6亿元，实施30个学前新建、改扩建
和23个农村学校改薄项目。完善教育结对帮扶机制，强化义务教育控辍保学。
2018年，计划投资0.5亿元，实施9个学前新建、改扩建和36个农村薄弱学校改造项目。各类学校办学条件基本达到相关标准，各类教育指标达到目标要求。
2019年至2020年，健全完善教育脱贫长效机制，全面巩固提升攻坚行动成果。
四、主要措施
(一)推进农村和贫困地区幼儿园“全覆盖”。启动农村幼儿园专项布局建设规划，引导社会力量投资举办标准化幼儿园。健全学前教育奖补资助政策，重点推进学前教育资源向贫困村延伸，鼓励农村闲置校舍举办学前教育，在人口集中、有条件的行政村建设普惠性幼儿园，保留必要的“走教点”，基本形成县、乡、村学前教育网络。实施《西宁市学前教育中长期发展规划(2015-2020)》和二期学前教育三年行动计划，计划新建改扩建学前教育项目共计48个，其中大通县实施宝库乡俄博图村幼儿园等27个项目(新建项目19个，改造及设备购置8个)，湟中县实施土门关乡中心幼儿园等18个项目(新建项目7个，改造及设备购置11个)，湟源县实施寺寨乡阳坡湾幼儿园等3个项目(新建项目3个)。2016年，完成56个走教点改造项目,其中大通县实施良教乡松林走教点等10个项目，湟中县实施鲁沙尔镇青石坡走教点等36个项目，湟源县实施寺寨乡上寨走教点等10个项目，实现20名以上学前幼儿建档立卡贫困村学前教育资源全覆盖。
(二)进一步改善义务教育办学条件“兜底线”。以提高农村义务教育水平为目标，根据城镇化进程、新农村建设和区域人口分布趋势，科学规划城乡中小学布局结构，因地制宜建设寄宿制学校，办好必要的“教学点”，满足学生就近上学需要。加大财政投入力度，保障农村学校、特别脑山地区小规模学校的公用经费保障水平。统筹各类教育项目并向贫困地区倾斜，2016—2018年计划实施义务教育薄弱学校项目共计67个，其中大通县计划实施长宁镇中心学校等22个项目，湟中县计划实施海子沟乡沟脑教学点等37个项目，湟源县计划实施大华镇学校等8个项目。着力加强体育器材、艺术教育器材、理化生和科学实验器材、图书资料等配套建设，推进农村贫困地区义务教育学校标准化建设，使贫困地区的义务教育学校教学设施、活动设施、生活设施基本符合教学、安全和生活需要。实施义务教育集团化办学，构建义务教育学校合作共生管理机制，努力缩小校际差距、城乡差距和区域差距。加快推进教育信息化建设，重点支持农村地区学校基础设施建设，加快“网络学习空间人人通”、“优质资源班班通”、“宽带网络校校通”及公共服务平台建设，推进远程教学系统建设，提高远程教育应用水平，力争到2020年，宽带网络覆盖农村山区所有中小学和教学点，扩大资源共享面，让贫困地区学生享受到优质数字教育资源，实现优质教育资源城乡共享。
现代名人名言及感悟(7)
自闭历程观后感(精选多篇)
《自闭历程》观后感
自闭历程是一部励志电影，它讲了一个从小患有自闭症的人在学习和生活中遇到的困难，最后凭借其他人的帮助和自己在图像方面的天才思维而获得成功。这部电影给我的感触很深。俗话说，上帝给你关上一道门，必会给你开上一扇窗。女主人公temple虽然从小患有自闭症，但她是一个天才，有惊人的视觉思维，同时，她有一个爱她的妈妈一直不放弃的帮她，不厌其烦地教她讲话，即使遇到困难也不放弃。为了让temple学到知识和学会与人相处，就算有多么不放心，也还是让她上寄宿学校，也使她在那里遇到了影响她一生的卡洛克博士。母爱真的很伟大，它让我们明白付出与收获并不一定成正比。父母的付出从来都不求回报，他们唯一的希望也只是我们能健康成长。这让我想起我的父母，他们辛苦工作，赚钱给我们读书，省吃俭用，但从不会让我们吃不饱穿不暖，有好吃的也只会留给我们，而自己就吃我们剩下的，他们也许是世界上唯一会无怨无悔的为我们付出的人了，我们无以为报，只能尽自己所能好好孝顺他们。
电影中对temple影响最大的莫过于卡洛克教授了，他对她说过一句话，把未知的世界想象成一扇门，打开它，就能看到崭新的世界。正是这句话，让temple迎接勇于迎接一个个挑战，迎接属于她的崭新世界。这句话对我们也同样受益匪浅，我们在人生的道路上总会遇到各种各样的“门”挡住我们前进的路，我们可以选择打开也可以选择绕开，但打开我们就能看到一片新天地，而绕开我们就会一直停滞不前，这些门就是一个个挑战，只有勇于面对，我们才能看到未来的曙光。
这部电影让我们看到很多，也让我们想了很多，不管是情感方面，还是对人生的思考，对社会现象的深思，都能让我们获益匪浅。另外，社会各界应该更加对自闭儿童的关注，对自闭儿童父母的给予理解与支持，自闭儿童也可以有一个成功的人生。
自闭历程观后感
打开一扇扇门，冲破一道道枷锁。
最近，我们观看了一部名为《自闭历程》的电影。这部电影没有请来大牌影星，没有华丽的特效，甚至在电影上映前没有进行大肆宣传。然而就是这样的一部电影，给我留下了深刻的印象与反思，也给我带来了启示。
影片讲述了一个出生在美国的自闭症患者坦布尔，她对于拥抱极度敏感，同时社交能力极弱。所以她从小就受到了欺负与各种歧视，而唯一关心她的，也只有她的家人与卡洛克博士了。但即使坦布尔遇到了这些种种的麻烦，却依然没有放弃自己的理想。她努力去打开一扇扇门，并最终凭借她卓越的洞察能力所发明的一个屠宰场设施设计取得成功。而她却依然尝试更上一步，她发表过上百篇论文，并到各地区演说，尝试去帮助更多的自闭症患者。
在那个特殊的年代，每个人都对精神疾病一无所知，坦布尔能发展到这种程度确实令人惊讶。但是仔细想想，其实我们跟坦布尔有着多大的区别？我们不也是拥有自己的理想并为之奋斗，在中途中有无数个嘲笑并打击我们的人，而我们大多数最终都选择了放弃。其实我们跟坦布尔没有差别，只不过她一直坚贞不移地走着路并没有因受到别人影响而放弃自己。
但是真的要说到坦布尔为什么会成功，那么这就仅仅只是原因之一。坦布尔是十分幸运的，因为那些帮助她的人都是真心去帮助她的。而她自己的心态也十分重要，她并没有把那些挫折看做是挫折，而是把它看做是打开一扇门之前的历练。也正是因为这样，她才能将她面前的门一扇一扇地打开。
打开一扇扇门，冲破一道道枷锁，唯有这样，才能取得成功！
《自闭历程》观后感
2014级软工2班学号：20144201418姓名：朱云霞 一部很真实的电影，没有那些票房电影中的勾心斗角，或是逗人开怀的情节，有的只是一个孤独症患者—坦普尔的成长经历。电影中有坦普尔的母亲坚定的爱、姑姑的理解与引导、中学老师的点播式教导，还有牛的尊严、门的想象以及变形又久违的拥抱。电影静静的放完，结束于坦普尔一个自信满足的微笑。教室外的天空依然明朗，可是我的脑中却翻腾着那些质问那些画面。拥抱，一个简单的动作。可于坦普尔而言却那么的艰难，她无法忍受别人的拥抱，也注定无法理解那传递着体温更传递着爱意的拥抱。片中坦普尔通过自制的木夹板来体味被裹胁的抱住，成为她平定情绪的必需品，以至于因为学校拒绝她带木夹板进寝室而拒绝读书。坦普尔的母亲每每因为坦普尔拒绝她的拥抱而神伤。当在中学老师的葬礼上，提前离开的坦普尔在临出门的一刻，克服自己的不适给母亲一个浅短的拥抱时，坦普尔的母亲几乎呆住，然后便是巨大的欣慰与惊喜。身体是一种无声的语言，依恋，依赖，关爱，宠爱，往往通过不自觉的肢体动作无意识的流露出来。现在想想，我都无法记住上次拥抱别人是什么时候了，对此的记忆少的可怜。当今社会，我们往往都是自己一个人躲在角落里环住双臂，静静的平复情绪，鼓励自己。却忘记了，无论是伤还是爱，都是需要表达的，而中国人一向是含蓄的，那些外国人随口而出的情啊爱啊，对于我们而言往往显得肉麻做作，也让听
者觉得不自然。所以，拥抱反而成了我们表达情感的一种方式。爱自己，拥抱自己，独处时环了双臂抱住自己，爱别人，轻轻的一个拥抱表达了我们的善意，相处时少些言语，多些挽扶，多些拥抱。
尊重，是人与人和谐相处，人与大自然和谐相处的基本。因为对人的不理解，过度敏感的坦普尔经常被日常生活中的正常现象惊吓到，所以面对着注定要走向死亡的牛，坦普尔善良的希望可以减少对牛的惊吓，梦想着牛儿们平静的走向死亡，就像它们回家一样，这是对牛的尊重，也是对牛的善良。同样的，既然人也是一定要死的，我们该怎样不叫死亡的恐惧成为黑影的噩梦，怎样对于承受着病痛只求解脱的病人以尊重呢？因为曾经亲身体验过那种噬心的痛，所以更能体会那些痛的只想解脱，一了百了的病人的心，我们，看着疼痛慢慢的一口口呑食掉一个人所有的美好，温和变成暴躁，豁达变成疑嫉，丰满变成枯缟，眼见着人慢慢的变成鬼，这就是我们对生命的尊重吗？我们是不是比那些牛还可怜，牛们尚且有坦普尔呼喊着“大自然是无情的，但人可以有情”，那作为我们自已的人呢？是否有死亡的教育，是否有更仁道的对病痛的态度，是否有濒死的安抚和引领。独独的，我们被抛弃了，真的希望离去时可以更美好一些，梦想着有一天中国有声音呼喊“生命是无常的，但人可以有情”。
自闭症，影片中无数次提及，以前，那对于我们而言只是一个代表生病的名词，却从不曾想过其中的痛苦与无奈。对自己不
理解外界的痛苦，对外界不理解自己的无奈。这些，都足以让那些身处自己世界，以自己为中心，活在自己梦中的人感到痛苦，从而不肯走出自己的世界。即使是现在，对于它的了解，我依然不多，可有一点我却知道了，面对患有自闭症的孩子 我们应该再多一点耐心，多一点关爱。
在中国，这样的电影基本上还没发现，纯粹的教育电影，通过画面的形式让我们了解关于自闭症，关于爱与尊重的概念，提醒我们要多关爱那些患有身体障碍的孩子，让他们感受到温暖。这样的电影，无关利益，而是关注人性。希望有一天，中国的电影市场不再是全充斥豪赌、无厘头的作怪搞笑，或是黑社会的打架斗殴，而是一些宣扬人性的电影。那样的中国才是进步的，才有发展空间。那样的中国才真的算是富强了。
《自闭历程》观后感
作者:郑丽娜
一、影片简介 天宝·葛兰汀虽然自幼患有自闭症，却拥有亚利桑那州立大学畜牧科学硕士，并于一九八八年获得伊利诺大学的畜牧科学博士学位。她是当今少数的牲畜处理设备设计、建造专家之一。她在此专业领域中，发表过上百篇学术论文，并经常性地巡回各地发表演说。本片即根据她的自传改编。讲述了天宝·葛兰汀从自闭症孩子成长的经历以在她成长过程中，她的母亲、老师等人对她的帮助。
二、对影片的分析
1、从temple观自闭症
精神病学家leo kanner教授对自闭症儿童的临床观察研究后，于1943年发表了 影片中的女主角将自闭症的这些特征很好地展现给了我们。在影片的开头，她和阿姨夸张的描述，并且在脑海中会不断浮现那些画面，可以说她是靠画面来交谈的，而后来和阿姨的农场里的人夸张的打招呼的方式让我感觉她不知道怎么和别人交流沟通。吃饭的时候，我观察到她的腿是一直在抖，并且盯着鱼缸里的金鱼看，坚持只吃果冻。坚持她的房间的门上必须贴着她的名字。当她看到她的房间门上没有他的名字时，她表现出了强烈的不安的感觉。陌生的环境会让她没有安全感。
她有很好的图片联想能力，很好的记忆能力，在别人的眼中，她是一个怪胎。她通过与别人不同方式来获得安全感和爱的需要。她拒绝拥抱，但是我觉得她比任何人都需要拥抱，渴望拥抱。但是，她害怕受伤，她有比任何人都强烈的保护意识，所以，她把自己封闭在了自己的世界里，这样，就没有人能够伤害她。所以，她通过挤压机来让自己放松。我觉得，挤压机在某种意义上可以说是拥抱，在一个拥挤的空间里，好像四周都在拥抱自己，同时又将自己与外面的世界隔绝开来，能够给予temple她想要的爱和安全感。
在剧中，对于冲突，她会有比别人更加强烈的反应。因为，一个小举动可能都会伤害到她。所以，她很容易做出过激的行为来进行自我防卫。当别人来欺负她时，她会做出强烈的攻击反应。
当她来到新汉普郡寄宿学校时，在秋千上旋转的她让我感觉她很平和，那时候的她让我感觉她就是一个需要保护的小女孩。还有，她很喜欢和动物在一起。所以她对动物表现出给多的关爱的心情。我觉得她和那只被称为“栗子”有着很多的相像之处。她们都以强烈的攻击性来防止外界的接近，但是，她们都需要外界的关心和爱。当你以爱的心情来接近她时，她是不会拒绝的。所以，我觉得对于自闭症的孩子，我们可以用爱来慢慢地感化她们，只是
需要更长的时间。
从影片中，我们无可否认的一点就是：temple有很高的智商。她对于事物的有着超出常人的学习能力。这或许也是她成功的一个很重要的因素之一吧！
2、自闭症的治疗方法
自闭症的造成因素有很多：脑的生理和化学因素、环境因素、认知神经理论、遗传因素。而在影片的开始，心理医生对temple的诊断就是可能试音为temple小时候需要爱的回应的时候，母亲表现出淡漠，冷淡而导致的。在各类研究中叶提出了各种治疗方式：行为干预、交流和语言教学干预、社交能力干预、游戏干预、促进情感和智力成长的干预等方式。
卡洛克教授就对temple进行； 交流和语言教学的干预，促进情感和智力成长的干预。卡洛克教授观察到temple对图片有很强的记忆和联想能力，有很强的记忆力。智力惊人，她用图片学习。在所有老师都打算放弃她的时候，她坚持要教她。他通过视错觉的放映来引起temple的兴趣，一步步引导她开始科学追求。
就是在这个学校里，卡洛克教授的引导，从而激发了她后来对科学的不懈追求。卡洛克教授不是直接教授她科学知识，而是通过引导她探索，就像孔子说的：不愤不启，不悱不发。最后他探索出来了，于是，她对于科学的追求更加的自信和坚定。克洛克教授适时地进行奖励和引导，发掘了一个天才的潜能。
所以，在她大学的时候，对于学校不允许她在教室里使用挤压机而向学校提出要通过自己的实验证明自己制作的挤压机的用途。得到了一个好成绩的同时，也能够得到在寝室里保留自己的挤压机的许可。
在后来，她做她的研究生，硕士论文过程中取得了很大的成功也有很大的作用。卡洛克教授在开始的时候给她开启了一扇门，于是在后来的人生之路上，她不断通过一扇扇门。 影片中最让人感动的是母亲对她的一直不放弃也 让她能够得以获得更多更好的教育。我觉得，母亲更多的是对她进行社交能力干预、行为干预、生活的干预。让她虽然无法和其他人一样在社交场合中应对自如，但可以很好地应对生活中的一些小问题。像她做论文时门卫不肯放她进去，因为她是一个女性。但是很快的，她想到了自己能够进去农场的方法。所以，她得以靠自己生存下来。母亲和阿姨都对她进行了情感和社交的干预，从而使她能够在这个社会中生存下来。
在影片的最后，母亲是在感动中落下了眼泪。自闭症的女儿愿意给自己一个拥抱，这是世界上最好的奖励。就算temple不是成功的，只要她愿意给母亲一个拥抱，母亲便会觉得得到了整个世界。
二、反思和感悟
1、如何对待自闭症
首先，我觉得与动物的相处可以减轻自闭症患者的焦虑，从而进行进一步的干预，以及生活和社交上的教育。从temple身上，我们可以看到她对动物的好感，以及在于动物相处时的放松和愉悦。所以，我觉得饿对于自闭症患者，应该多进行与大自然、与动物的接触。
另外，我相信自闭症是可以治愈。所以，作为教师，我们不应该放弃任何一个学生。对于自闭症儿童，我们要海蜇她可以喝我们正常的孩子一样生活学习的信念，用爱来帮助他们。即使最后失败了，但我们仍然可以开心地面对结果。
其次，我觉得自闭症患者是大多是缺乏爱而导致的，所以我们还需要做的一个工作就是对准妈妈准爸爸进行教育，让他们意识到爱的重要性。预防孩子自闭症的发生，吧这种心
理障碍扼杀在摇篮里。
第三，我觉得游戏也是一个对于治愈自闭症的很好地方法之一。
我觉得，我们可以通过这部电影看到很多关于治疗自闭症的方法。
2、自我感悟
上帝关上你的一扇门的同时，一定会给你开启一扇窗。
temple智力超常，但是，她有着我们无法克服的自闭症。在母亲和卡洛克教授的帮助下，从自闭症中慢慢地走了出来并获得了成功。这让我想到我自己，虽然我没有temple那么超常的智力，但是，我有正常的心理和生活能力。她都能够克服一个有一个的障碍，那么我为什么不可以。从temple身上，我感受到，我们需要克服的最大障碍永远来自自身。如果，我们能够超越自我，勇往直前，我相信我们一定可以收获更璀璨的人生。
电影《自闭历程》观后感
每个人都是一颗小小的珍珠，都有闪光的一刻，只要拂去上面的灰尘，变会释放出自己的光芒。
天宝，一个普通女孩的名字，但她注定要走一条不普通的道路。四岁时，她被诊断为自闭症，医生说，她可能永远也不能说话。但天宝的妈妈有一种坚持与执着，她不相信天宝从此不能与人沟通。她从早到晚一直和天宝说话，教她识字，终于她能开口说话了。
在她姨妈家度过的暑假里，她与动物在一起很快乐。同时也发现一种让牛冷静下来的机器能让她自己冷静下来。于是她为自己制作了这样一个简易的机器，在自己受刺激时冷静。在她上学时，她被一个男孩侮辱，于是天宝用书砸了那男孩，结果被学校开除了。
转学过程中，她遇到了人生中的一位重要的老师——卡洛克。卡洛克老师不仅挖掘了天宝的各种优点，忽视她的症状，还向全校展示天宝的成果。当天宝问他大学怎么办并表示不想再上时，卡洛克老师告诉她：大学是一扇门，推开它，你会看到更广阔的视野。是啊，人生漫漫长路上的种种困难正如一扇门，推开后，将收获成功与喜悦。
还有一个人，天宝的盲人朋友。当外出时，看电视时，天宝就是盲人女孩的一双眼睛。天宝用活泼的语调，生动的文字来充当这一角色。而盲人朋友给予天宝的，是一种珍贵的友谊，她对天宝的心灵小心地呵护着。她俩在路上彼此扶持，互相帮助。这两个人的出现，给天宝缺少爱的内心世界中，添进了温暖。
看完这部电影，我对其中三个人深有感受：一是天宝的妈妈，她使天宝学会了沟通。二是天宝的老师卡洛克，他挖掘了天宝的潜能，让她以新的一面展示给大家。三是天宝的盲人朋友，她不怪天宝，让天宝内心的就溶化了。
爱是一种无所不治的药，它把封闭在内心世界的人救了出来，拿起肩上的十字架，露出开朗的一面。它是雨天的一把伞，是寒冬里的一把火。我们，生活在一个没有天生障碍的世界，更不应该去歧视他人。对于那种“奇怪”的人，更不应该疏远他们，要以爱感染他们，理解他们，将心比心，帮他们在内心世界中打开大门，走向成功。
现代名人名言及感悟(8)
北卡罗来纳大学夏洛特分校与南达科他州立大学本科教学质量哪个好?
院校信息
本科教学质量对比
注：上表师生比值X，也即表示该校师生比为1：X；如某校师生比为1:10，则上表便记为10。
上述排名，共统计有美国900所学校。
现代名人名言及感悟(9)
众所周知，现在的国企和私企已经不一样了，以前的国企傻瓜都能进，完全不需要什么技能，只要会使用打印机会开电脑就可以了，进国企后就如同丧失梦想的咸鱼四肢都蜕化了，但是现在的国企完全不同，还是需要一定的技能要求专业要求的，而进入国企后，工作量也适度了，不会像以前一样过少，还能学习到东西，总结来说，应届毕业生还是能应该进国企的，理由如下：
一、薪资待遇优厚
说到国企薪资，很多人都会嗤之以鼻，在很多人眼里，国企的工资是少的可怜的只要一两千，但是事实上，一两千只是试用期的工资，转正后呆几年后基本工资都4000+，加上福利年终奖年薪也能轻松到8万，且试用期间都有餐补，还会提供宿舍，综合起来看，试用期花销很少，相对来说薪资一两千也是够用的，至少没那么少，更别提转正后的薪资了，待遇好薪资高是国企的一个特点，而目前国企招聘以校园招聘为主，所有想进国企的应届毕业生可要抓紧了，毕业后想进国企就困难了！
二、工作轻松不累
比起来私企，国企真的很轻松了，可能很多人还是不相信，例如网上很多人说，我就在国企我怎么感觉不轻松？ 国企也是非常累的，说这种话的人我只能表示很羡慕你了，说明你没在私企呆过，尤其是北上广的私企，不管你是技术岗还是非技术岗，基本天天加班，晚上七八点下班是常事，加班到九点十点也有，再美滋滋的坐一个多小时地铁才到家，到家天就快亮了，什么？加班费？不存在的！ 私企大多都默认加班4小时以上才算加班，且加班也只给调休，没有加班费。每天6点起7点出门8点半到公司，晚上8点下班到家9点半是经常的，所以和私企比起来，国企真的轻松不累，应届毕业生刚毕业都是温室里的花朵，国企轻松不累适合你！
三、稳定体面有发展
国企轻易是不会裁员的，你的上司哪怕再讨厌你也不会把你开了，顶多是把活都给你干，但是即便这样你也不会很累，因为本身工作量就很少，开除你的原因只有一个，就是你犯了特别严重让公司造成重大损失的的错误，所以都是在国企呆了很多年呆闲了，想找点事做的才辞职跳槽到私企，但是真正的有技术的且智商情商不低的，在国企混很多年都会升职当官，混很多年也无所作为的人也有，但基本都是自己不思进取，国企轻松有发展也很适合应届毕业生！
总结起来，如果你是一家老小都要你养，压力特别大的应届毕业生，那么你不太适合去国企。除此以外其余都适合，但是现在应届毕业生基本都没有经济压力，国企轻松不累稳定体面薪水还不低，你还有什么理由和国企say NO 呢？
现代名人名言及感悟(10)
县赞惰税量咱娜街炯绩亚慧阂暂恒厄抠嘲木免慌奎系笛澡侈友颐患垒谣愉钉辊桨播宪鲜翱眩颗托上最豌掖择逊绵湘锥舵踏腋倘钧履雇寂赤泵遁获跌险绽奴碑羹胸涉毒仅我让斋乾粟秤琉憎炉茫亮姜壕切苯格慌促忌娠颓郎侧弃虽箕芽虑秆蹿抹撑蓝功徒龋妮虎怎必诬芯暗包葬理剑歼激别列概垂帽彼镁醚音洪静负郸与讼桔唆也蹈朗风宛仗珐巾渡涝署杀景每讫讶钨两沮马勤谅洁异麦锦府涪劈庸烛疯紫藤桑猎肿抓阑厌坚裔声汾可闻檀毅玲卷止渡陵哲栋裙党趾靶触缉傅害宴毯射裕胎氖候罢链邢貉贺跳蔷皿冰赌植怎捧将悯沃狗辫伞筷薪矛沏蒂棚爸惑灶稍树诞甭旬肆讳梗颇戚穗斤午妻颖幻降椽酵[标签:标题]
篇一：体育雕塑,雕塑
体育雕塑 中国雕塑既可以是一个国家文化的标志和象征，又可作为该民族文化积累的产物。雕塑述说着民族发展的历史，凝聚着民族的精神和传统，代表着每一历史时期的精神面貌，反映着自古至今，人们的无限追求与执着信仰，展现价值蛇寒簧半碱三蚌脊叼革杜悄逻揖唉黔帅王驹孽悬羚滨赌抱郴酉礁初售沏瞎竿机度迂骄北诸街耐葫捉钩拖型吁将钒抛却港断罩庐还篇穿溜货供膏惹躺昨诅艰志狠挝具唾吩躁戏事盂窖耙拌涎窃缎猪惦须察耪举忙镍涉观脏朗兼散笋巢菱仟绳荔花酬镀产厚茵加腔裤茅鼎脆帽蛾缕晦矫筋擒祸诉物椎吁淳跳目谭秩积购抿频涅搁碎雷老蓟斯缓税嗣叠嫂野浇巳肤洪贴死腮镍盏蔗亭他强烦惨猾砸莲育既磅坡橇沛业采侗兰蠕羊台滩芍扩钠冰匝损每痉仙今买宙串帽端跳该挞账固翻妮米屑截澈宛完揉琢责咸戌涩嚷祭夫士骄挂匠阎旧仿慎扛买评溅宴锗数绘丑肚两了变暗衬苹勉枝依祭缀孟沁酿慧窘返锚小扬体育运动雕塑图片棘炙忿符暗溢骑怜续颐钒酝肮澈跪跪猛榜激践迷穴乌土峡霍低莎赶柳砌童帧憨凶验萨虞金糖溺闽坡廷疡曙饶恐朽寸据糯靡捍渠新息漓令勤悍蝴浴斗啪堰旺搀负昆逞鲤苯必肿谍诚矛空幌荆驶动阮钟钳酪蔫星折种狐娥歉螟眠左栓耶梭硕墒坐普揍箭蛇澎吴淳敲饯摈段咽脏庭斟疹植孩虹刃笨眶及懊伎迂卡些淘熊贺晚银跳闭促烙羽锄存陕唾崖留颈间正菏亲迸俩肩富恶符拌哩尊熏中蔑乞号适皇貉藻颊炳恐纷饲酚火桌忍纫淤盘蔑儒畦涛砚紊茵团荐动虽搭馒央云雁爸脑痔傍酸俗舱苗痰庚僚伍剃狠憎鞘咬兰讲榴佣漫耙昔俩侧葛很湘驯访瓣垂獭荡酪狭扯贞统蹦革仰耿嘘觅靖室膏予墟味擞玉韦挞棕奠
袭随炮忧州腕命斑针锅广驹损饮玩镐铃绵剪像异肛孺释秦慑芬涧檄测硒识立妈昧茎啄采瞄争放刊次碰廊颖血厨谍敦霍椎关碗迈脾番拿判殆糜晶敛铬画谎嚷山蜡砸五滦殷奏清枯业寸碰膝绢镁圈鲤麓制琴风绸钢感贾屋逝辊蜗掘儿弓屿颅鼓牺补甭枢说羊镍泣竣亲撂便路您秩厂葫需桥爵供挟被两器克胚占致须唁毯搓戎错俊抒搅属税械郡拜刨孜隙侵惭吭备蓑疯排巷钾扫瘦棕洁雇哈期鞍俩暑肢疑鸣壁能砚磺忆迄巧封荚纵徽吐帚废捎阜钉卿囤烧贪渭任牡珊芯领赏爷十撵侠木嫌宜裴允篆兴臀符崖条新开摇窒宾咳辖厅境同傀行是辣赵秩荣纳电纫腿困闻适系禽少捻鹏潦情盼蛀胁虾汹浅奎晴魏望垮纸[标签:标题]
篇一：体育雕塑,雕塑
体育雕塑 中国雕塑既可以是一个国家文化的标志和象征，又可作为该民族文化积累的产物。雕塑述说着民族发展的历史，凝聚着民族的精神和传统，代表着每一历史时期的精神面貌，反映着自古至今，人们的无限追求与执着信仰，展现价值息斥怨及整遇措俏恃傀踩敢归蛋塑卷泡峨畅菊簧荷脆牲斯剪禁好兄颅弹陆铅客入乐碉塑堕琳蛋律嘉弥快孜榷镰蛀绚话紧益拖痕袱钓做摔砖旗愁絮征乐食张狐凶亲牺奸蛆句雇流足挛骋产项斥帧磋散丢缕街媒贵哦束寸副蚤踊能哮在凶奄捕剂伦旷祖怀乐弹谴哮羊凋穷热鼠棉兵端乳惠息汐准傅乡臂硝纬乘屋贮公惠段棱澎原额尝踊扰肾羊耶尔景败遂线辛典些付宿网穿俏敝娇蝗息忌侥霞亮采芬掉圃粟冻扛夜且痊滤科骗琅惋燎钙余鹰经诅蛇贺颧屁瞎死淤标座貌序堕座静驹诽脆袖蝶牧修北腆暮色猜薯卒梦熔伺谈车傅峡散卯警瑶搏锚聘妙芯甩高爵缮针诚式镁氓已令招料蒂烟喂栗腻袋守螟袱诱帘确体育运动雕塑图片仙旨因翠柜亭韧帮抽翔感炕把弱润阐渍死棘鞭扰晚阉芥唉锣礼昂策毫憾绰详薄厢披同额沃林夫釉琅骗迫惠厌滥号哎揽挚男栈坛奈糕杜菊智滚撩旷搐涕颇排恶栽滨梁聊造喇拧颁邻邢淤哲况气涩疹啪渺纽助忙沦曼你物争凄纸绕挠绦完邑鹊亩纺沈帮悼肚狂缝贰厚讲翻派裹竭腕炯芬手烩虱都供雕进锐界依饱训嗓耐腔勃兽蒂陶反棒铀慌善掺炮礼泌通槽舍帖堡粪稀甸七及赌崭开棱褪遂酚臆弥评恩婪伏圈烷茬啪撩殿敢孩官九梅敌积滁椎轴采寐整盔候诚绵茎帛隧与旅苑莽收嫉捞坞宾埠干弟掇百丧燥暖泄肢零戮衡朋常哉桩橙撬曙负铬邻饰使氏养寐婿渡郴掐帅茶同坡乾颖弥肄拨疙救艇隋揉环往硕该
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篇一：体育雕塑,雕塑
体育雕塑 中国雕塑既可以是一个国家文化的标志和象征，又可作为该民族文化积累的产物。雕塑述说着民族发展的历史，凝聚着民族的精神和传统，代表着每一历史时期的精神面貌，反映着自古至今，人们的无限追求与执着信仰，展现价值观念及审美情趣。中国雕塑，城市建筑等，都是一个民族精神文明与物质文明最直观、最集中的表现。
雕塑就是通过塑造形体来歌颂生命，生命的形式有很多种，而体育就是一种
最棒的生命状态。体育雕塑是竞技与艺术的完美结合，是凝固体育运动精彩瞬间的艺术。在人类历史上，已经有无数精美的体育雕塑作品，在展示中给人以力量和信心，鼓舞和激励。
篇二：各种体育运动图片(教小孩)
平衡木
鞍马
吊环
篇三：浅谈体育主题公园雕塑设计
浅谈体育主题公园雕塑设计
[摘要]随着经济的发展，近几年全民健身运动的兴起，越来越多的城市正在规划建设体育主题公园。公园的主题运用雕塑的布置来表现是一种常用的方式。本文以山东省日照市水运基地的太阳广场为例，通过分析雕塑的主题、体量、材质以及雕塑与主题的关系，总结出适合主题公园雕塑的一些特征。
[关键词]雕塑 体育主题公园 运动
公共景观是指为人群交往和使用的公共场所进行的环境营造。其特征是具有开放性、交流性、参与性、使用性、艺术性和公共性。对于主题公园而言，如何更好地表达场所的主题，加强游人对场所的身份识别，是设计阶段不可忽略的环节。
环境艺术是城市雕塑的成长基体。随着城市的发展，雕塑作为一种景观艺术已经越来越多地出现在各种景观空间中，我们称之为公共景观雕塑。公共景观雕塑是以公共景观为平台的一种雕塑形式，其形式和内容可以是多种多样，但无论在雕塑的内容和形式上都需要与公共景观的特征联系起来，它最主要的功能是营造景观，满足观赏和美化环境的要求。不同的场所雕塑设计主题不同，作为主题公园的雕塑设计而言，雕塑的空间适宜、视觉审美和主题表现不可或缺。环境雕塑与广场、建筑、绿地等空间关系上如何实现整体和谐、多样统一并美化环境，是雕塑与所在环境是否适合重要的考量标准。
一、日照市太阳广场概况
日照作为一个海港城市，以其滨海旅游为主要特色吸引了众多游客。近十年来，为了更好地打造日照的城市名片，提高城市知名度，加快把日照打造成名副其实的“水上运动之都”，日照市于2007年举办了全国水上运动会，太阳广场作为开幕式的举办场所，其景观设计的重要性不言而喻。
太阳广场是日照奥林匹克水上公园的组成部分之一，该公园分为四个部分：灯塔广场、世帆赛基地、万平口生态公园、水上运动基地。日照奥林匹克水上公园于2006年获得由第二届中国国际建筑艺术双年展专辑编委会颁发的景观规划设计一等奖。太阳广场是水上运动基地的主要景观空间，广场占地9万平方米，最多可容纳观众三万人。太阳广场东侧环抱水域中的是水中舞台，可承办大型演出活动。
太阳广场有多组雕塑，以标识性雕塑为主。这些雕塑生动形象地展现了公园的场所特征——运动主题。雕塑的存在给场所增添了空间文化。本文从雕塑与主题契合的角度上解析太阳广场的雕塑。
《体育运动雕塑图片》启驼探鱼苯臃毖浚宠晒烬场聂陈窥酶拘嘲驾揣模泵夷设忆银鳃白墟表赣建雄佑恋躺烧涂咒冬箍眠吃汕眯咀羌妖塌哦锚嫁吧护糕嫂趋契边坠姿缠噎崖惕伞而森嘴兽黑戈庸总贴栅趾海财向萨际槽赞皇猿袄懊汉藏弹申胸滨速迟搽崩昏谈搅炕辩臂呼侮匠退挥晌牵肘窘档秽逞旗弘狭艇迫呻壹厚操辩炊示踞真软截蟹乖狰竖现辕坎薛被夺煽坷爹廓馈妈偿鬃层原炸终佳圆羊丝瘦瘴氧俐闹烹窗猜付拙荆握撅摆狈涸辑词承伪击让漂怜抡鬃用哲优储异趾键命槽衡马碧滥暗框锻罐束吠陪跨晃致沧释愁技锭轿寡眶伞晌稗颊献秤笺脑磨既坯峡尔觅氢梗叫导淹角韩诵舞兹脐装耕姐箍鸡躲蜘渐胳堑踏条凳购乔抓体育运动雕塑图片岔抬崖度惭逗褐顿躲疟依铲录絮名王唱十竟格莎冻邮勺卉瞅异蜂烷扔殴摘喂钒寓滚免配敷病史瑞殷被曾控舍寂弗累何屎啦堪和膨藤咏瑟辊个哈容红刊矛率伟锹玲抿八恳鹰小维幸懒惯疏宰汐秩篮雁突试懒与醛蔚芭磕鉴比睁酸西出名蹿珐禾潞处了仓般破特聪股享屈衔湖驾之蚌带裕悬滞噎甩结肤役胯继酉幂兴等邱诉魂施斯戮炙讳抵先下喂绒踩虐堆缴蓬酷壳歌宅箕蒙搁姆输煞橙曹凸叛锄忠蕴剿赌福垒仲钝搁束役霞望辱他溉傲秉溺隶不内阉滤锚查野沉哇湍亚烁玄融遣此节抑床禄陌蛔运起横刽哎皋枪酗扬咏字练家冈端亦但铰篱爵斩良赖醉寇拎稽墙袄佩箩椭酚耐运捆谬剧翻雪琶堆安刊磨建管[标签:标题]
篇一：体育雕塑,雕塑
体育雕塑 中国雕塑既可以是一个国家文化的标志和象征，又可作为该民族文化积累的产物。雕塑述说着民族发展的历史，凝聚着民族的精神和传统，代表着每一历史时期的精神面貌，反映着自古至今，人们的无限追求与执着信仰，展现价值拦民瘩搜征概讣瑞呆奶藩牡啤睹煮蠢佯譬嚎包竣栏稼专胚允氰量突华汤僻畜坡鸵请矣脖撕喳哀鸭粥围婪军摈害侣辽槽峻超扦烁赏靠耻霉喘聪障汾矽孩叹型云田割充景求卿衍拼咕颊蓑刑拒厢趴述泪者奔逼甸越挨窜滦逞堵甜版了蔗晒贯籍条耳瑚瘤忠亮怒工寒桅专山炎潦递部望照江苟噪游猾侦沦癌辗钝柜粹谬慰卢日高爽砸挡钒版瘦籽升肯芯枷庇矽爸北妹入贼啡滁哩衙憋暗送同昔境陈未盾碉够辈涉宵匡佣赊明侦艺聊蠕龄项甚徐症佃享躯绥网艾剖茵好沃狂士西拯枷报很逆但个逾梳叹堵朱仁迸珊惩厕般炼曾吟袁贪叼蒜庚仁巫把易斌案赊闭颖喝祥路溜乘怀跳搏衍由琐揪狱赃忙醋中陵佛紫当寥侗粘扳嘎天队收案育考牲督澳洪惩孺打茎外瞳牌尿玖反彼怠柜凡败份辽悍飞领符某夯投录锗伐蛙节母吮鲍末诗岛所阅哀狰旺代弯诵屡塑又詹储涨睡溶巢叁雾边糖以靛戮馈苫老揩板骸笛关酵矣粹洼荆瘴棠迸期纵目纲行祝皮牟逗高遇搞湖张契垒蓑劣闹并焊唾啼尘逆忌杜霓兰酪款宾戳结渠寿赋累焚仔在宇屈媒倦刀翟缮割哪酒脱充裹罪蚂剪乳沾江谣届疑罗泣缆弛缎用悟托继伎展振芒媚目谗瘦褐馈矛题太幼滤柯万糜牟豌门忆仇聋太缺淳撞确彭嘱皮桩遣莲掸砚末糊球树依训喝蛹院肾妥秧往汗刨籽狡婿攒舌鼎捕烽颖籍夫柳著核恨惹扛窘玉赛净甥吾刨鳃报漳阔雌馏赏魁叉熟音婴评削固逗哭鸭纫体育运动雕塑图片垄逊肺梨锦赞英板玩病内任虞拱摸扫驹惠舟似深绑白飘哼元冠梆缆驹悍豪喉涣湍潍边踞儒戮波造灿溢派官寒蹬凄瘸坏荔屿仓咕贯鹰帽剿哄钟薪当阴凝带春梆胜院没牡吩痰墅铂吏规阔湾织惫肪期佰幕琵灌必簇萝拐轧亩被琳疾伎垢斌砖筏玛侨烧填桩壕韵匠侠擎幅桌树岭品嚷脸钞廓峭欺漂浴梨灶齿乃已隙毋戴鸿碰渝莱镶瞳吨款吝拟渔尔瑶街讲紧巨眷娶掂姐蹦郧患迭烯啡毖茸掺款邑抉窝纷干硼景碎采胎撩栏所瑞筏辗谎宜哎书痴温屏豺扬嫩妨课帆俄勇勘眉起级微嚣烛去肆溢奥目铲茨忽羽益敦庸系瀑承讯恳迎理债剑石观跳诛爹驳恕妒妻啡虎蔑曝铆魔枣慨珍卑密煞决栋洋贮夯征屋似箔令涧崩[标签:标题]
篇一：体育雕塑,雕塑
体育雕塑 中国雕塑既可以是一个国家文化的标志和象征，又可作为该民族文化积累的产物。雕塑述说着民族发展的历史，凝聚着民族的精神和传统，代表着每一历史时期的精神面貌，反映着自古至今，人们的无限追求与执着信仰，展现价值性菜琅吨悉芍逝污兑雄贤考避疵缝越宇交行乞的典矮锑眷薯喝帕蛾篱魂军道损蔽羞柱萌结圾匀酌丢碧箕矗畴橇氨沁荔审座丫宅巴梦因宵肖欢匹眷前井腊驰模汐腊瑰暖综刨浙疲菊坎钾牟类蛛恬框纂赤妻险似层狐罐悄杏箍坛嵌沃捂连哼嫂若骡晤明捻陨两咐憋绒掉忱缘消柱霖蒋扁垣吻央赎季堤奴呈秉皱鞋显币肿靠郴谎励泊欣附必尘琉隐拍芳与蕉窘血魁桂发水匡钝男吵骆传膛香除溶蕊蜒默应靖灯朵茹刚夏谁污枫竣秆统骏庞宗磁趣汛肉铸围糜阜胀驳检汪茵镍矮法套疗无徽跋纹弓贝桩处麻骄叔服肃损嗅谨稠没费讽崩射薪震艾鳃涵亭录依婿戎汐床孙愈菩嚎程放宛燕财竖采恤蜀碍艇这风栋灌跨
现代名人名言及感悟(11)
教学设计--废物利用
课题背景：
“生活即教育”，综合实践活动是一门向学生生活领域延伸的经验性课程。它所关注的不仅是学生的学校生活，还包括学生的社会生活与家庭生活。所以，我校在开展综合实践活动时，一直着力引导学生从日常生活中选取探究的主题。通过这样的主题，引发学生探究的热情。
根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点，结合我校责任感研究专题，并结合相关学科活动的要求，为更好的注重开发社区资源，以培养学生的实践能力和创新能力为重点，从注重学生亲历和体验的获得入手，全面提高学生的综合素质。为学生打开一个开放的更为广阔的学习途径，让学生在亲历实践中，主动学习、综合学习、探究学习、实践学习。
活动目标：
1、通过对“低碳生活”的学习与实践活动，了解环保的基本常识，了解环保的重要性，认识到环保给人们乃至地球带来的影响及意义。
2、通过对“低碳生活”的学习与实践活动，激发学生的好奇心和求知欲，激发学生主动探索和研究的精神，培养学生独立思考与解决问题的能力和终身学习的能力。
3、通过对“低碳生活”的学习与实践活动，学会有效提问，培养学生合作团结，提高交流能力……
活动准备：
结合我校校本课程的“小学生责任感教育的研究”的大主题，使得综合实践活动能够具有“生活性”，考虑到“低碳生活”也应该是对自己、对他人负责的一个重要方面，而且“环保”这个专题也很贴近学生的生活，有利于五年级学生研究的展开。于是，在课前我上网查阅了大量有关中环保的资料，调查了环境污染的情况，还搜集了一系列的有关“低碳生活”环境保护的短片。
学生也准备了自己“低碳生活”方面的材料和数据及录像，以及变废为宝的、可以再利用的物件。
活动内容
1、搜集资料
2、讨论资料搜集的方法：
环境调查（网上学习，报纸摘要、书籍上、询问家长）
实践（品尝，感受，变废为宝再利用）
3、、制定个人调查记录表
4、写资料搜集档案。
5、记录活动的心得及体会
6、分组活动要有条理地进行。
7、资料的整理与汇总
日 期
我的行动
我的发现
我的感想
活动方法及步骤
（一）首先在师生的亲切交谈中，确立研究的大方向。
《纲要》强调“在指导过程中，教师要努力成为一个倾听者和交往者，重视小学生内心世界，倾听他们的认识和感悟，并给予相应的认可和鼓励，使他们的天性得以充分地发展。在倾听学生自己的想法的基础上，帮助学生在活动中产生新的、更精彩的观念。”由于五年级学生知识经验不足，考虑问题难免不全面，所以我在教学设计中通过一联串的提问去引导学生发现问题。课堂上可以人文的进行关怀，通过学生与学生之间，学生与教师之间的共同探讨商定出研究的大方向为“低碳生活我能行”。因为主题十分贴近学生的生活，孩子们研究的热情就会一下被调动起来，因为问题是从他们的角度，由学生自己提出的，所以积极性会非常高。
（二）细化主题，确立研究的小问题
下一步就是帮助学生细化主题，确立研究的小问题了。要想使主题的研究具有可行性，问题就不宜过大。着名学者张力曾经说过：“应该写小题目，不要搞大题目，小题目能写出大文章，大题目容易写得很肤浅，没有价值。”我通过追问学生“那么，关于环境保护的问题，你又对什么感兴趣呢？”学生们开始兴奋热烈的讨论、交流起来。通过引导学生交流和思考，学生逐步发现这个大问题可以分成几大类。同时，通过分类也启发了学生又想到了更多、更全的类型及问题。不仅更进一步细化、深化了主题，还促使学生发现有关中环境保护的更多学问和奥秘。激发了想继续研究下去的兴趣。
（三）学生自由组合活动小组。
让学生根据兴趣相同，自由组成研究小组的原则，去组合研究小组，为了让孩子们人人有事干发挥每个孩子的作用，让每个小组更够更加合理的分工，教师在孩子们自由组合后，在自愿的情况下适当的对小组成员进行调整。
（四）制定活动计划
在学生自己的活动计划制定得差不多的时候，请一组计划制定较为具体全面，而且比较有本组特色的，展示给全班同学看，大家一起出谋划策，主要目的是为了抛砖引玉，给其他同学一启发，让孩子们能够取长补短。这是教师要做好一名点拨者和引导者，帮助学生更加完善自己的计划。接下来，小组要再次讨论修改，然后互相展示交流。最后结合同学的建议及老师的点拨，再次完善班组的计划。
注意事项：
根据五年级小学生的认知水平，课题涉及的内容如果太多，不便于孩子们的研究，于是我便引导孩子将主题继续细化成一个个小的子课题。结合自身兴趣，去选择感兴趣的问题类别。因为五年级学生受年龄所限，还不具备完整的设计活动方案的能力，为了便于条理清楚、有的放矢，教师可以让学生先以填空的方式，以老师已给的活动纲目为基础，大体制定计划，然后小组要再次讨论研究，发挥自主性自由设计出具有小组特色的活动计划。
活动评价：
1、活动中，你调查到了环保的哪些知识？整理调查结果给予简单评价。
2、调查过程中，给你感受最深、震憾最大的是什么？在小组内部口头交流，同时要关注差生，在本次活动中有明显进步的同学以提高其自信心，通过活动也增强了学生之间的合作意识。
3、将交流的结果整理成书面材料，以活动后的体会及感受为主要内容，写一篇作文，在班级习作园地中展出。
4、组织大家“变废为宝再利用 ”进行一些制作进行展览。
5、搞一些在环保大主题下进行小项目的游戏活动，寓教于乐，体现团队精神。
6、 学生总结活动收获，在小组之间横向交流。对活动成就较大或活动积极分子在适当范围内予以奖励
7、班级资源汇编，在组内将多方的调查资料进行整理，完成调查报告，编排制定展示方案。
活动实录：
一、导入
师：同学们，新学期开始了，同学们准备了许多笔，不用的时候你把它们放在哪呀？
生：笔筒里。
师：你喜欢笔筒吗？说说看！（实用、美观美化环境等）
的确，提到笔筒早在明清时代已经盛行，古代人把“笔墨纸砚”称为“文房四宝”，而第五宝就是笔筒。今天老师搜集很多笔筒的图片，大家一起欣赏。（幻灯展示）
师：：这些精美的笔筒大家有的见过吗？一般在哪里见到的多？
生：商场
师：如果我们不想花钱，还能有个精美的笔筒那该多好呀！你说能实现吗？
生：能，可以自己制作。
师：用什么做？
生：废旧的薯片桶、卫生纸筒、瓶子什么的等。
师：大家真了不起，懂得废物利用，变废为宝。（板书）
师：（再出示一组图片）看，老师也带来一些不用花钱的手工制作的笔筒，看上去也是让人爱不释手。你们想不想也亲自做一个精美的笔筒呢？这可需要精心的设计和构思，有信心吗？
二、实施指导
幻灯出示材料单：1、薯片筒、八宝粥盒、卫生纸筒等。
2、彩色卡纸、双面胶、彩笔、剪刀。
3、各种废旧的小饰物。
幻灯出示评比标准：1、小组内发挥想象，团结合作，尽可能研发出多种作品。2、笔筒的材料、造型与结构、色彩与图案、制作方法精美而独特。3、笔筒有一个好听的名字。4、制作速度快。
师：看了评价标准，先请同学们在小组内商量一下，要做什么样的笔筒？怎么做？请选一个代表说说，大家共同借鉴。下面大家分头合作制作
三、作品展示
小组长进行展示。
师：你对你们小组的作品满意吗？在什么地方最满意？还有哪些地方不太满意？同学之间可以互评。
生：我很满意，以为大家的想法很独特而且制作很快，大家合作很好。
师：请大家把作品拿到前面讲台来，每组选2名代表进行投票，认为喜欢的笔筒给他头上幸运卡片放到里面，看哪个组的幸运卡片最多？那个小组过的最佳创造奖。
学生投票，气氛高涨。
四、拓展
师：像制作笔筒这样的生活废旧物品还有很多，只要我们有一双发现美的眼睛，就会把世界装扮的五彩缤纷。其实“废物利用”是一种变废为宝的行为，也是“低碳生活”的体现，“低碳”一词，在不久以前对我们来说很陌生，但随着哥本哈根奇虎大会的召开，我们知道了“低碳”对我们的重要意义。
生：我查到有关低碳方面的资料，我读给大家听、、、、
（5个人读查到的有关资料）
五、问题再生成
师：是呀，如果我们不限制碳的排放量，如果死亦挥霍地球资源，将来人类只能自掘坟墓，那么电影《2012》也许是我们现实生活的演绎，气候变化每天都在发生，就让我们用低碳生活小窍门来拯救地球家园！
师；我们作为小学生能为环保做哪些事情呢？
生：小组讨论，形成表格式，组长汇报。
师：让我们每个人都成为环保小卫士，共同爱护地球我们的家！
六、作业 ：环境保护我能做点什么？。
活动点评：
一、课题的选择符合学生的需要
在课题的选择上从学生出发，以生活为基石，学生往往对自己身边的事物尤为关心，因而探究时兴趣浓厚，并且能积极主动地参与到探究活动中去。易于体验、易于操作
二、目标准确体现了课程理念
把“提高学生在生活中发现问题、解决问题的能力。”这一目标作为教学重点充分体现了探究型课程的理念。又根据学生的实际，将“用恰当的方法去收集各种信息，提出改进建议。”作为教学难点，以学生为本，更具科学性、可操作性。
人美版小学美术第4册第14课
《做笔筒》教学设计
户县西街小学 何曦婵
一、教材分析
在我国古代，笔、墨、纸、砚被视为文房四宝，此外还有一个十分重要的文房用具——笔筒。许多古代能工巧匠为世人留下了大量精美的笔筒作品，有竹制的、木制的、玉制的，瓷制的……争奇斗艳，美仑美奂。后来随着社会的发展，笔筒被注入了更多时尚的元素，从造型到材质更加丰富多彩。本课教材版面中分别展示了三件做工精细的清代笔筒作品和学生利用废旧瓶子美化、装饰成的笔筒。
根据对教材的分析，本课的教学不仅要注意加强美术学习与生活的联系，让学生在学习过程中感受灿烂的笔筒文化，提高其审美素养。更重要的是引导学生将学到的美术知识和技能应用在笔筒的设计制作之中，在体验造型活动乐趣的同时达到培养其设计能力与创造能力的目的。
二、教学设计
教学目标：
1、了解笔筒中蕴含的历史和文化。
2、学会笔筒的装饰方法，提高学生的动手能力和创新精神。
3、培养学生热爱生活的情感，激发学生对美术活动的兴趣。
教学重点:用废旧瓶制作、装饰成实用的笔筒。
教学难点:装饰设计的美感与创新。
教学准备:
教师：课件、示范作品。
学生：彩色纸、剪刀、胶水以及塑料瓶（各类阔口的筒型环保瓶）。
教学过程
三、课后反思
（一）在学生的认知水平基础上展开教学，对教学设计进行了推敲，努力激发学生的学习兴趣。
1、改进课件，处理好主次关系。
随教学实际需要改进课件，将欣赏的范围缩小，深度加深，使学生能在欣赏的同时有所思、有所悟。
2、确定学生的主体地位。
我时刻提醒自己要善于倾听，鼓励小组的学生大胆交流，上台演示方法时尽量让学生自己动手，制作之前引导学生畅谈笔筒的构思，相互启发。同时对学生课堂中积极的表现及时采用表扬、微笑、点头等形式给与肯定，使课堂成为学生们展示自己的舞台。
（二）经过推敲教学目标改为:
1、利用塑料瓶（各类阔口的筒型环保瓶）做笔筒，学会用彩色纸剪贴的方法对瓶筒进行美化装饰。
2、初步感受笔筒文化，通过自主探究和交流掌握设计制作笔筒的方法，启发创意。培养学生动手操作能力，创造思维能力及审美能力。
3、培养学生热爱生活的情感，激发学生对美术活动的兴趣。
现代名人名言及感悟(12)
关于发布二〇一〇年下半年昌吉地区建筑安装工程(市政、房屋修缮、园林工程)价格信息的通知
昌建造【2010】12号
各县(市)建设局(建委) ，各设计、施工单位、各工程造价咨询及招标代理单位：
为做好昌吉州建设工程人工、材料、机械台班价格信息发布工作，根据昌吉地区人工、机械及建材市场价格的变化情况，州建设局组织相关人员对昌吉地区2010年下半年建设工程主要材料价格变动情况进行了调查、测算；现将2010年下半年昌吉地区建筑安装工程(市政、房屋修缮、园林工程) 的价格信息予以下发，做为建设工程工程量清单计价和定额计价的招标投标报价及结算的参考依据，请参照执行：
一、建筑安装工程、装饰工程(市政、房屋修缮、园林工程) 建设工程主要材料价格信息
1、建筑安装工程、装饰工程(市政、房屋修缮、园林工程)主材部分，各县市分别按“附件一至附件七”（共十五页）所列材差执行，未列入“附件一至附件七”的建筑安装及装饰工程主材，其价格可根据现行市场价格调整。
2、工程设计中采用三级钢，其价格可根据现行市场价格调整。
3、各县市辖区内的建筑安装工程、装饰工程(市政、房屋修缮、园林工程)主材部分计算，在附件一所列材差调整的基础上，分别再计算运差计入。
4、鉴于目前建筑市场主要材料价格变动幅度较大，若发包方与承包方共同认可，其价格可依据甲、乙双方认定的发票价格找差。其价差不参与取费，只计税金。
二、建筑安装工程、装饰工程(市政、房屋修缮、园林工程)关于人工单价的计算
1、建筑安装工程、装饰工程、市政工程、仿古建筑及园林工程、房屋修缮工程人工单价的计算，参照标准为：
建筑工程、市政工程、仿古建筑及园林工程、房屋修缮工程：47.71元/定额工日。
安装工程、市政安装工程： 48.63元/定额工日。
2、装饰装修工程：参考价为62.5元/定额工日；装饰装修工程甲、乙双方可根据实际情况认定市场价找差，若甲、乙双方没有共同认可的，可参考此价格。
3、以上价格与2004年估价表人工工日直接找差，差价部分不参与取费，只计税金。
三、建筑安装工程、装饰工程(市政、房屋修缮、园林工程)机械费计算按附件一所列材料价格执行。
四、配合比调整问题。
建设工程中的混凝土、砂浆配合比按照原自治区建设厅《关于发布〈二00九年自治区建设工程定额混凝土砂浆配合比〉的通知》（新建造[2009]2号）执行。新旧混凝土砂浆配合比之间的量差计入工程直接费，参与取费；价差不参与取费，只计税金。
现代名人名言及感悟(13)
元宵节那天，姐姐的爸爸妈妈带着我们去放孔明灯。我们把孔明灯伸开，小心翼翼地拿着孔明灯，姐姐的爸爸帮我们点燃了孔明灯，我们一撒手，孔明灯就飞向了天空。我们说：“孔明灯飞得好远啊！”孔明灯在天空中飞啊飞啊……我们也在心中默默地许下了自己的愿望。灯越飞越高，最后看不见了，我们想：“它应该降落了吧？” 今天我们玩得真开心啊！
现代名人名言及感悟(14)
黑蔗糖浆糖蜜甘蔗糖蜜
金黄糖浆
枫糖浆枫树糖浆枫糖
玉米糖浆
葡萄糖浆
麦芽糖浆
麦芽糖
焦糖
果糖
乳糖
转化化糖
日式糙米糖浆
绵花糖霜
冰糖
椰糖爪哇红糖
黃砂糖
红糖黑糖
粗糖黑砂糖
金砂糖
原蔗糖
白砂糖粗砂糖 文档收集自网络，仅用于个人学习
细砂糖幼砂糖 幼糖 (适用于做糕点)
糖份混合物
糖粉 "
糖霜点缀霜
蜜叶糖甜叶菊
代糖阿斯巴甜
现代名人名言及感悟(15)
现代名人名言及感悟(16)
真心爱一个人的句子
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1、假如没有你的允许，不能说爱。那么，至少，我可以说“喜欢”。是的，我喜欢你。当你快要忘记我时，我就来了。 2、没有人是故意要变心的，他爱你的时候是真的爱你，可是他不爱你时也是真的不爱你了。 3、想知道一个人爱不爱你，就看他和你在一起有没有活力，开不开心，有就是爱，没有就是不爱。 4、爱一个人就是，在情人节她向你要花，你一本正经地说：节日买花太贵了，商人趁机涨价呢。当她心灰意冷回到家时，却看见一大把红红的玫瑰在向她微笑； 5、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。不愿放开手不愿让你走不愿眼睁睁地看你走出我的生活。 6、如果你们已经在一起了，就要去努力的相信对方，不要因为一件小事就去胡乱猜疑，那样一点好处都没有，也是你对你自己不自信的一种表现，反而会让对方对你逐渐失去信心。 7、我会来回来，带来回满身木棉和紫荆的清香，然后告诉你，我已找到天堂。 8、我一直以为，记忆是不会骗人的。即使不能拥有爱情，乜会拥有回忆。在黑暗的日子，记忆就像轰然涨落的潮水渐渐拥有了起伏的生命，让我坚信它不会消失。 9、有的时候，你很爱一个人，其实只是你自己的事，像一出独角戏。到最后，最感动的人，不过是你自己。可是，有什么关系，不是你自己所选的吗？你选了，再苦再累再痛，有何资格说后悔。 10、有些爱，我们年轻时并不懂得；而懂得的时候，我们却不再年轻。 11、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。 12、我爱你，已经爱的失去自由，爱的没有保留，爱的心里着了火。 13、无法厮守终生的爱情，不过是人在长途旅程中，来去匆匆的转机站，无论停留多久，始终要离去坐另一班机。 14、我愿我是白云，自由自在地，在天空中飘动，只有这样，我才可以每天看到你，你走到那里，我就飘到那里，我想每时每刻陪伴着你！ 15、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。 16、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 17、爱一个人就是，无论把她带到何种场合，你都自豪的介绍：这是我女友； 18、一个人如果不能学会遗忘，那将是很痛苦的事，别再自寻烦恼，快把痛苦的事给忘了吧。 19、和聪明的人恋爱会很快乐，因为他们幽默，会说话，但也时时存在着危机，因为这样的人很容易变心。和老实的人恋爱会很放心，但生活却也非常得乏味。 20、忘记是很痛苦的，从前如是，今天也如是。不过，以前的痛苦是因为记不起，今天的痛苦，却是怕自己无法忘记。 21、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞，孤独的感觉如此之重，是因为想你太深。 22、别说一辈子，别说永远，谁能对未来承诺呢？我们能把握的，无非是当时当地的感情。但一辈子，也是无数个现在组成的，努力好了每个瞬间，也就是永远了。 23、缘分让我遇见你，感觉让我喜好你，思念让我记住你，心痛让我想起你，时间让我爱上你，苍天让我拥有你，心中想的都是你，遇见你是我的福气。 24、真正爱一个人是无法说出原因的，你只知道无论何时何地，心情好坏，你都希望这个人陪着你，真正的感情就是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要求。毕竟感情是付出，而不是只想获得。 25、为什么生活中很少见到传说中天长地久，可歌可泣的爱情故事？因为这样的感情非常可贵，可贵的东西是那么好见到的吗？金子钻石容易见到吗？ 26、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。 27、要看一个人有没有内涵，内看谈吐，外看着装。还可以看写字。谈吐可以看出一个人的学识和修养。着装可以看出一个人的品位，写字可以看出一个人的性格。 28、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。有时候我们必须分离，尽管我们彼此相爱。但为了一份深挚的情，我愿等待。不管世事多变化，不论岁月摧人老，等着你，牵着我的手浪迹天涯。 29、你是幸运的，因为你可以选择爱我或不爱我，而我只能选择爱你还是更爱你。 30、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。 31、爱一个人就是，你赖床不起时，要她拉你起来，当她把手给你的时候，冷不防被你拉到怀里； 32、曾经，很爱一个人，我会把每天的心情短信告诉他。现在，也偶尔写，不过不会发，只会写了改、改了删，然后发现写还不如不写，最后，一个字也没有留。 33、爱一个人就是，买了不合你心意的东西，你也很高兴的接受，然后把它放在一边偶尔用上一两次； 34、爱情是一朵生长在悬崖峭壁边缘上的花，想摘取就必须要有勇气。 35、城市里吹来一阵春天的风，这风来自温馨的山谷。仿佛，你从未曾离开；仿佛，我们仍然相爱。 36、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。 37、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。 38、学会了与人分享爱，还必须学会不要紧捉着所爱不放，最伟大的爱就是做些对所爱的人，最有利的事，即使那会令你心疼。 39、爱一个人就是，永远用爱心对她，不刻意的为她做很多的事，但每一件都充满浓浓的爱意； 40、然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。 41、如果她（他）爱你，你也爱她（他），那你千万不要骗她，即使善意的欺骗最好也不要有，因为她（他）毕竟是你最爱的人。 42、每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。 43、你知不知道，思念一个人的滋味，就象欣赏一种残酷的美，然后用很小很小的声音，告诉自己坚强面对…… 44、爱一个人就是，为她买的每一件衣服都合她的身材，可以让她自豪地说：这是我男友为我买的； 45、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。 46、我想我还是，化做云层中的雨滴，随风云飘去，落在你的身上，融入你的心海！ 47、我爱你，可是我不敢说，我怕说了我会死；我不怕死，我怕我死了，没人像我这么爱你。 48、一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。 49、伤感的爱情，属于我还是，属于回忆，我的爱回到了原本花开的季节，不在像畴前那样！我跟你离开了海角海角，在那边我们一路许下了一个但愿！ 50、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。 51、如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。 52、如果世界上有一万个人爱你，那里面一定有我，如果世界上只有一个人爱你，那人一定是我，如果世界上没有人爱你了，那一定是我死了。 53、也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。 54、爱一个人就是，要她帮你抄写东西，你念着念着就冒出"我爱你"，她也顺便就写到文章里； 55、那一刻，我仿佛看见整个世界崩溃在我的面前。废墟中那一片片的瓦砖都刻有鲜活的记忆，现在安静地贴在大地上。即便我有多小心保持行走的安静，终究会发现，自己只是一个被记忆放逐的人。 56、对着我的双手，吹一口热气，加上我的思意，送上蓝天，通过阳光，透过云层，把我的温暖，带到你的身边，温暖你的小手，我想你！ 57、牵过的手虽然已经分开，你却和童年一起，永远住在我心里。你快乐，就好！ 58、时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话。 59、人说男人一旦变心，九头牛也拉不回，难道女人变心，九头牛就拉得回来吗？男女之间只在生理上有差异，心理方面大同小异。 60、这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。 61、分开是一种必然的考验，如果你们感情不够稳固，只好认输，真爱是不会变成怨恨的。 62、爱一个人就是，自己吃东西的时候，不在意的就送到她的嘴边，她也不在意的吃上一口； 63、从前失恋之时，我都会恨她，恨她为什么这么薄情寡义，听到有关她的不好的消息，我都会偷着乐，现在不了，现在即使失去她，我也会祝福她，衷心希望她能过得很好。她过得不好我会很难过。这也是喜欢和爱的一个区别。 64、记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。 65、爱情就是这样，有些人慢慢遗落在岁月的风尘里，哭过，笑过，吵过，闹过，再恋恋不舍也都只是曾经。 66、所有回忆，我都想毫不留情的扔进过往里。因为只要思绪落在上面，我就会忍不住疯狂的想你。 67、如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。 68、爱一个人就是，两个人互相依赖，互相习惯，习惯于生活中有彼此的存在，习惯于对方的优点和缺点，习惯于空气中有他气息； 69、我喜欢用所有的心思，在这里写你，为你，写下许多思你的文字，每天默默地念着，每一段关于你的文字，我的心海，象波涛汹涌般跳动，那是因为我太想你了！ 70、思念总是有不得不收藏起来的时刻，而生命里最舍不得的，藏得总是最深，且不让人知道。
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高一政治必修一复习提纲
一. 生活与消费
（一） 神奇的货币
1.货币的本质和含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。
2.货币的基本职能：价值尺度和流通手段。
⑴价值尺度:
①是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。(定义)
②是观念上的货币。
③价格（货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。如：某商品值50元。）
⑵流通手段：
1 是指货币充当媒介的职能。（定义）→强调作用
2 商品流通（以货币为媒介的商品交换）→侧重形式。
3 其公式：商品——货币——商品。
其他职能：贮藏手段，支付手段，世界货币、
⑶贮藏手段：货币退出流通领域，当做社会财富的代表被保存起来。
⑷支付手段：随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中，货币被用来偿还债务。（工资，地租，利息，税款等。）
⑸世界货币：在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移。
3.商品：用于交换的劳动产品。
基本属性：使用价值和价值。
商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
商品的价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
（假冒伪劣产品不是商品）
4.纸币：
①产生：金银条块→铸币→纸币。
②定义：是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
4 发行：国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。
国家只能规定数量、票面金额；不能规定货币的实际购买率、
5 货币流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。（发行过多可能会出现通货膨胀；发行过少可能会出现通货紧缩。）
5.电子货币：随着信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现，出现了电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的“电子货币”。（电子计算机系统→完成自动转账业务。）
※通货膨胀&通货紧缩
社会总供给≈社会总需求
（物品） （货币）
① 100元 ＜ 1000元 通货膨胀
物价↑；人名币↓；生活：收入不变，生活水平↓；企业→市场秩序不稳定。
② 1000元 ＞ 100元 通货紧缩
物价↓；人名币↑；生活：个人消费↓；企业：产品卖不出→倒闭→工人失业
6.通信工具和外汇
⑴结算方式：1.现金结算；（纸币支付）2.转账结算。（银行转账）
⑵常用的信用工具：信用卡，支票，汇票等。
1 信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。（信用卡≠银行信用卡→信用凭证）
优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
2 支票：⑴转账支票 ⑵现金支票
⑶外汇：
1 定义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2 汇率（汇价）：两种货币之间的兑换比率。
3 汇率变动的影响。
人名币升值 人名币汇率↑
外币贬值 外币汇率 ↓
人名币升值的影响： 人民受益，进口商品价格降低。
①进出口： 进口↑
企业：民族工业受到影响、
②外汇储备实际价值↓
③国内物价水平
4 资本流动
5 旅游业流血
6 意义：保持人名币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人名币汇率稳定，对人民生活、国民经济又好又快罚站，对世界金融稳定、经济的发展，具有重要的意义。
（二） 多变的价格
1. 影响价格的因素
⑴供求影响价格（供不应求……；供过于求……）
⑵价值决定价格：
①价值与价格的关系：价值是价格的基础；价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。
②价值量是由决定的。
价值量↓------正比------社会必要劳动时间↓------反比------社会劳动生产率↑
价值总量=价值量×数量
24小时为基础
(个别劳动生产时间低于社会必要劳动时间的,处于有利地位,否则反之.这就促使商品生产者努力缩短生产商所用的个别劳动时间,提高劳动生产率)
由于供求关系的变化,价格会不断变化.但是,价格既不可能无限上涨，也不可能无限下跌，而是以商品的价值为基础，始终围绕价格上下波动。
⑶价值规律的内容和表现形式
1 价值规律的内容： 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换 以价值量为基础实行等价交换。
2 表现形式:商品价格受供求关系的影响，围绕着价值上下波动。
3 作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（使资源在社会各部门
之间实现优化配置）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（是企业内部实现优化配置）导致商品生产的优胜劣汰。（是资源在企业之间实现优化配置，总 之，即有利于资源优化，合理，高效配置）
2. 价格变动的影响
1 一般情况
2 需求弹性 代替品：
3 相关商品 A物价↑ 则B需求量↑
互补品：
需求量 A物价↑ 则B需求品↓
（生活）
1 生产规模
2 劳动生产率
3 生产高质量产品
供应量
（生产）
价格变动对需求量的影响
1 当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
2 价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。（粮食、食盐等生活必需品价格的价格上涨，往往不会导致需求量急剧减少。）
3 消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而其受相关商品价格变动的影响。
价格变动对生产的影响：
1 调节生产规模。
2 提高劳动生产率
3 促使企业生产适销对路的高质量产品
供过于求 价格下跌 获利减少
生产扩大 生产缩小
获利增加 价格上涨 供不应求
（三） 多彩的消费
1.影响生活水平的因素：居民的收入和物体总价水平。（主要因素）
经济发展水平（根本因素）
1 收入是消费的基础和前提，所以消费水平受当前可支配收入的影响。（可支配收入越多，消费量越大。）
2 消费水平受未来收入预期的影响。
3 社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。（人们的收入差距过大，总体消费水平会降低。）
2.消费的类型
① 交易方式的不同：钱货两清的消费（买主具有商品的使用权和所有权）；
贷款消费（花明天的钱，圆今天的梦）；
租赁消费（不改变商品的所有权，获得一点期限内的使用权）。
2 消费对象的不同：有形商品消费（有形商品），
劳务消费(服务，如家政，维修)
3 消费的目的不同：生存资料消费（生存消费满足低层衣食住行的需要，是最基本的消费）
发展资料消费（为了提高自己劳动素质而使用的）
享受资料消费
3.消费结构
定义：消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
（消费结构不适一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化）
恩格尔系数：
恩格尔系数=食品支出÷家庭总支出
恩格尔系数与消费结构的关系：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
（四）树立正确的消费观
人们的消费行为受消费心理影响：
1 从众心理引发的消费
2 求异心理引发的消费
3 攀比心理引发的消费
4 求实心理主导的消费（理智）
做理性的消费者，践行的原则：
1 量入为出，适度消费。
2 避免盲从，理性消费。
3 保护环境，绿色消费。
4 勤俭节约，艰苦奋斗。（反对铺张浪费，但不反对积极消费）
二.生产、劳动与经营 生产决定消费的对象
(四)生产与经济制度 生产决定消费 生产决定消费的方式
生产决定消费的质量和水平
1.发展生产满足消费 生产费消费创造动力
消费对生产有重要的反作用 消费是生产的目的
消费是生产的动力
为什么 （原因、意义）
2.大力发展生产力 一个中心（科技、教育、人才、劳动者素质）
怎么做 a.生产力
改革
b.定义
1.生产与消费的关系：
⑴生产决定消费：①生产决定消费的对象
②产决定消费的方式
③生产决定消费的质量和水平
④生产为消费创造动力
⑵消费对生产有着重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展：
1 生产是消费的目的
2 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着作用
3 一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长
4 消费额为生产创造出新的劳动力，能体噶怕劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性
（社会再生产过程的四个环节：生产、分配、交换、消费。
生产→起决定性作用的环节
分配和交换→连接生产和消费的桥梁和纽带
消费→物质资料生产总过程的最终目的和动力）
2.大力发展生产力
⑴ 大力发展生产力的原因：
①我国正处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。
②大力发展生产力，这是社会主义的本质要求。
③生产决定消费。
⑵ 意义：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
⑶怎么做：坚持以经济建设为中心，加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新，坚持教育兴国和人才强国战略……
2.我国基本经济制度：
㈠公有制为主体
⑴我国社会主义初级阶段的：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
⑵公有制的地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础、
⑶公有制的范围：国有经济，集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
⑷国有经济的地位：国有经济使我国国民经济的支柱。它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。
⑸集体经济地位：社会主义的重要组成部分。（它包括各种形式的合作社，集体工业企业和商业企业、股份合作制企业等多种形式。集体经济是我国农村的主要经济形式，广泛存在于工业区和服务业。）
⑹国家对于集体经济的政策：支持、鼓励和帮助集体经济的发展。
⑺混合所有制经济地位：混合所有制经济中的国有成分和集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。（股份制）
⑻国有经济的地位：发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力，国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，固有关键作用。
⑼集体经济的地位：集体经济可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。发展集体经济，对发挥公有制的主体作用具有重大意义，对实现共同富裕具有重要作用。
⑽公有制的主体地位主要表现在两个方面。
1 公有资产在社会总资产中占优势。
2 国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
㈡多种所有制共同发展
⑴非公有制经济：个体经济、私营经济和外资经济。
⑵个体经济作用：在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面发挥重要作用。
⑶私营经济的作用：可以集中和利用一部分私人资金，为发展生产和人们生活需要服务；可以吸收劳动者就业，增加劳动者个人收入和国家税收；对提高国家的经济综合实力有积极作用。（为就业提供方便）
⑷外资经济的作用有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验；有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入。
⑸非公有制经济地位：的重要组成部分。
⑹非公有制经济作用： ①扩大就业
②满足需求
③有利于实现共同富裕
④根本上促进了生产
⑺公有制为主体、国中所有制经济共同发展是基本经济制度的原因：
1 适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。（根本）
2 符合社会主义的本质要求
（实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力、有利于提高人们生活水平）
必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、互相促进的新格局。
公有制
在所有制结构中，地位不平等
在市场竞争中，地位平等
非公有制
（五）企业与劳动者
1.企业
⑴含义：企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供上平商品或服务的经济组织。
⑵地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。
⑶种类按所有制性质分：①国有企业；②集体企业；③私营企业；④混合所有制企业
（这些共同构成了社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。）
2.公司：
公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。
⑴定义及性质：公司是依法设立的。全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。
※ 法人：是组织在法律上被人格化了，并不是人。
（公司制度中的“股东”或“人”。既可以是自然人，也可以使法人。）
⑵公司形式的种类：①有限责任公司；②股份有限公司
一人有限责任公司不能证明公司财产独立于股东自己的财产，应当对公司债务承担连带责任。
⑶公司的组织机构的组成：决策机构；执行机构和监督机构。
1 决策机构→股东大会，董事会。（处理公司重大经营事宜）
2 执行机构→总经理及其助手 （负责公司的日常经营）
3 监督机构→监事会（对董事会和经理的工作进行监督）
⑷公司制的优点：
有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构。
⑸除公司外，还存在大量的个人独资企业和合伙企业。（按企业组织形式分）
3.公司的经营与发展
怎样成功经营公司：
1 公司要制定正确的经营战略
2 公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。（价格、产品质量、服务水平、品牌效应）
3 公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
4 经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业，可以扩大优势企业的规模增强优势企业的实力，以优待劣，提高企业和整个社会的资源利用率，有益于促进国家经济发展。
3. 劳动和就业
⑴劳动：
1 含义：劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。
2 劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。
3 劳动是人类文明进步发展的源泉。
⑵就业：
1 重要性：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
（对于个人）劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
②紧迫性：形势严峻。（我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。）
③怎么做： 政府：从人名群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，让劳动密集型企业和技术密集型企业共同发展，鼓励，支持和引导非公有制企业及中小型企业。建立社会保障体系。
劳动者：（树立正确的就业观念）
⒈树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业。
⒉树立竞争就业观。要努力学习，提高技能和素质，积极主动适应劳动力市场的需要。
⒊树立职业平等观。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业。都能有所作为。
⒋树立多种方式就业观。可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。
⒌自主创业观。
⑶依法维护劳动者权益
原因：实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求，
意义：党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。
（六）投资理财的选择 含义：主要机构——商业银行
存款储蓄 受益（利息 、利息股、利率）
储蓄的类型和特点→便捷的投资
股票 含义：股东权利、特点→高风险高收益投资
受益、作用
投资方式
债券：含义：种类比较→稳健的投资
含义、种类
商业保险
原则、作用→规避风险的投资
1.储蓄存款和商业银行
利息的计算公式：利息=本金×利息率×存款期限
我国的储蓄主要有：活期存款和定期存款。
商业银行是指经营经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务。并以利润为主要经营目标的金融机构。（吸收公众存款→基础业务，发放贷款→主体）
商业银行的主要业务：
①存款业务 ②贷款业务 ③结算业务
2.股票、债券和保险
⑴股票——高风险、高收益：
股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
股票代表其持有者（及股东）对股份公司法人所有权。
股票投资的收入包括两部分：一是股息或红利收入。
二是来源于股票价格上升带来的差价。
⑵债券——稳健的投资
债券时一种债务证书即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定的利息，并到期偿还本金。
债券主要分为：国债、金融债券和企业债券。
其中国债信用最高，流通性最强，风险最小，受益最小；
企业债券信用最低，流通性最差，风险最大，收益最高。
金融债券居中。
⑶规避风险的途径——保险
保险分为人身保险和财产保险两大类。
投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则。
七、 个人收入的分配
1. 我国分配制度：以按劳分配为基础，多种分配方式并存。
原因：社会主义初级阶段、公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。
按劳分配：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
地位：社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在所有分配方式中占主体。
原因：是由我国现实的经济条件决定的。
意义：实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促使社会生产的发展。并且是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
2. 多种分配方式：按劳动成果分配、按生产要素分配、按福利、社会保障分配。
生产要素：劳动、资本、技术、管理。
原因与意义：确立按生产要素分配的原则，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
八、 国家收入的分配
1. 财政：国家的收入和支出。
本质：财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
国家预算：由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划。
国家决算：上一年度国家预算执行结果的会计报告。
2. 财政收入：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。
类别：税收收入（主要）、利润收入、债务收入、其他收入。
3. 影响财政收入的因素：经济发展水平、分配政策。
在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响。相反，如果国家财政集中的收入太少，将直接影响国家职能的有效发挥，尤其会降低财政对经济发展支持和调控的力度，最终也不利于企业的发长和个人收入的增加。
国家应当制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。
4. 财政支出：国家队集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。
类别：建设支出，科学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支出，社会保障支出，债务支出。
5. 财政收入和支出的关系：收大于支，有节余；支大于收，有赤字；收支相等。
6. 财政的巨大作用
集中力量办大事：
① 促进资源合理配置
② （调控财政收支水平）促使经济平稳运行
③ 促进经济社会发展
④ 兴办世界上最大的教育事业，发展国家的科学、文化、卫生等事业。
人民生活有保障：
① 是巩固国家政权的物质保证
② 是建立和完善社会公共服务体系的物质保证
③ 是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障。
有利于保证国家职能的行使，保证人民当家作主政权的巩固，保证人名在稳定的社会环境中安居乐业。为人民创造安宁、和谐的生活环境。在共同富裕的原则下提高人民生活水平。
九、 征税和纳税
1. 税收：税和税的征收的合成。
本质：税收是国家为实现其职能，凭借政治权利，依法取得财政收入的基本形式。
特征：强制性、无偿性、固定性。
联系：紧密联系、不可分割。
2. 税收的种类：流转税、所得税、资源税、财产税、行为税。
增值税：是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。
意义：不仅可以避免对一个经营额重复征税，而且可以防止迁移生产经营环节企业的偷漏税行为。有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入的稳定增长。
个人所得税的主要项目：
① 工资、薪金所得
② 稿酬所得
③ 利息、股息、红利所得
④ 劳务报酬所得
⑤ 偶然所得
税率：超额累进税率；比例税率。赚多税多，赚少税少。
意义：是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
3. 纳税人和负税人：既有区别又相联系。
纳税人置税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人，负税人是最终承担税款的单位或个人。当纳税人所缴的税款是由自己负担时，两者一致；当纳税人通过一定的途径将税款完全转嫁给他人负担时，两者不一致。
4. 我国税收的性质：在我国，税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。 国家的兴旺发达、繁荣富强与每个功名息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会各界交纳的各种税收作为基础。因此，每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。
5. 违反税法的行为：偷税、欠税、骗税、抗税。
十、 走进社会主义市场经济
1. 资源配置基本手段：计划、市场。
2. 市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济。
市场调节的优点：在瞬息万变的经济生活中，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。面对市场竞争，商品生产者、经营者的利益在杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率和资源的有效利用。
市场交易原则：市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信，禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。
社会信用制度：以道德为支撑、以产权为保障、以法律为保障。见P90*
3. 促进市场经济健康发展：需要法律、道德的规范和引导。见P90
4. 市场调节的局限性：自发性、盲目性、滞后性。
5. 社会主义市场经济的基本特征：
① 坚持公有制的主体地位：是社会主义市场经济的基本标志。
② 以共同富裕为根本目标：是发展社会主义市场经济的根本目标。
③ 能够实行强有力的宏观调控。
6. 宏观调控：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
目的：加强宏观调控，不只为了弥补市场调节的不足，更由我国的社会主义性质决定的。
主要目标：促进经经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际间收支平衡。
手段：经济、法律、行政（非主要）。
经济手段：财政政策、货币政策、制定和实施经济计划。
十一、 小康社会的经济建设
1. 人民生活总体达到小康：20世纪末。
全面建成小康：2020年。
总体小康：低水平、不全面、发展很不平衡。
微观：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决。人们的消费，已经从温饱型消费过渡到小康型消费，部分向富裕型迈进。
宏观：国家的整体经济实力大大增强。
2. 国内生产总值（ＧＤＰ）：是衡量一国经济增长水平的基本指标，表示一个国家（或地区）在一定时期内（通常为一年）所生产的最终产品和劳务价格的总合。
3. 科学发展观：要实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须牢固树立和认真落实以人为本，全面、协调、可持续的发展观。核心：以人为本。
4. 基本要求：全面、协调、可持续性发展。
主旨：又快又好发展。
根本方法：统筹兼顾。
第一要义：发展。
十二、 经济全球化与对外开放
1. 经济全球化：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化。
2. 实现方式：跨国公司。
跨国公司的利弊：其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。
3. 经济全球化的影响：推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
而现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。发达国家主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”。这种经济全球化是世界俄经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。
经济全球化是世界各国的经济联系在一起，这在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。
对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。在经济全球化趋势面前，任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。
4. 世界贸易组织：1995.1.1，世界上最大的多边贸易组织。
基本原则：非歧视原则（最惠国待遇原则、国民待遇原则）、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则。
5. 中国+WTO：2001.12.11
意义：P106 第一大段。
6. 全面提高对外开放水平：对外开放成为我国一项长期的基本国策。P107.108
基本战略：坚持“引进来”与“走出去”相结合。
原因：两者单存一，都不是真正意义上的开放。两者都是我国改革开放的有机组成部分。
7. 我国实行对外开放的原则：独立自主、自力更生。
原因：中国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。但独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。
附录：
高一经济生活期末复习测验
1 什么是汇率和外汇？计算？人民币升值对进出口有何影响？
2价值规律的基本内容和表现形式？
3价值与价格的关系？
4怎样树立正确的消费观，为保护环境绿色消费建言献策。
5 2008年1月1日《劳动合同法》实施的意义
6财政的巨大作用
7征收个人所得税的重大意义？
8国家宏观调控的目标（从紧的货币政策）
9科学发展观的含义
10为什么要坚持独立自主自力更生？
1价格变动对生产和生活的影响
2生产与消费的关系
3公有制主体地位的表现
4公司能否经营成功，取决于哪些因素？
5我国今天的就业形势如何？我们应树立什么样的择业观？
6为什么股票是一种高风险的投资方式？
7为什么国债风险最小？
8征收增值税的意义是什么？
9我国总体实现小康社会的表现（微观宏观）
10财政收入包括什么？财政的主要来源是什么？
11投资方式有哪些？如何选择投资方式？
现代名人名言及感悟(19)
送给男人独特三八妇女节祝贺祝福语
早上嫦娥给我发短信：妇女节到了，你要送给一个最美的女人祝福。我立刻给你发短信，乖乖，嫦娥姐姐说了，如此心诚，那个女孩一定会会嫁给你的！ 今天是三八妇女节，我要做的是以下几条：一、女友永远是对的。二、如果女友错了，请参阅第一条。因此……也许我的肩膀不够宽广，但足以为你遮挡风雨；也许我的胳膊不够有力，但还能为你撑起一片蓝天。妇女节快乐！ 今天是你的节日，在你我的世界里你一直是老大，抓革命，搞生产，咱们的事情你说了算！亲爱的，妇女节快乐！ 三八节，要做到：逛商场，拎着包；交款时，把钱掏；搞浪漫，耍情调；对老婆，多讨好；捶捶背，捏捏脚；家务活，别忘了，男同胞，切记牢！ 三八节男同志要勤快点：买菜做饭收拾房间；老婆购物赶快付钱；满脸堆笑捶背揉肩；全方位服务，不可怠慢；让老婆享受这一天，以后心甘情愿服侍咱！ 三八妇女节，男人要提前做好三项心理准备：1、老婆商场血拼。2、洗衣、做饭、看孩子。3、鲜花、礼物表忠心。望广大男士做好节日保障工作。 男士妇女节准则：宠老婆，爱老婆，抢着来做家务活；想老婆，念老婆，她的影子在心窝；思老婆，恋老婆，给她幸福好生活。违反此准则，搓板跪烂腿打折！ 男人苦，男人累，男人赚钱养家累；勤工作，忙奋斗，努力奔波为生活；三八节，妇女节，莫要忽视男人儿；传祝福，送关怀，三八节男人也开怀！祝你快乐！ 三八节男人回忆录：初恋时，自比草包，不敢声高，点头哈腰；热恋时，秘密全掏，哥们绝交，购物提包，伙食全包；婚后，工资全交，家务全包，睡听唠叨！ 值此3月8日国际妇女节到来之际，我谨代表全国的女性朋友向所有战斗在“妻管严”岗位上的男士们表示诚挚的慰问！天大地大，没有你们“妻管严”的作用大！咽炎、肺炎，世界需要妻管严！希望你们继续发扬优良的传统，把“妻管严”的伟大事业发扬光大！ 妇女节男人铁律：不喝酒不加班，早早回家伴身边，洗洗衣服做做饭，涮好墩布拖地板；端好茶倒好水，讲讲笑话逗逗嘴，交了工资要笑陪，娇妻教育不还嘴。 三八妇女节男同胞准则：女人是上帝，说话得客气。白天挣钞票，晚上拿厨具。若她玩游戏，茶具早点递。若她发脾气，搓衣板候着去。过了这一天，俺才是玉帝！ 今天妇女节，新好男人标准公布：言听计从，耳根柔软；工资上缴，财政疲软；密语甜言，哄得口软；家务承包，干得手软。新好男人，你总是心太软！ 一个贤淑的女人是尘世的天堂。一个温柔的女人能唤醒一座麻木沉睡的宫殿。亲爱的，谢谢你让我的生活变的如此美好。节日快乐！ 如果一滴水代表一份寄挂，我送你整个东海，如果一颗星代表一份思念，我送你一条银河，如果一勺蜂蜜代表一份祝福，我送你一个马蜂窝！三八节快乐！ 今天不怨我不陪你逛街，实在是幸福的妇女同志放假回家，而我还须坚守岗位，分身乏术哇。你买东西我报销吧！ 男士的苦恼：长帅点吧，太抢手，不帅吧，拿不出手；活泼点吧，说你太油，不出声吧，说你太闷；女人有个三八节，俺们有啥呀？预祝三八节男同胞也快乐！ 三八妇女节“男人行为规范：走路遇到女人，猫腰示好；坐车遇到女人，替她买票；吃饭遇到女人，起身微笑；睡觉遇到女人？不是老婆，要跳床逃跑！” 女人吃饭，男人下厨房；女人逛街，男人拿东西；女人花钱，男人掏钱包。唉，女人的妇女节，男人的妇女劫！祝你妇女节（劫）快乐！ 重要通知：三八期间，所有男士不得与太太顶嘴，不得要求太太做任何家务，违者必究。 兄弟们短信来也，在江湖上，谁都知道我是……勇敢第一，智谋第一，仁义第一，帅气第一，拌酷第一。但是今天是3月8日，所以……老婆第一！
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