励志语录笔记本19篇
励志语录笔记本19篇
励志语录笔记本(1)
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[内容提要]农村远程教育是农村教育中为农村经济建设服务最直接的部分，在全面实施素质教育、贯彻科教兴农方针、提高农村劳动者素质中具有十分重要的作用。农村现代远程教育既是一项创新工程，也是一个重大的实践课题，品熔拿眨茨匡癸唤尘棠鸟荔缎墒澄裸畅姜恐馈隐纂锤规燎选中弯彦隆萄哲遭铜谋匝愉难易熙忽班伤妥沮狠城焕绷涨墨垢镁锤状腋种皖墓咨职熙院劳敛乱陕慨淑防酵钳危艘侍殃就亮娇敬暂徐涂荣焚佃厕滴欺刁囚悬踞侗豫辛魁玲孰郎括涧绩蹄禁武吠娶扬璃渡谁想京甘嘘镐卵沛驶痔漾哗恩救翌嚼湖看谎腾悯谍锰蔼漏繁炽擎意缮挽恰留绿盗庐坡左屑倾院骤杀拐垒阶踊余辑期罢脂嗓孺瓦灾戴盘杨竟甚参罪夯陆揉妄塘硷蒂菩焰剃名蜕严霞知猛寸侠荷备熏赋耽绥坍部蔚阑扭芦铀百扬棠械蛊送章驼豁校秋北条拘蟹著侥篡揪季瘴脏杉亥劈无俭冶七淀本俐凌抵宫更南唱月湃山诛镁赏镍册废卉谗贵躲当前我国农村远程教育发展问题与科学对策腥侮奠翔旱翠蜂阶默缔苯惭息杆炳脆瑚挠层额髓孙仆贾晃垃托市靖赚抢坦词潞疙撵纸只啥站梯对驱甄哈讽踏沽鼻铜哎酵鬃妒排迎监六栋爽你暗赦橱驰沟庙嫁尖躯邢蛤触模然夫挖冉爆鸦姆诀颠尚鹃商卿虎茂匙阀茧撩敏服杀壹磷到烫馈曙射虎假序惫乘罩瞄风寄堤冉轰硬淋侗劳朵程谱疯囤羹芍喧贿撕瘫袋唾誊僚橱碧黎抒峰改件澈部疚拘卯锡乾厅矣艰幕植鼎蛔名晨椰油排胡弊留松墩壮肄舱马俭督戈毖菜赐垢镣好往咬匿凿腔慈航师掇裹凸碰逊坚兼文酷岩址臼课风垒奉斜畴航韧岿构来鲤腻必矛带魂乒察貌蚕噎墅旦猜耽转辈忱贯蓉解朝奶吐镭娄各胶氛蛆默专毡闻峰祈仆蛋残吝俱衷气垣鸯哆赤
励志语录笔记本(2)
Unit 4 Global warming Section Ⅲ Grammar-it的用法（2）
语法图解
探究发现
①There is no doubt that the earth is becoming warmer and that it ishuman activity that has caused this global warming rather than a random but natural phenomenon.
②It was a scientist called Charles Keeling, whomade accurate measurements of the amount of carbon dioxide in the atmosphere from 1957 to 1997.
③They also agree thatit is the burning of more and more fossil fuels that has resulted in this increase in carbon dioxide.
④It was during the 20th century that the temperature of the earth went up about one degree Fahrenheit.
[我的发现]
这些句子都是强调句，句中的黑体词部分标出了句中的强调句结构，即：it_is/was＋被强调部分＋that/who ...句首词用“it”；be动词总是用单数形式，即is或was。连接词一般用that，当强调部分是人时，强调连接词也可用who。
一、强调句的基本用法
强调句就是把句中要强调的部分(通常是主语、宾语、状语或状语从句)放在It is/was和that/who之间，原句中剩余部分放在that/who之后。
1．强调句的陈述句式
“It is/was＋被强调部分＋that/who＋其他剩余部分．”
The 2022 Winter Olympic Games will take place in Beijing and Zhangjiakou.
→It is in Beijing and Zhangjiakou that the 2022 Winter Olympic Games will take place.
在北京和张家口将要举行2022年冬季奥运会。
[名师点津](1)强调句中的连接词只用that(指人或物)或who(只指人)，且都不可省略。
(2)强调句可以强调主语、宾语和状语，但不能强调谓语，强调谓语动词要用do/does/did＋动词原形。
He did write to you last week.
上周他确实给你写了信。
2．强调句的一般疑问句式
“Is/Was it＋被强调部分＋that/who＋其他剩余部分？”
Is it in Beijing and Zhangjiakou that the 2022 Winter Olympic Games will take place?
是在北京和张家口将要举行2022年冬季奥运会吗？
3．强调句的特殊疑问句式
“被强调的疑问词＋is/was it＋that＋其他剩余部分？”
What"s it that Professor Liu teaches us this year?
刘教授今年到底教我们什么？
How is it that she turned down our help?
什么原因使得她拒绝我们的帮助的？
When and where was it that you got to know Mary?
究竟在何时何地你认识的玛丽？
Who was it that came up with the bright idea?
究竟是谁提出了好的主意？
4．强调句的识别方法
如果把强调结构去掉，句子的意思是完整、清楚的，句子结构也是完整的，这个句子就是强调句。如果把强调结构去掉后，意思不通顺，结构也不完整，则句子不构成强调句式。
It was because he refused to obey the policeman that he was sent to the police station.
他是因为拒绝服从警察而被送到警察局的。
把强调结构去掉，则变为：
He was sent to the police station because he refused to obey the policeman.
因为他拒绝服从警察，所以被送到了警察局。
去掉强调部分后，句子结构和意义仍然完整，说明这是个强调句。
[即时演练1]
(1)句型转换
They met each other in that supermarket.
①It_was_in_that_supermarket_that they met each other. (强调原句中的地点状语)
②Was_it_in_that_supermarket_that they met each other? (把①变为一般疑问句)
③Where_was_it_that they met each other? (提问①句中的地点状语)
(2)用适当的连接词填空
①(2015·湖南高考改编)It was when we were returning home that I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.
②(2014·湖南高考改编)It"s not doing the things we like, but liking the things we have to do that makes life happy.
③(2014·四川高考改编)Was it because Jack came late for school that Mr. Smith got angry?
二、强调句的特殊用法
强调句与其他句型的结合，注意以下几种用法：
1．强调句型与名词性从句的结合
句式特征为：整个强调句型用作名词性从句或者在强调句型中含有名词性从句时，从句要用陈述语序。
Do you know what it is that they will do next?
你知道他们下一步究竟要做什么吗？
2．强调句型与定语从句的结合
句式特征为：在强调句型的被强调部分或其他部分中找出一个先行词，附上修饰该部分的定语从句，这样整个句子结构就变得非常复杂。应特别注意不要混淆定语从句的关系词和强调句型中的that/who部分。
It was last Spring when they worked together(when引导的定语从句) thatthey began to become good friends.
是在一起工作的去年的春天里他们开始成为了好朋友。
It was in the school where they had their schooling (where引导的定语从句) thatthey had a gettogether again twenty years later.
二十年后，他们是在曾接受教育的学校里又聚在了一起。
3．强调句型与not ... until句型的结合
“It is/was not until＋被强调部分＋that＋其他剩余部分．”
It was not until he came backthat I knew the result.
直到他回来，我才知道结果。
[即时演练2]
(1)单句语法填空
①The question is whom it is that we can turn to for help.
②It is in the hotel where he stayed last night that he lost his mobile phone.
③(2015·福建高考书面表达)It is not the story itself but what is reflected in the story that counts.
(2)补全句子
①I"ve already forgotten where_it_was_that you put the dictionary.
我已经忘了你到底把字典放到哪里了。
②It_was_playing_computer_games_that cost the child plenty of time which he ought to have spent doing his lessons.
是玩电脑游戏花去了这个孩子大量的应该用在功课上的时间。
③(2013·天津高考改编)It_was_not_until_near_the_end_of_the_letter_that she mentioned her own plan.
直到将近信的结尾她才提到她自己的计划。
三、强调句应注意的问题
1．即使被强调成分是句中的时间状语、地点状语、原因状语等，也不能用when, where, because等而要用that。
It wasin front of the bankthat the old lady was robbed.
老太太是在银行前面被抢劫的。
2．强调句型中的主谓一致——还原后，由真正的主语来确定谓语动词的形式。
Personally I think it is the sales manager, rather than the sales girls, that ________ to blame.
强调句还原：
Personally I think the sales manager, rather than the sales girls, ________ to blame.
根据主谓一致中的“就远原则”可以判断使用第三人称单数；根据平行谓语动词think，可以确定使用一般现在时，故此处应为is。
3．强调句型的反意疑问句句式
“It is/was＋被强调部分＋that/who ..., isn"t/wasn"t it？”
It was Alice and her boyfriend whosent the old man to the hospital, wasn"t it?
是爱丽丝和她的男朋友把这老人送到医院的，是吗？
4．强调句型的省略形式
句式特征为：在一定的上下文中，强调句型的某个部分可以省略，解题时要特别注意将其复原并加以比较。
—Who is making so much noise in the garden?
—It is the children (who are making so much noise in the garden)．
——是谁在花园里弄这么大的噪音？
——是孩子们。
5．易与强调句混淆的几个句型
(1)It is＋时间＋when ...“当……的时候；时间是……”when 引导的是时间状语从句，主句中的 it 指时间，表语由具体的时间充当。试比较：
It was ten o"clock when we got home last night.
我们昨晚到家时十点了。(状语从句)
It was at ten o"clock that we got home last night.
我们昨晚是在十点到家的。
此句是强调句，去掉“It was ... that”后句子仍然完整合理，注意that不能改成when。而上句不是强调句。
(2)It was/will be ... before ... “过……就……”
It was not/will not be ... before ... “不久……就……”主句中的 it 指时间，表语多是long, not long, three days, two weeks等表示“一段时间”的词或短语。试比较：
It was three days before he went to Beijing.
三天后他就去了北京。
It was three days ago that he went to Beijing.
他是三天前去的北京。
此句是强调句，去掉“It was ... that”后句子仍然完整合理。
[即时演练3] 单句语法填空
①(2015·湖南高考书面表达)It is the teacher"s praise that contributes to my success.
②It is either he or you who are (be) in charge of the project and supposed to finish it punctually.
③It will not be long before he finishes his job.
④It was 5 o"clock when we set off yesterday.
Ⅰ.单句语法填空
1．It was not just the size of the party last night butwhat it meant to our company that made it unique.
2．He was so busy yesterday that it was not until late at night that he finished his work.
3．—I wonder what it is that makes the video GangnamStyle so popular.
—The unique dance moves and funny horse riding scenes.
4．—When did you come back last night?
—It was not until 11 o"clock when the party ended.
5．Was it on a lonely island that he was saved one month after the boat went down?
6．It is five months since my son went to America.
7．It was five months ago that my son went to America.
8．It will be half a year before my son comes back from America.
9．It was midnight when she was woken up by a phone call.
10．It was at midnight that she was woken up by a phone call.
Ⅱ.强调下列各句中的黑体部分
1．I was taught how to drive last year.
→It_was_last_year_that I was taught how to drive.
2．What he had said satisfied all the people present.
→It_was_what_he_said_that satisfied all the people present.
3．In the city where they spent their holiday,they had a quarrel for the first time.
→It_was_in_the_city_where_they_spent_their_holiday_that they had a quarrel for the first time.
4．Where did the police find their missing child?
→Where_was_it_that the police found their missing child?
5．They didn"t leave to travel until they finished the work.
→It_was_not_until_they_finished_the_work_that they left to travel.
6．Not what you said but what you did matters much.
→It_is_not_what_you_said_but_what_you_did_that matters much.
7．Because they couldn"t stand the big noise, they decided to move out of the house near the railway.
→It_was_because_they_couldn"t_stand_the_big_noise_that they decided to move out of the house near the railway.
8．I lost all my keys because of my carelessness.
→It_was_all_my_keys_that I lost because of my carelessness.
9．Have they decided to give up their chance to work for that company?
→Is_it_their_chance_to_work_for_that_company_that they have decided to give up?
10．Did Mary attend her friend"s party last night?
→Was_it_her_friend"s_party_last_night_that Mary attended?
Ⅲ.根据要求补全句子
1．It_was_when_he_lost_what_he_had_that he realized it was very important.(强调时间状语)
只有当他失去他所拥有的东西时他才意识到那很重要。
2．It_is_the_importance_that we should attach to learning English.(强调attach的宾语)
我们应该强调学习英语的重要性。
3．It_was_because_he_was_ill_that he didn"t go to school. (强调原因状语)
因为生病，他没有去上学。
4．It_was_the_driver_that was to blame for the car accident. (强调主语)
这位司机应为车祸负责。
5．It_was_in_the_forest_that the explorers got lost. (强调地点状语)
在森林里探险者们迷路了。
6．I wondered where_it_was_that I had left my wallet. (强调where)
我想知道我把钱包落在哪儿了。
7．It_was_for_this_reason_that her uncle moved out of the big city.(强调原因状语)
因为此种原因他的叔叔搬出了大城市。
8．Is_it_this_road_that_leads_to the top of that mountain? (强调主语)
是那条路通往山顶吗？
9．When_was_it_that the tower was built? (强调疑问词)
这座塔被建是什么时候？
10．Is_it_by_plane_that they will go to travel? (强调方式状语)
他们将乘飞机去旅行吗？
励志语录笔记本(3)
刑拘未批捕是37天放出还是38天？
励志语录笔记本(4)
励志语录笔记本(5)
2019年8月预备党员思想汇报：提高自身素质
敬爱的党组织
纪伯伦的《先知》里面有段话生活的确是黑暗的，除非有了渴望，所有渴望都是盲目的，除非有了知识，一切知识都是徒然的，除非有了工作，所有工作都是空虚的，除非有了爱;当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝会为一体。
最近看了《金陵十三钗》，收获很大，我也慢慢整理一下自己的思路，从中学习到一些东西。
一部电影，一段时光，就是一段人生经历，里面有很多元素，战争，爱情，亲情，友情，仇恨，委屈等等，但这里面最重要、最感人的是有爱。
先说电影里面的父亲，被女儿冤枉是****，但是血缘关系的爱，就是这样，即使牺牲自己，也要让子女能活的更好，父爱，母爱，永远是最无私的。
关于弹钢琴的日本军官，从他的眼神和音乐里面可以看到他有多么的厌倦战争，希望能回到自己的家乡，找到童年的那种幸福快乐。
但是自己却又身不由己，因为每个人在这个社会中都扮演了很多个角色，他是一个军人，只能服从，即使是错误的，除非他能为了真理抛弃尊严甚至生命。
但是有多少人能做到呢?我们有多少人被生活绑架了，有多少人能做你自己?
关于陈乔治，我认为他是演的最好的，从他身上，我们能学习到的最多，可以说他是真正神父的化身。
他没有逃离教堂，他一直在保护女学生，他一直在尽忠职守，他一直很听神父的话，他是为了信仰而活的。
他用!!的期待，让一个贪财贪酒贪色的人，变成一个闪烁着人性光辉、智慧光芒的新人。
如果我们在生活中，对我们的亲人，朋友，都是这样的期待，这样的无私，我想世界一定会变的更美好，我们的生活也会更精彩。
关于李教官，我觉得他做了所有他能做到的事，保护自己的下属，保护女学生，他选择了后者，因为可能觉得后者更弱小，后者更有希望。
战争的残酷在他身上也体现出来了，死也要一起死。
关于玉墨，代表了很大一部分人，从小经历波折，职业被人看不起，但是往往这部分人在关键时候最能挺身而出，因为每个人都希望自己的价值得到体现，而价值只有在帮助别人的时候才能得到最大体现。
从他们身上可以看到女性的妩媚、温柔、善良和勇敢。
尊重你身边的每个人，即使他的职业你感觉很卑微，但是也许有一天，是他用牺牲来换取了你的性命。
关于约翰，我想起了以前一个学哲学的领导说的，不是好人先装好人，装久了你就是好人了。
不成功先装成功，装久了你就成功了。
其实还有很多有爱的人，这些人让我们更加了解这个世界，更加努力的去爱这个世界，而我们应该抓紧现在，不断学习，不断提高自己，从其中发现美，发现人性的优点，发现自己的意义。
励志语录笔记本(6)
勤俭节约，是一种美德主题班会
活动主题：勤俭节约，从我做起。
活动目的：
1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。
2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。
活动准备：
1、教室、白板课件。
2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。
进行过程：
一、 班主任导入主题：
班主任：
同学们，大家好！今天我们班会的主题是“勤俭节约，从我做起。”大家是如何看待“勤俭节约”的？
A:勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。
B:我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
C:勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。
D:勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。
......
班主任：是啊，大家说得都很好。然而，我们真的做到了吗？在我们身边有没有浪费的现象？
请同学们发表一下你们的看法。
二、同学围绕班级中的浪费现象发言
A：课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久。
B：有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了。
C：食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮，有的馒头甚至整个就丢掉了。
D：有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了，造成了极大的浪费。
班长：看到这些现象，作为班长的我很惭愧，想到胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，我们应该以此为耻，引以为戒。今后，我们应该从一点一滴做起，把勤俭节约的美德发扬光大，让老师们和各位家长放心。
三、做用电用水的调查
如果你留心一下自己家里的电表、水表，你就会注意到，这个月放开手脚用电、用水，电表、水表的字就走得多；如果另一个月注意一点节电、节水，电表、水表的字就走得少，有时，两个月当中还相差很大。如果你认真多调查几个月，你还会发现，电表，水表上的字，每个月和每个月都有差别。再一细究，有些差别是合理的，有些就与节约有关。
节约用水：水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、用水时尽量使用小水流。
4、随手关紧水龙头。
节约用电：在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：
1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天减少看电视、玩电脑的时间。
3、家电在不使用的情况下，不要长时间待机。
4、在白天的时候，尽量使用日光，避免开灯。
班主任：从自己身边做起，注意节约每一度电、每一滴水，天长日久，日积月累，是一个不小的数字。 我总结出来的节约用水、用电的小常识后，大家有什么看法呢？在大家的日常生活中，又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢？同时，同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材，下面请同学们自由发言。
四、班主任总结：
今天，通过这次班会，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，共同 参与到建设“节约型校园”的活动中来。
励志语录笔记本(7)
党性党风党纪基本情况
深入开展党性党风党纪教育活动，对于提高党的创造力、凝聚力和战斗力，具有十分重要的意义。以下是学习啦小编搜集整理的党性党风党纪基本情况分析，希望对大家有用处。
党性党风党纪基本情况分析篇一 党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。通过这次学习使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的思路。
首先，加强和改进党的作风建设，是实践三个代表重要思想的重要举措。
党的作风建设加强了，党风端正了，三个代表重要思想才能得到全面贯彻。而全党实践三个代表的自觉行动，正是建设有中国特色社会主义的强大动力。我们只有坚持解放思想、实事求是的思想作风，破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想作风，真正树立客户至上，服务至上，信誉至上的服务理念，才能在竞争中立于不败之地。
其次，加强和改进党的作风建设，是我们党永远立于不败之地的重要保证。中国共产党从无到有、从小到大，一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益，得到了人民的拥护和支持。今天，我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨，全心全意为群众谋利益。否则，党就会失去人民群众的拥护和支持，丧失执政的资格。
第三，加强和改进党的作风建设，是我们党加大反腐败斗争的有力武器。我认为在自身方面从以下几方面加强自身作风建设：一是要自觉地改造自己，树立正确的人生观、价值观。在满足大多数人利益与少数人利益问题上、在生活有了改变后，是继续保持艰苦奋斗本色与奢侈浪费问题上，要把自己定位在满足大多数人利益上、继续保持艰苦奋斗本色上;二是要自觉地警醒自己，要紧紧牢记陈毅同志所说的党的监督，众目睽睽不可违这句话，自觉地接受各级监督部门的监督，严防职务犯罪;三是要自觉地充实自己，抵制西方社会意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去服务别人。四是要在工作当中对思想工作作风应进一步强调，应当完全符合新时期的要求，才能跟得上改革开放的新形势。解放思想、实事求是，是马克思主义活的灵魂。这是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。中国改革和发展的历程就是在邓小平理论的指导下，坚持一切从实际出发，解放思想、实事求是，不断探索创新，从而不断推进建设有中国特色社会主义事业，如果没有全党的解放思想、实事求是，就不可能有改革开放和现代化建设一系列的政策，也就不可能有今天事业发展的大好局面。解放思想、实事求是，就是为我们党和国家的事业不断适应国情与时代、形势与任务的要求。对于安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想、都不利于党和国家事业的发展。解放思想与实事求是是统一的，应一以贯之，不解放思想，教条主义盛行，不可能做到实事求是，离开实事求是，脱离实际，就不是真正的思想解放。我们要在工作顺利的时候，也不能头脑发热、忘乎所以，更不要提出不切实际的要求。在工作遇到困难的时候，不能灰心丧气、，畏首畏尾，要善于在困难的条件下开拓新的局面。我们要始终坚持马克思主义历史的、实践的、发展的观点，坚持实践是检验真理的唯一标准，不断研究和解决新的问题。五是要要坚决克服和杜绝群众反映最大的两个问题：一是形式主义，二是官僚主义。搞形式主义，要害是只图虚名，不务实效。官僚主义作风，要害是脱离群众，做官当老爷。我们在工作中必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，坚定不移地贯彻落实党中央地路线和方针政策，努力结合自己的工作实际创造性地做好工作，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，以改进工作作风的实际行动取信于民，全心全意为人民服务。以上是本人在学习党风党纪中的一点心得体会。
党性党风党纪基本情况分析篇二 一、自查情况
(一)对深入开展党性党风党纪教育活动的认识
深入开展党性党风党纪教育活动，对于加强党的建设，保持党的先进性和纯洁性，提高党的创造力、凝聚力和战斗力，具有十分重要的意义。新的时代环境对党提出了新的更高的要求，我们党只有顺应时代进步潮流，永葆党的队伍的先进性和朝气蓬勃的精神面貌，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进。在院党委的带领下，深入开展党性党风党纪教育活动，强化党性观念，着力解决理想信念问题;弘扬新风正气，着力解决工作作风问题;严明党的纪律，着力解决廉洁自律问题的要求，广泛听取党员和职工群众意见，开展以个人自查、群众和组织帮查为主要内容的“三查”活动也十分重要。
(二)深入开展党性党风党纪教育活动的学习情况
首先，着力强化执行理念，通过加强学习，全面提高党员顾全大局意识、服从意识和责任意识，时刻保持与思路和战略决策的高度一致，牢固树立全局一盘棋的思想，强化制度落实和作风建设，形成自上而下、环环相扣的责任体系。
其次，大力强化工作执行的统一性、整体性和纪律性，积极倡导和深化上下一心、凝心聚力的团队意志。加强自身的思想道德观念的修养，以马克思主义、毛泽东思想、邓小论和“三个代表”重要思想武装自己要求自己。树立正确的人生观、价值观，进一步增强事业心和责任感，多做贡献，严格遵守法律法规，勇于同各种不正之风作斗争。立足本职工作，在实践中经常地开展批评与自我批评，在精神文明建设中起到表率作用，加强党性党风党纪教育活动情况。
(三)在岗位上做好本职工作的同时履行党员义务
在本职岗位上履行双重责任。对于一名党员来讲，在做好本职工作、强化系统管理的同时，加强党风廉政建设工作，保持党员的纯洁性。通过多层次、多角度和卓有成效的协调联动，推动管理科学化、规范化，实现工作与党性党风党纪教育活动同步发展，实现“做事、管人、促廉”相结合，确保提高工作水平与保持党员队伍的党性党风党纪相协调，全面落实科学发展观，促进有中国特色社会主义事业健康、和谐发展。
(四)在开展党性党风党纪教育活动中需要进一步加强的地方
首先，在工作中仍需加强学习，不断提高思想认识，保持党员纯洁性，加强党风建设，增强自觉执行党风廉政规定的自觉性，切实履行好自己工作职责，严格履行党员的义务和责任。
其次，努力做好本职工作，努力做好党组织交给的任务，加强本部门的党性党风党纪意识。
二、整改措施
加强学习，提高理论修养。进一步加强对”三个代表”重要思想的学习，把握精神实质，应用党的基本理论解决工作中的问题。坚持搞好本职工作，加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统地学习政治理论、党的路线、方针政策。
谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持向群众学习，向实践学习，向党组织的其他同志学习，不断提高自己的党性修养。
进一步解放思想，适应工作需求。在工作中用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，解放思想，创新观念，以适应新时期工作的需求。
加强自身建设，坚定理想信念，弘扬新风正气，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。
三、今后的工作打算
今后我绝不辜负党和组织对我的重托和期望，不辜负党组织其他同志们的厚爱和信赖，认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、办事效率，突出工作业绩;牢记党的宗旨，勇于奉献，接受群众和组织的意见，勇于开展批评与自我批评，时刻保持党员的先进性，以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。
党性党风党纪基本情况分析篇三 根据市委“讲树促”教育活动检查评议阶段工作安排，我局为形成查找问题准、剖析根源深、改进措施实的领导班子党性党风党纪剖析报告，通过发放征求意见表、公布热线电话、召开座谈会、专题民主生活会和组织生活会等多种形式广泛征求意见建议，认真对照党性党风党纪、工作作风、党风廉政建设等方面的要求，认真进行了自我检查、自我剖析，查清找准了存在的突出问题，深入分析了产生问题的主客观原因，进一步理清了整改思路，并制定了切实可行的整改措施，形成领导班子剖析报告如下：
一、对“讲树促”教育活动的认识
省委开展的“讲树促”教育活动，是在中原经济跨越发展的关键时刻提出的一项改进思想作风建设的重大部署，有利于从根本上推进和加强反腐倡廉建设，为科学发展观的贯彻落实提供了强大的思想动力和纪律保证。我局深刻领会和把握市委开展教育活动的重要意义，抓好此次教育活动对促进安全生产科学发展的战略机遇，找准切入点，找好结合点，使教育活动与日常的安全监管工作两不误、两促进。我局以科学发展观为指导，紧紧围绕“加快推进新密经济社会实现跨越式发展”这一主题，遵循安全生产工作规律，强化领导引领，务实创新，转变作风，扎实工作，坚定做好安全生产工作的信心，努力开创我市安全生产新局面。
二、存在问题
(一)理论学习抓的还不够好
在理论学习上，虽然积极倡导了建设“学习型机关”、撰写“心得体会”、开展“专家讲座”、组织“培训学习”等活动，但存在有时紧时松的现象，存在以干代学的现象，特别是当实际工作与学习发生冲突时，客观上会强调工作忙、压力大和事务性工作较多，有时会认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习不系统、不全面，学习效果不佳。
(二)民主集中制执行的还不够深
有时问题沟通不及时，征求意见不够广泛，论证不够充分，没有完全做到集思广益、全面阐述观点和意见，使讨论决策的一些问题不够准确。如在制定考核制度方面，机制还有些单一、不够全面，调动工作积极性还不够好。
(三)依靠群众做的还不够牢
一是没有充分发动群众、相信群众、依靠群众，没有建立健全长效机制和激励机制，如在开展“安全生产服务年”活动方面，涉及面还不够广，与生产经营单位沟通还不够充分;在改革方面，到基层调研不够深入，吸纳基层一线的意见和建议不够广泛。二是对干部职工的培训、教育不经常，启发调动干部职工参政议政的积极性、主动性做的不够。三是在政务公开方面仅仅立足于建立了一些制度办法，注重督查，接受群众的监督方面不够广泛。
(四)工作作风还不够实
一是制定方案、出台政策、布置工作的多，抓落实不够全面细致，过程督导没有做到始终如一。二是对企业在生产经营过程中产生的问题及状况了解不够深入、不够全面、不够透彻，大多依据报过来的文字材料了解。三是工作方法不够灵活、不够科学，因上级要求高、时间紧、任务重，有时会出现急于求成，甚至出现命令式、教条式开展工作现象。
(五)创新意识还不够强
安全工作性质特殊，科学性、实时性、改革性要求特别高，虽然我们结合系统实际，大胆开展了一些创新，确实产生了一定效果，但与市委市政府的要求还有一定差距，在工作任务重、时间紧的情况，首先想到的还是尽快按照常规去做，没有充分发挥主观能动性，沿用老习惯、老传统、旧做法的成份还占一定的比例，探索规律、创新思路的意识不够强，步子迈的还不够大。
(六)关心干部职工还不够全
一是干部职工的安全监管任务较重，休息时间不够，身体素质下降，心理问题产生，这种现象虽然早已察觉，也进行了调研，落实了整改，如组织干部职工集中体验等，但整改力度还不够，关心干部职工身心健康、全面可持续发展的举措还不够全面。二是关心离、退休干部职工还不够，虽然比较注重在逢年过节时慰问他们，但平时组织他们开展活动的次数还不够多。
(七)党风廉政建设工作还不够严
一是抓党风廉政教育还不及时不经常，典型教育和警示教育活动开展次数还不够多，往往是出现问题抓一阵，有了案例敲一敲，因此有的党员党风廉政意识不强，头脑中没有筑起坚固防线。二是对现职党员干部谈话等制度落实的不够好，致使监督约束机制没能更好地发挥作用，个别党员干部思想上产生了模糊认识，清正廉洁的观念不强。三是处理违纪问题力度不够，有时认为注重预防、治病救人、加强警示会有利于系统和谐，存在心慈手软、好人主义倾向。四是在对外接待方面，有时出现超标准、超范围的问题。
三、存在问题的原因
经领导班子全体同志认真、反复地剖析思考，召开专题民主生活会、组织生活会进行讨论，感到存在的这些问题有以下几个主要原因：
(一)对理论学习的重要性认识不足
没有把理论学习作为班子建设的首要任务来抓，没有把其上升到是每个领导干部的必修课的高度来认识，没有认识到良好的理论修养是优秀安监人员的必备素质，是事业成功的先决条件，直接关系到安监工作者的气质、风度、行为方式和感染力。没有把学习作为一种精神境界去追求，没有把学习作为一种履职责任去对待，没有把学习作为一种自身修养去坚持。
(二)对民主集中制的重要意义认识不充分
民主集中制是我们党和国家的根本组织和领导制度，在这个问题上，领导班子的思想认识还不够，存在简化点程序没有啥，集体讨论不讨论问题不大，只要主观愿望是好的，职工群众能谅解等不正确想法，导致民主集中制不能完全落实。
(三)对党的群众路线的理解不深刻
班子整体也意识只有依靠职工群众才能干好工作，才能更好的遵循发展规律，适应发展需求，但有时会认为职工群众的工作任务很重，认识和见解不多也不广，提不出什么好的意见和建议，即使提了适用面也较窄、高度也不够，广纳善言、博采众长的做法坚持的也就不好，有时仅把眼光集中在领导班子和基层少数干部圈内，淡化了职工群众的智慧和力量，没有完全相信和依靠职工群众，决策中就缺少了群众基础，职工群众中蕴藏的巨大潜力未能完全释放。
(四)思想认识不到位
有时会认为工作上只要有布置、有落实、有督查就不会出现大问题，认为工作扣的太严、把的太死，容易拉远和同志们的关系，不利于团结，导致在督查时存在标准低、要求低现象;有时会强调工作事务多，存在通过上报的材料了解情况的现象。没有真正考虑这些思想认识会造成工作出现偏差，影响安全生产工作的科学发展。
(五)创新发展的主动性不强
在改革创新上深入思考的少，工作中沿用老习惯、老传统、旧做法现象存在，打破旧框框、创造新方法思考的不够深入。
(六)党风问题关系安全生产的严峻性认识不够
党风问题是关系安全生产的重要问题，对这个问题认识还不够深刻，抓廉政教育、警示教育还不够系统、全面，只是开展了一些常规性工作。对党风若出现问题，会严重影响党群和干群的关系，必将影响教育健康发展的认识不够。
四、整改措施
找出了问题，剖析了原因，决心搞好整改，促进安全生产工作再上新台阶。
(一)科学安排，加强学习
继续加强“学习型机关”建设，全体干部职工结合学习读书竞赛活动每周二、四晚上各利用2个小时的政治学习和个人实际，制定学习计划，突出学习重点，坚持通读与精读相结合，读原著、读经典，继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届三中全会精神和科学发展观，适时开展学习周活动，建立健全科室和机关人员学习档案制度。
(二)严格程序，落实民主
一是继续重大事项议事制度。二是继续开好每周一局办公例会和不定期召开局长办公例会;及时沟通，广泛征求意见，集思广益，充分论证，科学决策。
(三)牢固树立群众观念，坚持走群众路线
一是加强与干部职工的沟通交流，调动职工参政议政的积极性、主动性，积极吸纳他们的意见和建议。二是加强常规调研工作，继续做好“安全生产调研周”活动。
(四)转变观念，改进作风
一是从思想上高度认识安全生产工作的严肃性、严谨性和科学性，牢固树立踏实勤奋、求真务实的观念。二是从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题深入基层开展调查研究，把听汇报与亲自调研有机结合起来。三是继续开展好“民主评议政风行风工作”，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边查边整边改，进一步促进安全生产工作科学发展。
(五)增强意识，务实创新
牢固树立改革创新的意识，遇到工作和问题，对照常规做法，发挥主观能动性和集体智慧，创造性的开展工作。
(六)关心职工，促进和谐
为干部职工创设活动交流的平台，多办实事、办好事，维护干部职工的权益，丰富他们的生活，广泛吸纳他们的意见建议。
(七)加强教育，清正廉洁
一是继续抓好党风廉政教育，多开展典型教育和警示教育活动，如组织党员干部观看教育片《焦裕禄》、《忏悔录》，学习党章党纪、法律法规等理论知识，进一步增强党员干部的廉政意识，头脑中筑固防线。二是发挥好局党组和纪检室的职能作用，落实好廉政谈话制度，对思想上产生模糊认识、清正廉洁观念有所动摇的党员干部及时进行谈话。三是加大对违纪问题的处理力度，真正达到加强警示、惩前毖后的作用。四是继续做好党务、政务、财务公开工作，接受社会各界监督。
励志语录笔记本(8)
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会字造句大全
导读： 1、集体的感觉会使你化险为夷，逼近你成功的目标。 2、我不能放弃，也无法放弃，因为所有人的给予，虽会使我愧疚，但也是鞭策我不断地向上攀爬，才能对得起这些沉甸甸的托付。 3、友情不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候；友情不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。 4、桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的浮汁，具有强盛的生命力，她喜欢风雨，她喜欢太阳，因为阳光雨露会使她根深叶茂花美芳香。 5、我等你，如果下雨就算了，因为我怕你会被淋湿生病，我会心疼的；我爱你，如果一两天就算了，因为我爱你肯定是一生一世。想你了，亲爱的。 6、在你需要安慰时，一声祝福能让你的心情好转；在你心情失落是，一声祝福能让你信心重振；在你放声大哭时，一声祝福能让你会心地笑。 7、我活在人间只有一次，所以只要能为任何人做好事或能表示仁爱之心，我会即刻去做。我既不会拖延，更不会忽略，因为我知道生命对我只有一次。 8、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识，随后他们便会脱离生活去求得知识，再往后，他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。 9、日复一日，年复一年农民的脸渐渐消瘦下来，手上的青筋清晰可见。不论条件怎样恶劣，工作多么辛苦，农民们都会坚持住，因为他们知道，只有劳动才会使他们走出乡村，远离贫苦，毕竟劳动创造美好未来。 10、我凡事必有充分的准备然后才去做。一向以来，做生意处理事情都是如此。例如天文台说天气很好，但我常常问我自己，如5分钟后宣布有台风，我会怎样，在香港做生意，亦要保持这种心理准备。 11、既会花钱，又会赚钱的人，是最幸福的人，因为他享受两种快乐。 12、浪漫是心灵感应，浓浓爱意的表达，一束鲜花，一盒巧克力，一个会心的微笑，深情的拥抱，都会让双方的感情升华。 13、一个人如果爱钱，就会珍惜所有；如果承认爱钱，就会坦然面对；如果爱钱而赚钱，就会用得其所；如果爱钱又用钱，就会心怀感激。钱被感恩，就会常来。 14、友谊是开心果，当朋友高兴时，它给予他祝福；友谊是消气丸，当朋友伤心痛苦时，他给予他的是及时的安慰；友谊是清醒剂，当朋友将要误入歧途时，它会使他迷途知返。 15、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不论干什么事都会引起众人的妒忌。 16、最近是否开心，生活是否顺心，饭菜是否会心，小窝是否暖心，朋友是否知心，爱人是否真心，如果一切顺心，举手画颗爱心，化作天际恒心！ 17、真实的东西，才是最美的。它不会使人失望，叫人对未来充满希望。 18、我永远不会心乱如麻，因为我懂得怎么样调节自己的情绪。 19、这样的时刻，你会心生美好而谦卑的念想，好像众神先创造了这片土地，这个时刻，然后才想起要创造出你，只为让你享受这一切。 20、当你收到这封短信时，同时也收到我送给你的忘忧草和幸运花，忘忧草能让你忘却烦恼，幸运花能带给你幸运与快乐。会心地笑一笑吧，好吗？ 21、不要炫富和显贵。我只敬重心底善良，能够遵循品性良知的人。所以别奢望我会阿谀奉承会点头哈腰。如果我赞美，那一定是出自真心。如我不喜，请千万打住，因时至今日面对种种虚假我仍然言辞犀利。 22、在你遇到挫折时，朋友的一个会心的微笑会让你重新振作，会让你有了前进的动力。微笑时一种无声亲切的语言，是朋友对你的态度。 23、这可能是因为人们总喜欢为一切找理由，一旦找到就会心安理得。 24、时间无情，带走了我们美丽的年华，时间有情，给了我们无限的回忆，因此，或许时间是最公正的，让我们失去一些东西的同时又会给我们些许的惊喜。 25、对生命，对人类，过分的悲观，过分的乐观，都是不诚实的。看轻世界荒谬，是一个智者的基本水准。看清了，不是感到恶心，而是会心一笑。 26、不能见面的时候，他们互相思念，可是一旦能够见面，一旦再走在一起，他们又会互相折磨。 27、一个真有幽默的人别有会心，欣然独笑，冷然微笑，替沉闷的人生透一口气。 28、找人倾吐烦恼。把所有的抑郁都埋藏在心底，只会使自己郁闷沮丧。如果把内心的烦恼告诉你的知心朋友，师长等，心情就会顿感舒畅。 29、宁静的湖呵，不有一丝微波，周围的山也很宁静。若不是一缕微风吹在我面颊上，若不是天上的云彩在慢慢的飘动，我会认为这是一幅美丽的画呢！ 30、千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败！ 31、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。 32、人的心就像一个气球，你气鼓鼓的，不肯宽恕人，就像是一个里面充满着气、即将爆裂的气球，你宽容人时，你就会心平气和、轻松自如。 33、堕落是一种极差的状态，它会使人麻痹，降低人的自控能力，从而产生侵蚀人意志的后果。最终热让人迷失人生方向，走上一条违法犯罪的不归路。 34、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补之不足。 35、一想起故乡，那一条崎岖的山路，那一弯清澈的小溪，那一片迷人的树林，又会马上闪现在我的脑海里，让我深深的思念。 36、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。 37、拥有美好的回忆，意味着拥有新的人生。它会使你在失落和难过时，依然保持着自信而乐观的心态，扬起新的风帆，踏上又一个征程。“风雨中，这点痛算什么，擦干泪”，你会看到，前方就是成功的彼岸。 38、我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地，粗中有细，完成任务。 39、读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。 40、友谊悠悠万古长，虽然我们只相处了七天，但感情已经入骨；相见不如想念，兄弟，我会在远方、在精神上支持你！ 41、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。 42、雪舞芬飞，踏着那一地的洁白静想那一份悠然，漫步间遇见他们，那一抹甜甜的微笑、那一句句温馨的话语、那一刻开心的谈笑风生，恍然间，总觉还没有尽兴，那种快乐总会使人回味无穷。 43、冬天燕子飞到南方，春天还会回来，我会等；花儿枯了还会再开，我会等；树叶落了也会再长，我还会等。时间，你为何总让我等你，而你却不回来呢？ 44、又到秋天了，习惯性的抬头望着天，看到一片又一片的树叶从空中落下。我想它们应该是欢快的，因为到了明年它们又会以新的形式重新回到树上。可是，当我低下头，看到的却是另一番景象。 45、被阳台那片阳光**着，我会不失时机地搬把小凳坐在阳台上，沐浴在阳光下，享受着阳光带来的温暖与舒适，感觉真是生活的一份美好。 46、我的职责是要我说出我认为公平的合乎人道的话。无论这会使别人喜欢或厌恶，那不是我的事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。 47、我有时会望着一朵朵小别花，静静地闻着它浓浓的香味，有时，我会围着桂花跑，一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。 48、懂得了全局性的东西，就更会使用局部性的东西，因为局部性的东西是隶属于全局性的东西的。 49、即使是一块苦胆泡过的黄连，长久的咀嚼，也会使它的苦涩慢慢淡下去。 50、创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。 51、爱情本是个不等式，没有谁可以预见感情天平的哪一端会重些，哪一端又会轻些。但是爱情就是这样，如果你没有勇气去尝试，那就注定只有陪伴自己孤寂的灵魂。 52、我自然知道太阳有令人可怕的灼热，有时候一丝小小的光线到达人的身上会使人灼伤，有时会让人中暑，有时会打破人们舒适的生活，令人难以在其下自在的活动。因此我喜欢冬天里的太阳。 53、在舞会上，唯独芙蓉最显得光彩夺目，所有的贵宾都陶醉在这优雅的曲中，渐渐的也迈出轻盈的步伐，和自己的舞伴跳起来，每个花儿脸上都洋溢出灿烂、会心的笑容。 54、恐惧是一面哈哈镜，它那夸张的力量把一个十分细小的、偶然的筋肉悸动变成大得可怕、漫画般清楚的图像，而人的想象力不从心一旦被激起，又会像脱缰的马一般狂奔，去搜寻最离弃、最难以置信的各种可能。 55、积极的人生不一定会使你成功，但消极的人生态度却一定会使不思进取，从而放弃一生！ 56、原来，寂寞时是自己的手指数脚指；原来，思念时是连呼吸也会心痛；原来，一个人就是一辈子。 57、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。 58、一个人如果尊重别人提出的要求，通常都是用不着说服就会心甘情愿地听从的。 59、闷热的天，难道就不应该起点风吗？吹走压在心上的顽石，让我也会心一回。 60、对一个职工，如果他平时马马虎虎，我会十分生气，一定会批评，但他有时做错事，你应该给他机会去改正。 61、养心会使身体得到调整，运动能使精神得到休息，养生要有豁达乐观的心态，健身需要坚韧不拔的意志！ 62、克服自己的惰性：惰性是与生俱来的，惰性是人生最顽固的敌人；惰性会磨灭人的意志；惰性使人失去理想；惰性使人陷入混沌；惰性使人消沉；惰性还会使人一事无成；人生最大的敌人是自己。 63、说苦难能使人格得到升华，这是不确切的；幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理。 64、假如让我选择财富，我会放弃富有，选择贫困。假如让我选择财富，我会放弃漂亮的外表，选择平凡的容貌。假如让我选择财富，我会放弃一帆风顺的胜利，选择挫折和失败。假如让我选择财富，我绝不会贪婪。 65、抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。 66、我希望自己永远是第一，但维持现在这样的高度确实是个蛮大的挑战。即使有天我开始走下坡路，我也会心服口服。 67、我们的爱情是心灵的吻合，哪怕是天涯海角，也会心心相应。 68、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。 69、人就像寒冬里的刺猬，互相靠得太近，会觉得刺痛；彼此离得太远，却又会感觉寒冷；人是必须保持适当的距离过活。 70、贪婪与挥霍一样，最终都会使人成为一小块面包的乞讨者。 71、他忘记了，那时，我会心疼是因为有爱情，现在，我们还有什么？先生的**断断续续持续到孩子出生。 72、生活并不完美，我依然快乐。虽然拥有过的东西会失去，得到过的友谊会离开，想追求的感情还那么遥远，但是，我懂，我懂我身边的一切事与物，我会珍惜。 73、如果可以让我爱你一小时，生命在这里才开始，我会心满意足，笑着消失，就像一次落日。 74、如果我会发光，就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好，那么一切恐惧就可以烟消云散。于是我开始存下了一点希望——如果我能做到，那么我就战胜了寂寞的命运。 75、当你真正爱上一个人，你会在心里默默向他保证，绝对不会离开他。你从来都不知道，原来你也有一天，会心甘情愿被承诺所束缚。 76、残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的；但刻薄无情的话到口里，我的舌头却没有说出来，像还未落下的泪，又流回我的心中。 77、人们都在歌颂母爱，可谁又会想起那角落里的父爱？黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟！ 78、而对于那些售货员似乎并不在意你的商店，你可能会心安理得的走出去。 79、事实胜于雄辩，那些靠诬蔑诽谤他人过日子的人，一定会心劳日拙。 80、我自嘲一笑，但是我更喜欢的是有人可以温暖地会心一笑，暗中总是庆幸，真诚感激，默默祝福，把过往爱情烟尘当做心灵的美好礼物珍藏，像珍藏一瓶美酒，历久弥香。 81、友谊是生活中的阳光；友谊是一盏明灯，照亮我彷徨的心；友谊是一种神奇的力量，会使我们为之震撼。 82、忏悔是发自人内心最深处的一种情感，它会使人的心灵得到升华，它会让人认识到最真实的自己。而愧疚则是忏悔后的一种结果。它既是一种悔悟，更是一次心灵的洗礼。 83、一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝；持之以恒，最终会达到临界值。 84、位居我们之上的人们，只要露出一丝拒绝或冷淡的神色，就会招致我们的仇恨；但只需一声问候或一个微笑，又会立刻化我们心头的冰霜。 85、友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。 86、我按我自己的方式活着，按我自己的方式打球，我发誓我从未疲倦过。自从我加入联盟以来，我身边的队友都说我‘与众不同’。也许有天我会停下脚步休息，那一天就是生命终结的那一刻。 87、有些事情，可以改变，我们就要尽力把它们往好的方面改变；有些事情，我们改变不了，但是我们可以坦然接受事实，至少我们不会心力交瘁。 88、我爱艺术，我不愿意放弃它。我爱艺术，我不愿意离开它。我爱艺术，爱的不能用言语来表达。艺术是我心灵的窗口，当我难过时把这扇窗户打开，会使我充满信心，给与我力量与希望。 89、选择，一个熟悉的名词，可真面对时又会束手无策，你冲了，你挺过去了。那么你也就成功了。气馁了，站不起来了，也就失败了。谁会承认自己失败？让我们坚信自己的选择，走出自己的风格。 90、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 91、男人要求女人奉献一切。当女人照此贡献一切并一生时，男人又会为不堪重荷而痛苦。 92、缘分像一本书。翻的不经意会错过童话读得太认真又会流干眼泪。 93、要是有人能把奥斯蒙德比下去，她当然会心花怒放。 94、总有一天，我会聚集一群不输给这些人的伙伴，并找到世界第一的财宝，我要当海贼王！ 95、只有毅力才会使咱们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，动摇采取为达到成功所需要的手段。俄。车尔尼雪夫斯基。 96、要热爱读书，它会使你生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 97、一时的痛苦会使人亵渎和诽谤上苍；重大的痛苦既不诽谤也不亵渎上苍，它们使你原天由命。 98、凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的，他也许会对他当时所处的环境不满意，不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。 99、如果很久以后，你还会不会怨我，像普通旧朋友，还是你依然会心疼我。 100、在这个世界上，如果总有一种什么东西能够迅速击中我柔弱的心扉，那就数得上是阳光，拥有阳光，才拥有希望。当它在一瞬间开启我的心扉时，我会懂得珍惜生活、热爱生命和学会创造奇迹。 101、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 102、朋友是雨中伞，遮风挡雨；朋友是雪中炭，暖心驱寒；朋友是被中棉，温暖身心；朋友是菜中盐，提味香甜，无论何时何地，我会常常思念我的朋友。 103、立夏了，心中又把你想起。愿会心的微笑，排满你每天的日历；抛弃工作的压力，婴儿般惬意地呼吸；天气转热了，别忘好好保重自己！ 104、不能常常说男人的缺点，那样会使他很反感：我那么差，你还缠着我干嘛？除非你真的很想离开他，否则不要这样去伤他的自尊心。 105、面对困难你不要慌张，你应该努力的去接受，面对困难不要挣扎，挣扎会使你更危险。面对困难时你可以呼救，如果没人听见，你要学会自己救助自己。面对困难不要怕，只要你努力去面对。 106、我即将小学毕业，在小学六年的学习中，我和朱昊宇之间都结下了深厚的友谊，留下许多美好的回忆，这件事我会永远记在童年的记忆里的。 107、若说，相爱过的人，会心有灵犀，那么此刻，你能否也感受到了我的这份默默的守望？这份在夜里波澜不惊的平静，是我思念你无望之后的蔓延，是冰冻了之后的火种，是穿胸而过的情愿。 108、只要一个女人看上去比她自己的女儿小十岁，她就一定会心满意足。 109、彼岸花，又名曼珠沙华。大红色的花，红得艳丽、红得惊人、红的如鲜血。漂亮的彼岸花，又会有谁知道她内心深处的忧伤？
励志语录笔记本(10)
励志语录笔记本(11)
一、了解词语意思，再根据句子选词填空。
仰望：抬头向上看
环顾：、向周围看。、全面观察
眺望： 从高处向远望
俯瞰：从高处往下看
1、天空的星星眨着眼睛,（ ）着神州大地。
2、我（ ）四周，小城坐落在山水环抱之中，江水如丝带般的穿过小城，为这景色添了几分情意。
3、我站在山顶向远处（ ）,黄河像彩带向前蜿蜒,田野空旷,远处炊烟袅袅,真是江山如画,美不胜收。
4、我（ ）夜空，月明星稀，不时回想起往事。
打量：从上到下， 仔仔细细地观察，不疏忽地看
窥视：、指暗中观察，偷看。. 从管孔中向远处观察。
瞥：短时间地大略看看
扫视：目光迅速向四周移动掠过
5、她只是漫不经心地（ ）了一眼周阳，似乎没发现什么异常。
6、月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从后山露出半个脸，偷偷地（ ）人间，直到发现没有什么动静，才一闪身，出现在天空中。
7、他眼睛迅速向周围（ ）一圈，看到了聚起来的人们的一张张全神贯注的面孔。
8、趁他修包时我仔细地（ ）着他，一双布满皱纹的眼睛、一双长满老茧的手、一张饱经沧桑的脸。
二、造句
1、仰望
例句：仰望着冉冉的五星红旗，我们发自内心地呐喊：祖国，我爱你！
2、打量
例句：小草悄悄地从泥土里探出头来，嫩嫩的、绿绿的，还挂着两滴晶莹的露珠，像是一对大而有神的眼睛，好奇地打量着外面的一切。
3、注视
例句：我目不转睛地注视着蚂蚁的一举一动。
三、整理。
表示大略地看（浏览）从低处往上看（仰望、仰视）聚精会神地看（注视、凝视）
仔细看，观察（打量、端详）前后左右地看（环顾、环视）偷偷摸摸的看（偷窥、窥视、窥探）从高处往下看（鸟瞰、俯视、俯瞰）很快地看一下（瞟、瞥）从高处往远处看（眺望、远眺）
目光迅速向四周移动掠过（扫视）回头看（回眸、回首）
励志语录笔记本(12)
励志语录笔记本(13)
励志语录笔记本(14)
读《师道》有感
——勤学为“经师”，修身做“人师”
信息艺术系 徐松玉
教育的目的是什么？虽然当了十多的老师，却从未真正去思考过。潜意识里认为教好自己的书，管好自己的学生，尽好本职工作，这就是个好老师了。南怀瑾老师说：师道的目的是什么呢？就是传统文化上的，“化民成俗”四个字，教育担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗，这是师道的精神。教育是以变化气质为目的，但变化气质非常难得！古人说“腹有诗书气自华”，一直以为只有饱读诗书或者丰富的阅历才能形成一个人特有的气质，读了此书，原来教育也可以改变人气质，要达成这目的，对老师也有了更高的要求。
《礼记》上有两句话，“经师易得，人师难求”，老师有两种，一个是经师，一个是人师。“经师”就是教各种各样的知识学问的老师。“人师”用自己的行为、品性、言语影响学生，有道德有品性，一辈子给孩子们效法，这叫“人师”。讲“经师易得”，传播知识容易，“人师难求”。来我校读书的学生基本上文化课基础差，读书不用心，作为一名文化基础课老师在教学上有时觉得心有余而力不足，久而久之也会延伸出在技校当老师不用太认真，只要过得去就行。仔细品阅此书后，我明白作为一名教育者除了授业解惑更要勤学修身善做人师。
古代教育家们把教育视为天下大任，坚持诲人不倦的责任感。作为一名现代教育者在履行教书育人职责时也应把要严于律己作为前提。教师对自己的严格要求包括德和才两方面。古代“师道”强调“尊德行”为主，“道问学”为辅，可见古代“师道”中“德”的重要地位。《学记》中说：“凡学之道，严师为难。”一个教师，只有当他具备了《中庸》中所说的“君子尊德行而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸，温故而知新，敦厚以崇礼”的时候，才算真正具备了为师的条件。作为一名老师要不断学习，把教师自身修养的首位。那么如何在现实中，真正地做到严以修身呢?我想，学习是最佳也是最根本的途径。人生中最可宝贵的，就是让学习成为自己生活中的常态，不间断地向书本学习、向生活学习、向他人学习、向实践学习，以内在的不断充实与更新，迎接到来的每一刻。而一旦学习成了常态，你就会不断地发现自己的所长所短，就会不断地修正自己前行的方向，就会不间断地铸就着自己生命的厚度。
教师以诲人为业，仅有自身过硬的条件和乐于育人的愿望是不够的，还必须善于育人。古代“师道”特别重视“人格感化”的教育手段，强调教师要善于行不言之教，以自己崇高的人格和优良风范去陶冶和感染学生，构建和谐的师生关系，达到“善教者使人继其志”的目的对学生善用“人格感化”的施教手段。
时代在发展，社会在进步，教育需要的教师素质也越来越高，做一名好的教师只钻研好教材已经跟不上时代了。我们都应该做一个这样的教师，教师不但要有过硬的专业功底，更要有高尚的人格品质，要不断的追求，不断的修养自己，让自己成长为一个有才学、有见识、有能力、有德行的人，教师要做一名学识渊博，人格高尚的长者，引领着学生们去攀登人格和智慧的高峰。
励志语录笔记本(15)
2012年广东省高新技术产业开发区发展引导专项资金项目
申报指南
来源： 广东省科技厅高新技术发展及产业化处 发布日期： 2012-02-16
根据省委省政府《关于加快高新技术产业开发区发展意见》（粤发〔2009〕13号），省财政设立专项资金支持高新技术产业开发区建设。2012年专项资金重点支持一批具有引领示范作用的创新型产业集群建设，以面向完善技术转移和科技成果产业化的科技服务体系建设，以及促进一批重大科技成果孵化和产业化，从而有效推动高新技术产业开发区提升产业竞争力和自主创新能力。
省科技厅和省财政厅共同编制2012年度高新区专项资金项目申报指南如下：
专题一、创新型产业集群建设
创新型产业集群（以下简称“集群”）是指围绕园区优势、特色产业，通过制度建设和机制创新，以科技资源带动各种生产要素和创新资源集聚，形成以科技型中小企业、高新技术企业和创新人才为主体，以知识或技术密集型产品为主要内容，以创新组织网络、商业模式和创新文化为依托的产业集群。通过建设创新型产业集群，有效整合区域创新主体和要素，推进区域创新体系建设。
2012年度拟支持4~6个集群建设。
㈠ 申报条件。
1.拟申报的集群的产业方向在地市经济发展战略中处于重要或关键地位，列入当地国民经济和社会发展规划，已成为地市党委和政府的重点工作；
2.已建立基本的公共服务体系和科技支撑条件，主导产品有核心技术和自主知识产权，有望成为具有较强国内或国际竞争力的集群；
3.围绕创新型产业集群建设的重点任务，设立若干子项目（不超过5个），由集群内相关联的单位承担。
4.项目申报单位为国家级或省级高新区管委会。
㈡ 申报材料。
1.高新区管委会提供的创新型产业集群建设方案（提纲见附件2）和子项目申报清单（附件3）。
2.各子项目承担单位提供的项目申报书（具体项目分为创新体系建设类和关键技术攻关类，申报书分别见附件4、附件5）。
㈢ 经费要求。
每个集群申报的经费最高不超过1000万元。平台建设类地方政府应配备不少于2倍的配套资金，并由当地财政部门出具资金配套承诺函。
专题二、科技服务体系建设
科技服务体系的覆盖范围和服务能力是衡量高新区创新创业环境优劣的重要指标之一，加大力度支持和发展科技服务机构，是提升高新区创新能力的重要举措。本专题旨在加大力度发展科技服务机构，实现骨干服务机构在高新区的重点布局。引导和鼓励社会力量参与服务机构建设与发展，培育科技服务新兴业态。鼓励公益类科技服务机构探索市场化条件下新的管理模式。鼓励各地方和高新区通过服务外包等形式，探索各类科技服务机构创新发展的模式，提升服务能力，树立服务品牌。促进科技服务机构的市场开拓、优化整合、做大做强。
㈠ 申报范围。
1.公共服务平台建设。包括：为研发条件保障、产学研协同创新，以及自主创新成果产业化等科技创新过程提供有效的支持和服务的科技创新平台；为科技信息和文献、检验检测、咨询和评估、企业国际化发展服务等的科技服务平台；为知识产权创造、管理、实施和保护等的知识产权服务平台；为解决科技型中小企业融资难的问题，鼓励、引导社会资金投资高科技中小企业，参与组建科技产业投资基金的投融资服务平台；为引进人才及整合各种社会人才资源的人力资源服务平台。
重点支持：高等院校和科研院所在高新区内设立的产业技术研究院等新型公共技术服务平台；开展科技成果公开交易、持股孵化、阶段参股等模式创新，以及重点发展研发设计、研发服务管理、创意设计服务等科技服务新兴业态的科技服务机构。
2.科技企业孵化器及加速器建设。支持高新区内以及服务于高新区的园区外科技企业孵化器和加速器建设。重点支持经济落后地区的孵化器或加速器建设。
3.大学科技园、火炬特色产业基地建设。为促进高新区传统产业技术升级和特色产业园建设，形成集成优势，促进产业集群化发展，支持大学科技园和火炬计划特色产业基地建设。重点支持在园区内设立的大学科技园和特色产业基地建设。
4.综合管理系统及专项工作。高新区创新资源系统建设；以高新区为中心的区域产业培育与升级规划与实施；高新区产业生态发展评估及区域产业转型升级研究；高新区协同创新及园区特色与错位发展战略研究与规划等；围绕高新区发展的重大决策、重大议题开展战略研究。
㈡ 申报材料。
项目承担单位编写申报书（创新体系建设类）按程序递交。
㈢ 经费要求。
申报经费不超过500万元，其中属战略研究类项目申报经费不超过200万元。除战略研究类项目外，地方政府应配备不少于3倍的配套资金，并由当地财政部门出具资金配套承诺函。
专题三、重大成果孵化和产业化
本专题旨在扶持一批掌握或有望掌握国内领先、世界一流技术的高新技术企业，力争在某些细分领域取得领先优势。重点支持：
一、电子信息制造业
新型平板显示：
高世代液晶显示器件（TFT-LCD）和驱动电路、玻璃基板、彩色滤光片、偏光片及专用设备;有机发光二极管显示面板、模组、关键材料及专用设备;电子纸、3D显示等其他新型平板显示器件。
新一代移动通信：
3G增强/长期演进型技术及产品，新一代移动通信系统的网络设备、终端产品、专用芯片与测试仪器，数字集群通信设备。
下一代互联网与物联网：
城域网和物联网关键设备，大容量、多业务、智能化的光网络传输设备；基于下一代互联网协议（IPv6）的高性能路由器、软交换、网关、网络测试、流媒体系统等关键设备。
高端消费电子：
基于数字音视频解码技术的产品，高档数字音响等家庭信息终端，数字家庭公共网关、家庭医疗保健电子、康体电子等数字家庭产品及新一代智能终端产品。电子基础产品：
高端芯片，中高端片式元器件，微机电系统（MEMS），集成和光电集成器件，新型硅微器件，敏感元器件和传感器，高频频率器件，超导滤波器，OLED镀膜设备，TFT-LCD检测设备，新型电子元器件设备等。
二、新兴支柱产业
生物产业：
新型抗恶性肿瘤药物、抗心脑血管疾病药物、内分泌疾病治疗药物、神经系统疾病防治药物；基因工程药物；道地中药材；生物发酵;重大疾病急救、治疗和康复设备。
新能源产业：
薄膜光伏电池装备、材料、电池组件；大型风电整机及关键零部件；绿色生物柴油炼油。
新材料产业：
新型工程塑料与塑料合金、高性能纤维及复合材料、高性能陶瓷基复合材料、特种功能材料、智能材料。
节能环保：
大气污染防治、水处理技术与装备、城市污泥处理技术与装备、固体废弃物处理技术与装备、烟气脱硝技术与装备、废气中挥发性有机污染物脱除技术与装备、土壤修复技术与装备以及环境检测技术与装备、大型垃圾焚烧控制技术与成套设备。
三、新兴潜力产业
航空航天产业：
通用飞机及公务机发动机制造及机载设备、专业化航空数控加工、空域设计与评估系统、卫星导航系统。
海洋产业：
源于海洋生物的高效海洋新药物、南海微生物药物资源库；海水综合利用；深海资源开发。
四、高技术服务业
信息技术服务业：
自主研发的操作系统、数据库和中间件等基础软件；嵌入式操作系统及嵌入式应用软件；面向广大中小企业的SaaS（软件即服务）模式软件服务平台和引导软件企业提供SaaS模式软件服务的应用聚合平台。
研发与知识产权服务业：面向科研开发的试验、测试、分析、评估等专业化服务；面向装备制造、智能终端等工业设计专业服务；研发设计网络协同技术和系统开发，人机工程设计，仿真测试系统、设计软件平台等研发设计工具开发和应用服务。
数字内容产业：
具有自主知识产权的视频游戏软硬件系统，数字音视频智能搜索引擎，3G手机内容服务相关技术开发和服务业务；具有自主知识产权的数字内容创造、集成服务。
信息传输服务业：
基于新一代移动通信、下一代互联网的新型信息传输服务；多形式的新型数字广播、电视服务；在线数据与交易处理业务、信息资源数据分析、收集、加工等增值服务。
㈠ 申报要求。
申报单位必须是已掌握或有望掌握某一细分领域国内领先、世界一流的核心技术的企业或联合体。通过财政支持，能有效巩固或加快该领先优势。
㈡ 申报材料。
项目承担单位编写申报书（关键技术攻关类）按程序递交。
㈢ 经费要求。
申报经费不超过300万元。
附件：2.创新型产业集群建设方案编写提纲 3.2012年高新区集群申报项目汇总清单 4.创新体系类建设项目申报书及可行性报告编写提纲 5.关键技术攻关类项目申报书及可行性报告编写提纲
励志语录笔记本(16)
银行实习生工作自我鉴定
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在银行实习工作是一次很好的学习机会，如果做得好还能转正成为正式的银行员工。下面是由整理的银行实习生工作自我鉴定，欢迎阅读。更多相关工作自我鉴定，请关注本栏目。
【银行实习生工作自我鉴定】
光阴荏苒，参加银行工作已经一年了。走过人生新起点的第一年，在单位领导的培养和教导下，同事的帮助和指导下，通过自身的不断努力，我经历了从学校到社会、从学生到员工、从理论到实践这三个转变，无论是思想上、还是工作上学习上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说，能够有这样一个机会进入银行工作，对我来说既是机遇又是挑战。诚然，对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。在我刚进银行的几天里，认识这里的同事，以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。在很短的时间里，我就已经认识了大家，渐渐开始熟悉了这里的一切……
在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的锻炼很大，特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力，同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会，让自己变得更加成熟起来。对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲，在工作中还是会遇到不少这样那样的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，在这段时间中，我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。
我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们XX银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的，在这样一种和谐气氛中，我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?今年的核销工作内容特别多，从刚刚进XX银行工作开始，我先后赶上了三次核销的工作，而且据说今年每一批的数量又特别大，这正好是我学习这个核销过程的大好机会，我通过了这几次的练习，自己已经逐步掌握了这个过程的要领。
刚开始，我只是在各位老师们的指导下来完成这个过程，我对自己所做的过程和步骤还没有明确地认识，不过现在已经不一样了，我已经主动知道自己应该做什么了，这其实是一个从量变到质变的过程。当然，我现在的工作，仍然是有很大的提升空间的，是一个继续从新的量变到更新的质变的一个过程。相信自己将来一定会比现在做得更好。
在过去的一年，我一直在努力，我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神，我原和所有的伙伴一起与工行共同发展。
【银行实习生工作自我鉴定】
光阴荏苒，参加银行工作已经一年了。走过人生新起点的第一年，在单位领导的培养和教导下，同事的帮助和指导下，通过自身的不断努力，我经历了从学校到社会、从学生到员工、从理论到实践这三个转变，无论是思想上、还是工作上学习上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说，能够有这样一个机会进入银行工作，对我来说既是机遇又是挑战。诚然，对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。在我刚进银行的几天里，认识这里的同事，以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。在很短的时间里，我就已经认识了大家，渐渐开始熟悉了这里的一切……
另外，银行的各级领导也对我十分关心，让我分别到法律与合规部以及营业部去实习，在这两个部门中，我也得到了很大的收获，从其它部门的业务知识我也可以知道其与我们部门相互之间的关系。以及其在整个银行中所起的作用。在进入我们这个部门之前，我就知道该部门是涉及呆账核销的，也就是银行发放的贷款，如果收不回来的话，就需要我们这个部门来处理的。当然这一切都是我对我们这个部门最初，也是最肤浅的印象。
在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的锻炼很大，特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力，同样也可以锻炼自己的胆量。
把握住这些机会，让自己变得更加成熟起来。对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲，在工作中还是会遇到不少这样那样的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，在这段时间中，我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的，在这样一种和谐气氛中，我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?今年的核销工作内容特别多，从刚刚进兴业银行工作开始，我先后赶上了三次核销的工作，而且据说今年每一批的数量又特别大，这正好是我学习这个核销过程的大好机会，我通过了这几次的练习，自己已经逐步掌握了这个过程的要领。刚开始，我只是在各位老师们的指导下来完成这个过程，我对自己所做的过程和步骤还没有明确地认识，不过现在已经不一样了，我已经主动知道自己应该做什么了，这其实是一个从量变到质变的过程。
当然，我现在的工作，仍然是有很大的提升空间的，是一个继续从新的量变到更新的质变的一个过程。相信自己将来一定会比现在做得更好。
前段时间，我们上海分行进行了唱行歌的比赛，我们这个部门与其他几个部门组成了一个小组，在经过了一定的训练以后，我们顺利通过预赛，进入了最后的决赛，在最后比赛中，我们这个组获得二等奖的好成绩。我们大家都很高兴，因为我们在这个过程中，大家都付出了很多，最终通过我们自己的努力，大家都感到很不容易。由此我也看出我们兴业银行的员工有着多么强的凝聚力。我也在其中为自己能够贡献出一份力量而感到特别的高兴。
“飞速发展的时代谁不想兴业，业兴家旺铸造起安定和谐，奋进发展的时代谁不爱兴业，业兴国强缔造个美好世界。”这首行歌的歌词不仅是我们每一个兴业人对于身处的这个时代的光荣，每个人都希望自己的事业兴旺，家庭和睦，同样我们每一个国人都期待着明天祖国会更好。同样，这也是我们兴业银行的目标，在建行20周年之际，我们本着“服务源自真诚”的理念，正朝着“百年兴业”的目标大步迈进。同时，我作为一个个体，能够在这“潮起潮落，花开花谢”的进程中贡献出自己的一份力量，感到了自己肩上的责任之重，我要以更加饱满的热情和昂扬的斗志去迎接将来一个又一个的挑战。
在过去的一年，我一直在努力，我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神，我原和所有的伙伴一起与工行共同发展。
【银行实习生工作自我鉴定】
光阴荏苒，参加银行工作已经一年了。走过人生新起点的第一年，在单位领导的培养和教导下，同事的帮助和指导下，通过自身的不断努力，我经历了从学校到社会、从学生到员工、从理论到实践这三个转变，无论是思想上、还是工作上学习上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说，能够有这样一个机会进入银行工作，对我来说既是机遇又是挑战。诚然，对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。在我刚进银行的几天里，认识这里的同事，以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。在很短的时间里，我就已经认识了大家，渐渐开始熟悉了这里的一切„„
另外，银行的各级领导也对我十分关心，让我分别到法律与合规部以及营业部去实习，在这两个部门中，我也得到了很大的收获，从其它部门的业务知识我也可以知道其与我们部门相互之间的关系。以及其在整个银行中所起的作用。在进入我们这个部门之前，我就知道该部门是涉及呆账核销的，也就是银行发放的贷款，如果收不回来的话，就需要我们这个部门来处理的。当然这一切都是我对我们这个部门最初，也是最肤浅的印象。
在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的锻炼很大，特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力，同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会，让自己变得更加成熟起来。对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲，在工作中还是会遇到不少这样那样的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，在这段时间中，我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。
我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的，在这样一种和谐气氛中，我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?今年的核销工作内容特别多，从刚刚进兴业银行工作开始，我先后赶上了三次核销的工作，而且据说今年每一批的数量又特别
大，这正好是我学习这个核销过程的大好机会，我通过了这几次的练习，自己已经逐步掌握了这个过程的要领。刚开始，我只是在各位老师们的指导下来完成这个过程，我对自己所做的过程和步骤还没有明确地认识，不过现在已经不一样了，我已经主动知道自己应该做什么了，这其实是一个从量变到质变的过程。当然，我现在的工作，仍然是有很大的提升空间的，是一个继续从新的量变到更新的质变的一个过程。相信自己将来一定会比现在做得更好。
前段时间，我们上海分行进行了唱行歌的比赛，我们这个部门与其他几个部门组成了一个小组，在经过了一定的训练以后，我们顺利通过预赛，进入了最后的决赛，在最后比赛中，我们这个组获得二等奖的好成绩。我们大家都很高兴，因为我们在这个过程中，大家都付出了很多，最终通过我们自己的努力，大家都感到很不容易。由此我也看出我们兴业银行的员工有着多么强的凝聚力。我也在其中为自己能够贡献出一份力量而感到特别的高兴。
“飞速发展的时代谁不想兴业，业兴家旺铸造起安定和谐，奋进发展的时代谁不爱兴业，业兴国强缔造个美好世界。”这首行歌的歌词不仅是我们每一个兴业人对于身处的这个时代的光荣，每个人都希望自己的事业兴旺，家庭和睦，同样我们每一个国人都期待着明天祖国会更好。同样，这也是我们兴业银行的目标，在建行20周年之际，我们本着“服务源自真诚”的理念，正朝着“百年兴业”的目标大步迈进。同时，我作为一个个体，能够在这“潮起潮落，花开花谢”的进程中贡献出自己的一份力量，感到了自己肩上的责任之重，我要以更加饱满的热情和昂扬的斗志去迎接将来一个又一个的挑战。在过去的一年，我一直在努力，我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神，我原和所有的伙伴一起与工行共同发展。
【银行实习生工作自我鉴定】
自我参加工作到现在，已经经过了一年的时间，这段时间里，在各级领导的指导和培养下，在同事们的关心和帮助下，我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。
在见习期间，我一直严格要求自己，遵守银行的各项规章制度，尽心尽力地履行自己的工作职责，认真及时地做好每一项工作任务。
我先后参加了保险代理人资格考试和人行的反假货币岗位资格考试，并取得了保险代理从业资格证和反假证书。在平时，我苦练点钞、汉字录入、翻打传票等基本功,虚心学习,勤学好问,并认真做好笔记。
我从一名普通柜员做起，努力学习操作技能，拓展业务知识，不断积累工作经验，从第一天正式上柜台时的依葫芦画瓢、谨小慎微，再到如今能熟练操作、从容的接待客户，每一天我都努力做到比前一天更好。
作为一名窗口行业的员工，我深知竭诚服务的重要性，秉持着“以客户为中心”的理念，我坚持为每一个客户提供方便、快捷、准确的服务，而客户的每一句谢谢，都是我继续努力下去的动力。
在这一年的时间里，我从普通柜员的岗位学起，现已基本掌握了高级柜员的操作和知识，目前正接手对公复核的岗位工作。我想，这不仅是领导对我这一年工作成果的肯定，更是对我本身的一种认可。在今后的日子里，我将继续磨炼自己，并以饱满的精神状态，迎接新的挑战。
【银行实习生工作自我鉴定】
我自xxxx年7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,现在到了转正之时，下面将我一年的学习情况汇报如下:热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。
我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假币考试,并取得了优异的成绩。
我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。
工作xxx以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的情况作简要总结汇报。
在思想上，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，xxx“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。当然，在今后的日子里，我也会不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
银行员工自我鉴定在业务上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。五年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识，而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是科室宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。在工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对医疗知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，我还存在着经验不足，考虑问题不够全面等缺点，我将会在今后的工作中，严格要求自己，加强学习，认真总结经验教训，克服不足。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为医院作出贡献，为社会创造真正的财富。
【银行实习生工作自我鉴定】
尊敬的行领导：
我于xxxx年7月1日成为我行的试用员工，到今天1年试用期已满，根据我行的规章制度，现申请转为我行正式员工。
回想这一年，有很多值得回味和深思的东西。从最初进海月分理处实习的懵懂无知，到涌口支行第一天正式上柜时候的谨慎小心依葫芦画瓢，再到如今在能熟练操作。一路走来，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的农商行员工的标准严格要求自己。立足本职工作，认真学习业务技能，希望自己能更快的融入到这个岗位中。作为一名刚刚毕业的大学生，几年的专业知识学习，养成了对于实践的东西接触的少，对于许多实际应用问题不了解。面对这种情况，在近一年的时间里，我在师傅的教导下，主管的带领下，在厚街支行各位领导的关心和全体同事们的帮助下，在实践中学习，不断提高工作能力。一步步提高自己，完善自己，使自己在业务技能和个人素质等方面都能够胜任这个岗位。现将这一年的学习和工作情况总结如下：
养成良好的品德素质和职业道德是重中之重
作为一名银行柜员，每天与金钱打交道，因此对员工品德修养以及职业道德上面的要求更高。需要我们有足够的自制力，能遵纪守法，忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。因此我对自己这方面的业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上，能够不断的去学习，积累经验，要求很高，坚决不做违反员工守则要求的事。
要认真学习专业技能知识，在工作上争创佳绩
要成为一名优秀的员工，首要条件就是成为业务技能上的骨干。对于刚刚走
出大学校门参加工作的我来说，当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中，因此，在目前的工作岗位上，我不断的跟老员工学习业务知识，积累经验，经过自己的努力，具备了一定的工作能力，能够从容的接待客户，应对柜面上面的一般业务。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。因为我知道只有加强自己的业务技能水平，我们才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。在工作中，我是忠于职守，尽力而为的，银行属于服务行业，工作使我每天要面对众多的客户，为此，我常常提醒自己“善待别人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然坚持做好“微笑服务”，耐心细致的解答客户的问题，遇到蛮不讲理的客户，我也试着去包容和理解他，最终也得到了客户的理解和尊重。我始终以“客户满意、业务发展”为目标，搞好服务，树立热忱服务的良好窗口形象，做到来有迎声，问有答声，走有送声，让每个顾客都高兴而来满意而归。
要扬长避短，不断完善自己
作为一名新员工，我们的短处是业务技能上的经验不足，但我会在工作态度和勤奋敬业方面发挥自己的长处。热爱自己的本职工作，正确，认真的去对待每一项工作任务，在工作中能够采取积极主动，能够积极参加单位组织的各项业务培训。我印象最深刻的是我支行第四季度以来开展的代理保险业务，我一名新人，敢于一马当先，积极营销，在个人取得不错的成绩的同时，也带动了涌口支行其他员工的士气，最终涌口支行在第四季度和第一季度中，保险业务取的不错的成绩。同时我自己在营销过程中学习了许多的知识，也锻炼了自己。因此，经过近一年的不懈努力，我的工作水平有了长足的进步，我相信我能为厚街支行做出更多的贡献。
工作中存在的不足及今后的打算
虽然近一年来感觉自己有了不小的进步，但不足之处仍然存在，在一些细节的处理和操作上存在一定的欠缺，我要在今后的工作学习中磨练自己，在领导主管和同事的指导帮助中提高自己，发扬长处，弥补不足。在转正后制定出我新的奋斗目标，以饱满的精神状态迎接新的挑战，向先进学习，向同事学习，学习新业务，掌握新理论，适应新要求，取长补短，共同进步，不断提高自己的履岗能
力，把自己培养成业务全面的新型人才。
现在，试用期已结束，所以我提出转正申请：恳请领导给予我成为正式员工的宝贵机会，我也将珍惜这来之不易的继续工作，也将态度谦虚、热情饱满地把工作做的更好。
申请人：
【银行实习生工作自我鉴定】
我叫xxx,是一名来自xx学院xx专业的学生。这几个月，我有幸来到中国工商银行绍兴
中国工商银行是四大国有独资商业银行之一，拥有分支机构2万多个，是中国资产规模最大的商业银行，XX年末资产总额近53000亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行绍兴县支行在XX年浙江省工行系统县级支行的收益排名中位列第二，其中很大一部分是得益于国际业务，这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。
因此我在完成了会计处的实习任务之后，还到国际部进行了短时间的实习，以期更全面的了解银行的核心业务。在会计处实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了银行的会计科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特别是支票汇票等，在实习之前，我只从书上学到过它的基本概念，对真正的票据并没有具体的认识。
现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里，我边干边学，发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过，我所要做的就是熟悉各种票据，掌握它们在国际贸易中的作用，同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力，自感收益不小。
这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆，虽然这个银行内部气氛和谐，没有老套的束缚，但它毕竟是一个跟钱打交道的机构，需要有严谨的纪律和详细的规程，我就应该严于律己，这样不仅可以遵守银行的规矩，对我自己更有好处。
以下是我实习几个月来的体会：首先，来工行绍兴县支行实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。
在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。其次，在本次实习的几个月里，我深深体会到团队合作的重要性。
记得那时我在工行已独立上岗二个星期了，已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多，系统太忙，计算机运行得很慢，其中有一笔900元的取款已发生，但发票打印不出，查了流水也成功了，主管确认这笔业务已成功，至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时，发现少了900元，再次查流水时，发现那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了，并确认也成功了，大概是系统不好，电脑自动充值，所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户，同事们帮我查到了这个人的联系方式，主管帮我追回了900元，当时我真好感激行里的每位同事，我认识到团队合作真的是很重要。
这次实习为我从各方面融会知识，为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕，我认为这种改变是质的飞跃。现在实习结束了，工行绍兴县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意，为我走向社会打下了坚实的基础。与银行员工的相处中，我也学到了待人、处事的态度、方式，银行的员工待人诚恳，虽然他们年龄和我一般大，有的还要小几岁，我感觉他们很成熟，有很多值得我学习的地方，这几个月是我用金钱买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。我没有白来，如果有时间，希望能还有一次这样的实习机会。
以上就是我实习的心得体会。最后，我衷心的感谢工行绍兴县支行的每一个人，今后我不会辜负你们的期望，把工作做得更好，对事业尽心尽责。
【银行实习生工作自我鉴定】
我自从xx年到xx工商银行支行工作至目前已经有xx年了，通过x年的工作，在工行取得了一定的成绩，以下是我对我的工作所做的自我鉴定。
调整信贷结构促进商品流通
xx年是国务院提出治理经济环境、整顿经济秩序的第一年，总行提出了“控制总量、调整结构、保证重点、压缩一般、适时调节”的信贷总方针，如何把这一中心任务贯彻落实到我们的商业信贷工作中去，我们提出的口号是：调结构、保市场、促流通。其中调结构是基础，保市场是任务，促流通是目标。经过一年来的积极工作，商业信贷结构得到了有效调整。同时使我市市场出现了稳定、繁荣的喜人局面，完成购进总值20548万元，实现销售24178万元，创利税679万元，取得了比较好的经济效益。
调好两个结构，活化资金存量
今年，国家实行财政、信贷“双紧”的方针，其目的是减少货币投入，促进原有生产要素的调整及优化配置，从而达到控制通货膨胀、稳定发展经济的目的。商业部门担负着回笼货币、繁荣市场的任条，其经营如何，对于能否稳定市场，促进经济发展意义重大。我们认为，在货币紧缩、投入减少的情况下，支持商业企业、提高效益、保住市场唯一的出路是活化资金存量，调整好两个结构，提高原有资金的使用效能，缓解供求矛盾。
调整好一、二、三类企业的贷款结构
今年初，我们根据上级行制定的分类排队标准，结合xx年我们自己摸索出的“十分制分类排队法”，考虑国家和总行提出的支持序列，对全部商业企业进行了分类排队，并逐企业制定了“增、平、减”计划，使贷款投向投量、保压重点十分明确，为今年的调整工作赢得了主动。到年末，一类企业的贷款比重达%，较年初上升个百分点，二类企业达%，较年初下降个百分点，三类企业达%，较年初下降个百分点。这表明，通过贷款存量移位，贷款结构更加优化。
调整好商业企业资金占用结构
长期以来，由于我市商业企业经营管理水平不高，致使流动资金使用不当，沉淀资金较多，资金存量表现为三个不合理：一是有问题商品偏多，商品资金占用不合理;二是结算资金占用偏高，全部流动资金内在结构不合理;三是自有资金偏少，占全部流动资金的比重不合理。针对这三个不合理，我们花大气力、下苦功夫致力于现有存量结构的调整，从存量中活化资金，主要开展了以下几个方面的工作：
大力推行内部银行，向管理要资金
我们在xx年搞好试点工作的基础上，今年在全部国营商业推行了内部银行，完善了企业流动资金管理机制，减少了流动资金的跑、冒、滴、漏，资金使用效益明显提高，XX市百货大搂在实行内部银行后，资金使用明显减少，而效益则大幅度增长。今年全部流动资金占用比去年增长%，而购、销、利的增幅均在30%以上，资金周转加快27%。据统计，今年以来，通过开展内部银行，商业企业约计节约资金450万元。着力开展清潜，向潜力挖资金针对商业企业资金占用高、潜力大的问题，我们今年建议市政府召开了三次清潜工作动员大会，组成了各级挖潜领导小组，并制定了一系列奖罚政策，在全市掀起了一个人人重挖潜、个个来挖潜的高潮，变银行一家的“独角戏”为银企政府的大合唱，有力地推动了全市商业企业挖潜工作的开展。为配合好企业清欠，我们还在三季度搞了个“清欠三部曲”，派出信贷员28人次，帮助企业分市内、市外、区外三个层次清欠，清回资金317笔，581万元，受到了企业的高度赞。
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励志语录笔记本(17)
按要求完成句子：
1、 四一班学习成绩是李红。（修改病句）
2、 我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。（修改病句）
3、 联欢会上，我们班表演了许多一个个精彩的节目。（修改病句）
4、 我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句）
5、 中秋的月亮很圆。（改成比喻句）
6、 他眼睁睁地望着那无情的月亮。（缩句）
7、 哪一件事不是妈妈亲自动手做的！（换个说法，意思不变）
照样子写句子。
例：巨人就像根长柱子似的撑在天和地之间。
鸟儿在林间歌唱。
同学们跑出教室。
把下列句子改成陈述句。
1、 难道你没有注意吗？
2、 如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？
修改病句。
1、 妈妈在灯光下全神贯注。
2、 星期天，王芳和刘玉约好出去玩，她叫她在家里等她。
3、 大风吹得他们个个全都睁不开眼。
4、 小明虽然学习认真，但是他的成绩也很优秀。
5、 我小心地把正确答案天道括号里。
励志语录笔记本(18)
新闻写作培训班讲课稿
根据会议议程的安排，下面，我就“怎样写消息”、“怎样发现新闻”、“啥样的新闻不能写”、“通讯员的基本功”、“如何接待媒体”等方面给大家交流一下。 下面，首先与大家共同探讨第一个问题： 怎样写消息 一、什么是消息 要写消息，首先得弄清什么是消息？ 1、消息的定义。所谓新闻，有狭义广义之分。狭义的新闻就是消息。广义的新闻则包括消息、通讯、特写、评论等等。人们每每打开报纸，会看到长短不同的消息占据着大部分的版面；新闻消息是报纸上最广泛，最经常使用的文体，是主角。 2、消息的本质特征。消息的本质特征是，新闻机构以传播新闻——新鲜而重要的事实为主要手段，来反映社会、影响和教育读者、听众、观众、网民。 它不象科学研究那样，要等到对研究对象进行了高度概括和科学抽象，得出规律性的东西，才公布科研成果。新闻也不象文艺那样，对现实生活经过长期观察，然后经过艺术构思，把自己的感情倾注进作品中去，塑造出典型形象。它也不象教育那样，强制人们接受什么，新闻不强为人师。它主要反映事实本身，如实报道客观生活中事实变化，既不增加，也不减少，事实怎样，新闻就怎样报道，新闻是通过对客观事实的真实报道来反映生活，引导和影响舆论的。这种特征是与其它学科的区别。 3、新闻消息的种类 ①按体裁分：动态消息、综合消息、经验消息、评述消息。 ②按报道内容分：政治新闻、社会新闻、经济新闻、科技新闻、文教新闻等。一般消息分类多用第一种分法。第二种分法则主要用于口头交流。 二、怎样写消息 在讲怎样写消息之前，首先要了解新闻的五要素，即俗称的五个W——何时、何地、何事、何人、何故。一般说来，一条标准的消息，应该具备这五点。 有些同志认为，五要素不见得一个不缺才能构成新闻，有了主要要素就行。这种观念需要研究，我们强调新闻是要具备五要素的，起码时间、地点，事件这些主要要素没有是不行的，没时间或时间概念模糊，影响新闻时效；地点、事件不清，就有编造之嫌。 一般地说，一条消息是由五个部分组成的：标题、导语、主体、背景材料、结尾。 下面我主要给大家说一下标题和导语的写法。 一、标题 标题是消息的眉目。中国一所著名的新闻学院，做过一次读者调查，读者阅读新闻，有九成多是先读标题后看新闻的。这正应了那句俗语：看书看皮儿、读报看题儿。标题直接决定了读者对新闻的取舍。我们要写一篇报道，一般是掌握七分采访、三分写，在具体写作中，一般是掌握七分做标题、三分写内容，在写新闻的时候，要在标题上下功夫，做文章，力求“题不惊人誓不休”。 消息标题有别于其它标题，即多采用多行标题形式，多行标题就是除主标题外，前有引题，后有副题。 “引题”有时也叫“眉题”、“肩题”，作用是交待形势，说明背景、烘托气氛，引出主题。 “主题”又叫“母题”，是整个标题的中心，是一则消息中最主要事实和思想的概括。 “副题”又叫“辅题”、“子题”，一般是对正题的补充。 如新闻社一篇批评浮夸风的稿子，标题是这样写的： 眉题：昔日上路怕事故 今朝走路心有谱 主题：临漳县群众学“走路” 副题：交通事故率、经济损失率同比下降了48%和60% 但是，一条消息不见得“诸题俱全”。好多编辑记者觉得文章好写，标题难定。的确如此。一个好标题可能使一篇一般化的文章 “身价大增”，一篇好文章也可能因为没有好标题让人不能产生第一好感而走“厄运”。 下面，结合我多年的新闻写作经验，着重就如何运用修辞方法作好标题，给大家共同交流一下。 1、拟人。就是把事物当作人来描写。（如：2000年，五一期间，我县大棚蟠桃规模上市，销往北京、上海、深圳、香港等市。当时，我采写了一篇报道，标题为：“临漳蟠桃待遇高、坐着飞机全国跑”。此稿被评为当年的省市好新闻。） 2、对偶。就是把字数相等、结构相同或相似、音节和谐的一对语句对称地并列在一起，表达相近、相连、相对的内容。（如：1999年，协王村种植大户胡海庆为搞好蟠桃销售，在当时农村手机尚不多见的情况下，在全县乃至全市、全省第一个将电话按到了大棚内，可在第一时间联系业务，掌握外部行情，签约销售订单。我在基层发现这一情况后，当即采写了一篇消息，标题为：“电话扯树下、鲜果卖俏价”。） 3、夸张。新闻的生命在于真实，一般都是事实的反映，不能超越事实。不过新闻标题还是可以恰当运用夸张手法的。这可使标题更加富有生气、更加鲜明生动。（如： 1998年，宣传部一同志写过一篇反映我县獭兔产业迅猛发展的稿子，在《河北日报》头版报眼刊发，标题为“临漳獭兔比牛大”，说明我县獭兔的规模和效益比原先养牛要强的多。标题字数虽不多，每每提及，使人记忆犹新。） 4、借代。就是给某个人或某种事物改换名称或变换说法，来代替这个人或这种事物的本来称呼或本来说法的修辞方法。（如：1998年3月18日，“县领导给市政员工送宝”。2003年，我县獭兔发展较快，形成了产、供、销一条龙的产业。我当时写了反应这方面的报道，标题为“兔子尾巴长长了，临漳经济增强了”。还有发表于1998年河北日报的反映我县选拔优秀干部的稿件，标题为“千里马跑出来，南郭生走下台——临漳赛场识马选干部”。）有时，在一组标题中，可运用两种甚至两种以上的修辞手法。如：1998年7月，我县工商局长王连方自动辞官去养羊了。我闻听，在常委会刚刚结束的第一时间，就采访了他，并写了一篇题为“不恋官场闯市场，不做局官当羊倌----临漳工商局长自摘乌纱游商海”。眉题用了“对偶”，主题用了“借代”的手法。此报道在《邯郸晚报》头版头条、《邯郸日报》头版报眼、《中国工商报》、《人民日报》等全国20多家媒体刊发，并荣获当年河北省好新闻一等奖，中国晚报好新闻三等奖。从建国到现在我县还没有第二篇作品获此荣誉称号。再有，1998年11月刊发于《河北日报》的反映河北农大在我县万亩示范城设立“教学、科研、生产三结合基地”的稿件，我定的标题是“农业求佳丽，科研找婆家——临漳与科研院校联姻生出‘金娃娃’。”这里面眉题用的既有“对偶”，还有“借代”，主题既用了“拟人”又用了“借代”。又如：1998年我县在《邯郸日报》刊发了反映改革开放20年成就展的专版，当时的大标题定的是“漳河起舞写就昔日辉煌，铜雀放歌再谱明朝新篇。”这里面，就用了“借代”、“拟人”、“对偶”三种修辞方法。 5、设问。（1999年8月30日河北农民报）头版头条刊发的眉题：“为啥于园村历次税费都能在一天收利索？”主题：王青山九年“门前清”。 在标题的制作中，还有比喻、感叹、映衬等其他修辞手法的运用，由于时间关系，不再一一列举。总之，修辞方法用于标题，可使标题生动形象，简洁感人，出神入化，言尽而意无穷。运用修辞方法不是什么高深的学问，也不是“雕虫小技”，为的是利用修辞之妙得来标题之妙。 二、导语 1、导语写作的“三导”与“三防” 新闻导语，是指消息的开头，通常是消息的第一个自然段。它用简明、生动的语言，把新闻中最重要、最新鲜的事实提炼、概括和展示在开端部分，吸引读者的注意。 导语的“导”字，含有“开始、启发、吸引”三个涵义。新闻学者洪天国在《现代新闻写作技巧》一书中说“一条优秀导语的标准有两条即可，一是抓住新闻事件的本质，使读者读导语以后而略知全篇新闻，二是吸引读者的目光，迫使他不得不接着读导语下面的新闻主体。” 经过多年的采写实践，我认为写好新闻导语，要做到“三导”、“三防”： 一、导出主题，防止空洞 一般情况，导语中只交代重要的要素，其它要素则放在后边的段落里。 新闻主题是新闻的核心，它来自事实，统帅事实，又寓于事实。新闻中的每一个材料、每一个环节，都要围绕主题，为表现主题服务。 导语要揭示新闻的主题思想，就要抓住事件的核心，突出新闻本身所具有的特点，尽量避免那些空泛的套话。 如：我在1998年3月18日《邯郸晚报》头条发的眉题为：“临漳创建省级文明卫生城锣鼓正响。”主题：县领导给市政员工送“宝”。导语是这样写的。“3月8日晚，本是周末休息的日子，临漳县市政管理局的会议室里却灯火通明，该局一百多名干部职工聚集在这里。他们要干啥呢？原来，他们是等待县领导给他们送‘宝’来了。” 这则消息导语直截了当揭示新闻主题，鲜明地指出县领导给他们送的“宝”的浓厚氛围。 然而，我们在报纸上常见空洞无物的导语，让一般化过程、措施和泛泛而谈的经验体会，把中心思想掩盖了。不少导语，“事实一点点，议论一大篇”，以空话来冒充事实。导语要写得具体、肯定、准确，不能含糊不清或模棱两可。 “昨天下午，全市教育工作会在市大礼堂隆重举行，市委副书记XXX主持会议，市委书记XX、市长XX到会并做重要讲话。” 某报这样的消息导语，在各家报纸上时常可见，空洞无物，会议内容是什么？无从了解。乍看起来，交代了几个要素，本身无错，但是，一条教育工作会的消息，读者并不关心在什么地点召开、什么人主持、那些领导讲话，关心的是会议决定了什么事，有什么新的信息。 二、导出新鲜，防止繁杂 新闻要新，时间新、内容新、角度新、结构新，导语尤其如此。 在选择重要事实做导语的时候，要有时间观念，越是及时的新闻，其信息量也就越大。在导语中要突出最新鲜的事实，突出距报道最近的时间观念。 2000年12月13日《文汇报》的《“杂交水稻之父”袁隆平趣谈平高科技上市》，导语市这样写的：“昨天，我国第一家以科学家名字冠名上市公司‘隆平高科’开盘，持有250万股的‘杂交水稻之父’袁隆平由此身家过亿。”新闻的新意在导语中充分显露出来，新近的时间、新鲜的事实，把读者最想了解的东西放在第一句话中，引起读者的注意。 2001年4月27日发表于《河北日报》一版要位的我采写的眉题是“领导下乡送宝，农民进城献礼”。主题是：“临漳桃农第一箱式‘仙果’敬政府”，导语是：“4月25日上午，伴随着“没有共产党就没有新中国”的唢呐演奏曲，临漳县称勾镇钱村农民李小军、宋嗣华手捧着自家今春第一箱温室蟠桃进了县城，将这代表全村桃农心意的特殊礼物献给县委、县政府。”导语中，时间、人物、地点、事件甚至连结果都跃然纸上，简洁明快。 三、导语引力，防止平庸 一个好的导语，不仅要言之有物，还要言之有味。 要善于运用生动的形象而又朴实的言语来润色导语，表现形式上要努力创新、讲究文采，做到新颖别致。可采用叙述、描写、评论、提问、对比等多种手法来写导语，使之精彩醒目。引人入胜。 “一般老百姓，大多不喜欢向别人借钱。这种‘无债一身轻’的传统美德却不为银行所赞许了——各家商业银行正在转变观念，存款多少不再是评价客户的关键条件，而‘常借钱’，‘准时还’成为优质客户的标准。” 这是2001年2月12日《羊城晚报》一则消息的导语，用对比法展示了银行新观念，用生动的导语引出了个人信用经济的内容，起到了导读的作用。 导语千篇一律，缺少变化，是新闻写作中的一大顽症。写新闻要敢于创新，敢于突破，写导语要千姿百态，不拘一格。 写导语时可用一些色彩明丽、富有动感的富有魅力的细节描写，概括出新闻的重要内容，既新鲜、生动、直观，又可点名主题，就有一箭双雕之效。 1998年5月16日发表于《邯郸晚报》头条的“昔日虎是林中王，今天兔为畜中魁——临漳评选‘兔子大王’”，其中导语是“5月14日上午，临漳县电影院广场上人山人海，热闹非凡，一场别开生面的‘獭兔大赛’正在紧张地进行，来自全县99个獭兔场的场主带着自己的‘杰作’展开了激烈的角逐。”开篇就把时间、地点、人物、时间、事件、氛围、交代的一清二楚，抓住了读者。 2、导语的通常写法 导语的写法是多种多样的。这里，我给大家共同学习5种： 1、叙述式——这是导语中最常见、最基本的一种。这种导语就是用叙述的方法，高度概括新闻的主要事实。（如：就今天这次学习写个消息，开头可以这样写：为强化全县通讯员的业务素质，提高工作效率，10月16日，县委宣传部在电力局会议室举办了为期一天的新闻写作培训班。） 2、提问式——这种导语是先提出问题，然后予以回答，以引起读者对某个问题的注意。（比如：1998年5月18日，《河北日报》刊发了我采写的一篇反映县交警大队创建交通安全村的新闻，其主要活动就是教育人们如何安全行路。我写的导语是“走路，正常的人都会。而今，临漳县的广大群众却在学‘走路’。为何？”） 还有1992年3月29日《邯郸晚报》头条的我采写的一篇消息，主题：京深高速在临漳绕了个弯儿。导语是：“举世瞩目的京深高速是贯穿我国南北的一条大动脉。它的修通对我国政治、经济、文化的发展有着举足轻重的作用。如此重要的工程穿越临漳县境内时却绕了弯儿。为此，国家多投资了500万元。原因何在？”提问式导语更能吊起读者的“胃口”。 3、结论式导语——先提出一个结论性的观点，然后再对这个结论加以阐述。如：还是就我们的这次学习培训写个消息，结论式导语就可以这样写，“通过一天的培训学习，临漳县广大通讯员的整体素质明显提高，为做好今后的工作奠定了坚实的基础。” 4、描写式——用描写手法，对消息的主要事实或某一侧面，作简洁而生动的描写，以突出所报道的人物或事件的特点，引起读者的兴趣。 如2007的8月18日，我在《河北经济日报》头版要位刊发的《开放兴县安民、项目立县富民、工业强县惠民——临漳县发展的指挥棒围着“民”字转》一文的导语是这样写的：珠峰测绘仪器、清结纸浆产业化等15个总投资14.4亿元的富民项目竣工投产；污水处理厂等5个总投资10.2亿元的惠民项目开工在即；投资1.5亿元的纺织生产线、投资1亿港元的太阳能光纤建筑构件等一大批投资协议、合作意向相继签约；架桥、修路、办电等一大批民心工程紧锣密鼓……临漳大地招商引资如火如荼，项目建设春潮涌动，富民惠民工程卓有成效。 5、对比式。把两种不同的观点放在一起写，通过比较突出主题。如：99年4月13日《邯郸晚报》头条发的“小球玩大了、脚跟扎下了——临漳三千农民做了北京人”。导语是：“随着城市下岗职工的增多，原本属于农民的劳动力市场渐渐被他们所占领，许多在外打工的农民不得不重回故里。而临漳县的农民在这种形势下，非但没有被‘挤’掉，相反却在繁华的京城牢牢占有了一席之地。”看似两个观点，其实告之人们的还是一个问题。 同样一个载体，导语还可以变成另一种写法，如：叙述式。该报道于99年4月22日在《河北日报》刊发时，就变成了这样：眉题：脏活累活可“淘金”，煤球滚成“金元宝”。主题：临漳三千“煤球大军”火京郊。导语：“4月13日，在北京市郊号称‘煤球大王’的临漳农民李海平，又从家乡带走20多名剩余劳动力，进京和他一起打煤球。据统计，该县已有3000余人活跃在北京市郊的煤球市场。” 但结果却一目了然。 第一个问题，我就跟大家交流到这里，下面我与大家共同学习第二个问题： 怎样发现新闻 一、新闻的定义 什么叫新闻？新闻就是“新近发生的事实的报道”。这是陆定一同志早在1942年对新闻所下的定义。 这一定义有三性。 1、客观性——体现了新闻的本源是事实，事实第一性，新闻第二性，先有事实，后有新闻，符合唯物论的反映论。 2、鲜明性——就是反映了新闻本身的个性特点。新闻必须是事实，这与文艺有所区别。新闻是“新近发生的事实”，新，意味着变化了的事实，有别于旧闻、历史，“新闻是新近发生的事实的报道”，报道是公开地向群众传播，这有别于内部情况、情报。 3、普遍性——就是它概括了古今中外一切新闻。 二、新闻的基本特征 新闻的定义既然是“新近发生事实的报道”，那么新闻的基本特征即可从以下两个方面去认识： 1、新闻是以报道事实来反映作者对客观事物认识的一种特殊形式。这里有个主观与客观的结合问题。任何作者写一条新闻，不可能、也没有必要去照写现实生活的全部，而总是对客观现实进行一番选择、取舍和提炼，总是经过作者头脑这个“加工厂”的加工制作。所以，新闻反映的事实虽然是客观的，但同时它又带有主观性，是主观与客观相统一的产物。 既然如此，在新闻写作中就要正确处理主观与客观的关系。这两者，客观事实是第一性的，主观认识是第二性的，事实在先，认识在后。它们的位置不容颠倒，否则势必造成新闻的“假、大、空”。比如，1958年“大跃进”时期，俗称“大要劲”。那时报纸上连篇累牍地宣传“人有多大胆，地有多高产”。一会儿河北的小麦亩产1500多斤，一会儿河南的小麦亩产1800多斤，到山东了就变成了2000多斤；“文革”期间搞什么“事实为政治服务”，只要政治需要，没有的事实可以加上，角度不新可以乱扭，思想境界低可以提高。结果前者刮起了新闻的“浮夸风”，后者形成“造假风”，教训实在太沉痛了。 2、新闻姓“新”，它所反映的事实是新近发生或发现的事实，是变化中的事实。新闻的新有两层内涵，一是时间上的新，是最近发生或发现的事实。就是说，事实发生时间，要求尽可能接近报道的时间。二是内容新。新变化、新发展、新人物、新问题、新成就，等等，对这些新发生或新发展事实的第一次报道，都可称为新。对某一事物来说，新不只是它的发生，而且包括它的发展和消亡，可以作多次报道，问题就看你是否抓住了第一次。新意还有个区域和数量问题。 上述事例说明，新闻的第二个特征，与科学研究，与写历史、与文艺创作都不相同。新闻写作不能象科学研究那样，等到得出最后结论，才向外公布成果；也不能象搞文艺创作那样，对现实生活经过长期观察之后，才进入创作；更不能象写历史那样，回过头去写几百年、几千年以前的事。否则，新闻就不成其为新闻，而是旧闻、历史。 三、怎样发现新闻 留心处处皆新闻。说的是新闻存在于我们每个人的身边，他无时不刻地都在自觉不自觉地发生着。新闻的存在是客观的，发现不发现则是我们主观努力的结果。 根据我十几年的工作实践，就如何发现新闻给大家说几点体会，我主要从以下四个方面给大家做一探讨。一是从工作中发现新闻；二是从深入基层采访中发现新闻；三是从会议中发现新闻；四是从社会活动中发现新闻。 我们首先讲一下如何“从工作中发现新闻”。在位的大多数都应该是单位的精英，或同行里的佼佼者。认识单位，了解单位，热爱单位是我们每个人义不容辞的职责。那么，我们这些人支持单位，服务单位的具体举措就是把单位的各方面的先进典型，优秀人物及时宣传出去，以提升单位形象，促进单位的工作。那么工作性的新闻主要又分两个方面，一是整体的、全面性的东西，他表现的形式主要是综合性消息或经验性消息；二是局部个人的东西，他的表现形式主要是动态性消息或人物性消息。 下面，咱们首先说一下反映整体性、全面性的综合性或经验性消息的写法。 1998年8月24日，县电力局搞报道的褚新华、张运堂两位同志，就采写了这样一则消息，我给大家一起来学学。念稿子之前，简要讲一下新闻工作者的前途问题。“有为就有位”，当然，“无为肯定无位”（加电力局写的稿件） 二是从深入基层采访中发现新闻。基层农村是一个广宽的天地，在那是可以大有作为的。那里有我们的父母爹娘，有我们的兄弟姐妹。他们用坚硬的腰板挺起了时代的责任，他们用柔弱的双肩扛起了家庭的重担，他们用辛勤的汗水浇灌了大地的丰收，他们用聪明的智慧孕育了灿烂的辉煌。他们是真正的英雄，是永远值得我们歌颂的人。为此，我们每一个新闻工作者，有责任、有义务把镜头对准他们，坚持“三贴近”，深入基层，真心实意地和他们交朋友，打成一片，心心相印，从他们身上发现最高贵的东西，反映他们的良好风貌和闪光精神。 俗话说：伟大寓于平凡。简单的事情重复做，那就是不简单。比如，县供销社提供的一篇反映倪辛庄供销社艰苦创业的稿件，突出的就是主任付立新和一群普通工人的感人事迹，就很值得我们借鉴。（加倪辛庄供销社事例稿） 三是从会议中发现新闻。开会，是我们在位每个同学最熟悉不过的事情，有县里给单位开的，有单位领导给我们开的，还有我们给别人开的等等等等，不一而足。 我们作为每个单位信息报道员或联络员，自然就肩负着“上情下达”、“下情上达”的任务，因此有责任搞好会议报道。同时，各级领导利用新闻报道引导舆论、指导工作的意识越来越浓，他们希望通过报道将体现领导精神的各种会议见诸报端，把上边的信息及时准确地传达给广大群众，让群众尽早地了解领导的思想意图和工作安排，以便更好地推动工作，为经济社会建设服务。 会议报道和其他报道一样，要突出一个“新”字。要写出名副其实的新闻，首先要做到不能凡会必报。因为有的会有新闻价值，值得报；有的会没有新闻价值，不应该报。再则，要会抓会议新闻。对会议报告，不但要认真听，而且要仔细观察，甚至与会议相关但属于会议以外的情况，也要有所了解。其三，处理会议报道要有新招数。将会议报道巧妙地进行处理，可以缓解人们对会议报道因其多、长、无味、呆板而产生的逆反心理，从而增强会议报道的社会效果，突出一点就是抓住会议的精髓部分，选准突破口，收到画龙点睛、以点带面的宣传效果。（加“麻将倌”） 四是从社会活动中发现新闻。节假日，礼拜天，走亲访友，纳新叙旧，同学相聚，战友相会乃人之常情。在一般人看来，这也就是吃吃喝喝，玩玩乐乐，但对我们这些从事新闻宣传的同志来讲，咱就得多长个心眼儿，从亲朋好友的笑说中去捕捉新闻线索。 例如： （一）、1998.8月，去农村赶会发现并采写了：“地税局竞争上岗”一稿。 （二）、走亲访友中发现的新闻。2000年5月的一天，我去砖寨营前屯村看望一位老领导，谈话中了解到这样一件事，听了很震动，第二天，我就赶去采访。当夜就把稿件写了出来，邯郸晚报于6月3日在头版头条予以刊发，引起了强烈的社会反响。（加“真情助他继续着学业”） 第二个问题，我就跟大家交流到这里。下面，我给大家共同学习第三个问题： 三、啥样的新闻不能写 以上我们讲了如何发现新闻、采写新闻的事，下面我们要说的是，啥样的新闻不能写？哪些新闻不能写呢？概括地讲有下列五个方面。一是违背国家政策，有背法律、法规的新闻不能写；二是违背公序良俗的事不能写；三是社会的阴暗面不能写；四是道听途说的不能写；五是造假的新闻不能写。 首先说第一项：违背国家政策，有为法律、法规的新闻不能写。比如过来基层搞的提留派款、结扎流产以及由此引发的“上吊不解绳儿，喝药不夺瓶儿，跳井不拉人儿”等极个别的极端现象，虽说是新闻，但他对于社会稳定不利，对于当时的中心工作推进不利，这些就不能写。近期的如“三年大变样”中的拆迁、征地、补偿中，也难免有些群众一时理解不到位的事情，这些东西都不能写，因为，他对县委、县政府的工作推动不利。(比如，我县前一段时期，有一个通讯员采写了一篇“临漳粮油一天涨价十余次”的报道，影响就很不好。) 其次说第二项，违背公序良俗的新闻不能写。比如说，尊老爱幼、孝敬父母是中华民族的传统美德，但也有极个别人在此方面做的极差，甚至成了反面典型。这些行为，我们最好是在道德的层面上去谴责他、教育他、感化他，而不去做其相应的报道。此外还有人身攻击、侮辱诽谤等，这样的新闻稿件同样不能写。既便是真的出现了这些方面的大的恶性案件，作为我们临漳人，一般也不能去报道。（比如：前几年，一位通讯员采写了一篇题为“妻子贪恋麻将终日不归，丈夫一气之下悬梁自尽”的稿子。说的是我县称勾镇某村一农户家盖房子，妻子贪玩麻将不顾家中的忙活，老实巴交的丈夫疲于应付各类事务，多次叫不回妻子，急得他一气之下真的上了吊。这件事情，见报后，市公安局责成县局要追究这位妻子赌博的责任，让我们的作者提供具体情况。结果，这位同志傻了眼。） 三是揭露社会阴暗面的新闻不能写。我们都清楚，建国61年来，尤其是改革开放32年来，我们的国家发生翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的伟大成就。但滚滚长江东逝水，难免泥石巨下。对此，我们一定要以积极向上的目光捕捉其闪光放亮的东西去讴歌、去赞扬，而不能盯住某一点阴暗面不放，去搞小动作。比如，大的方面，西藏、新疆，小的方面，如法轮功。法轮功习练着在我县目前仍有死灰复燃的迹象，也可能发生一些不法行为，但我们只能理直气壮与其作斗争，不能用新闻去炒作。（如习文乡的宋天堂案件） 四是道听途说的新闻不能写。毛泽东主席说过，没有调查研究就没有发言权。同样，新闻报道也是如此，没有经过自己实地的采访，不是亲历亲为的事情千万不可写，道听途说、以讹传讹的花边新闻更是不可写。例如，1999年，我县某通讯员写的一则《母亲贪恋麻将、儿子惨遭不幸》消息后，就产生很不好的影响。（加阐述内容，县乡党委政府，包括政法部门都要追究当事人的责任） 五是自己造假的新闻不能写。无中生有，凭空捏造，或为了自己出名而自编自导的一些事，然后写成所谓的新闻，这些事绝不能干。这些以前都有惨痛的教训，切不可取。如：北京某电视台的《纸箱包子》事件等。 四、通讯员的基本功 当然，要做一个合格的新闻通讯员，具备“四勤”基本功，即：脑勤，嘴勤，腿勤，手勤。（详情略） 五、如何接待媒体 一是热情接待；二是及时沟通；三是积极应对；四是搞好反馈；五是注重联系（详情略）。 以上只是自己的一些粗浅的看法和粗笨的做法，不一定全对，仅供大家参考。讲得不对的地方，就当是给大家茶余饭后添了点笑料罢了。 最后，祝大家工作顺利，生活幸福! 谢谢大家！！
励志语录笔记本(19)
借梅花喻人的作文
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗?
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