关于成功的英语名言20篇

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关于成功的英语名言20篇

关于成功的英语名言(1)

2018党员思想汇报范文精选1000字

敬爱的党组织:
在当今校园,入党渐渐成为一个占据学生生活一定比重的话题。因为入党意味着要经历层层的选拔,过五关斩六将方可一摘桂冠。在“党员”这个称号能对未来作出某种优势保障的同时,我想它的诱惑力更大地在于“党员”这个称号本身意味着大家的肯定,这是一种极其荣誉的头衔,一种上至党下至公民的无声的赞扬。那么面对这种赞誉,党员应该拥有怎样的特质与才能方可符合这种人们心中已定的印象呢?
第一、要有一定的政治觉悟,即拥有坚定的共产主义信念,坚信共产主义事业的最终胜利。因为中国共产党的最高纲领就是实现共产主义,党在现阶段的任务就是发展中国特色社会主义。作为党中的一员,必会深切体会到社会主义的优越性,看到共产主义的希望,相信未来将全部是共产主义的世界。并为此不懈努力,为我国人民甚至全世界人民的独立、幸福而奋斗终身。
第二、要懂得对社会无私奉献,并具有强烈的社会责任感。党存在的最大意义就在于为人民甚至全人类谋幸福。所以,身为其中的一分子,必须时刻把人民放在心中,全心全意为人民服务,吃苦在前,享乐在后。要牢记人民的幸福就是自己的最大归宿。要做好人民的仆人,而不是要求人民的服务。切记党员的真正使命及最大幸福于最大化地为人民谋幸福。
第三、保持先进性,做好一切工作的领头人。党本身就具有先进性,所以一名合格的党员更需要时刻保持自身走在大众的前头,领导人民更快、更高效地走向共产主义。要时刻牢记在党的旗帜领导下,只有具有带领广大群众前进的能力和本领,才配得起“党员”这个光荣的称号,才不算是辜负党和人民的期望。才能更好地实现自我的人生价值。
第四、要牢固树立执政意识,并能坚定不移地维护人民的利益。不可利用职权之便为某些人大开方便之门,更不可以权谋私。社会主义社会是人民共同的社会,人民才是这个国家甚至这个社会的真正主人。切不可利用人民及党的信任,谋一己之私利。只有坚持党和人民的利益高于一切,全心全意为人民服务的党员才能真正配得上“党员”二字,才算不辜负党及人民的信任,才值得赋予的权利。
作为一名党员,需要的远不止如此。学习上得认真学好科学文化知识,做学习的表率,拥有过硬的本领;工作上得勤勤恳恳,脚踏实地,兢兢业业地创造一流的业绩;生活上要热爱集体,主动承担任务,尽职尽责,带动人民共同建设一个更美好的集体;思想上要敢于批评与自我批评,要能正确对待来自党内外的批评和表扬,有了缺点、错误诚心诚意地指出并勇于改正,荣誉面前不争功。唯其如此,方可配得上“党员”二字,才能真正做好时代的先锋,走在社会的前面。







关于成功的英语名言(2)

关于成功的英语名言(3)

参加运动俱乐部英语作文

【篇一:体育运动英语作文一】

体育运动英语作文一:体育运动有益身心健康 the advantage of sports

recently, more and more people stay at home watching tv and surfing the internet, which leads to obesity and even get serious illness.

最近,越来越多的人呆在家里看电视、上网,所以导致肥胖甚至更严重的疾病。

this is no doubt that sport is good for our health. a person who takes exercises regularly will keep fit. what’s more, exercise can make you well-behaved and confident. if you usually take exercise with your friends, you will be close to them. after all, sports can make your life more colorful.

毫无疑问,运动对我们的健康有好处。人经常运动可以保持身体健康。更重要的是,运动可以使你表现得自信。如果你经常和你的朋友锻炼,你们之间的关系会更加紧密。毕竟,运动可以使你的生活更加丰富多彩。

nothing is more important than doing sports. its time to take actions to stay away from the tv and computer and to take part in sport activities.

没有什么比运动更重要。是时候采取行动远离电视,电脑和参加体育活动了。

体育运动英语作文二:体育热情 the enthusiasm for sports

though pe class is a part of children’s education, many teenagers didn’t form the habit of doing exercise, they don’t have interest in sports. enthusiasm for sports is of great importance, young people should treat it as their integral part of education.

虽然体育课是孩子教育的一部分,很多青少年没有形成体育锻炼的习惯,他们对体育没有兴趣。体育热情很重要,年轻人应该把它当成他们教育的一部分。

on the one hand, promoting enthusiasm for sports among teenagers helps them keep a healthy lifestyle. in the school, students are forced to take exercise in the pe class, they need to join certain activities. in this way, students live in a healthy lifestyle, they won’t get sick easily. but after they leaving school, no one forces them to do so, so they are lazy to take exercise, their bodies gets weaker.

一方面,促进青少年对体育的热情有助于他们保持健康的生活方式。在学校,学生被强迫在体育课上锻炼,他们需要参加一定的活动。这样一来,学生保持健康的生活方式,他们不会轻易生病。但是他们离开学校以后,没有人强迫他们锻炼,因此他们懒得锻炼,身体变得虚弱。关于体育运动英语作文4篇关于体育运动英语作文4篇。

on the other hand, the enthusiasm for sports can help students enhance their sense of teamwork. as we known, most sports need more than one person to do, like badminton and table tennis, these sports needs more than two people. when students are playing badminton, they need to cooperate, so that they can defeat others, if they just keep an eye on themselves, they game can’t be played. doing these sports will bring students the sense of teamwork, which is important for their career. 另一方面,对体育的锻炼可以帮助学生加强他们的团体合作感。我们知道,大部分运动需要不止一个人来做,比如羽毛球和乒乓球,这些运动需要超过两个人做。当学生打羽毛球时,需要合作,这样他们才可以打败对手,如果他们只是关注自己,游戏就无法进行。做这些运动可以给学生带来合作感,这对他们将来的职业很重要。

people should keep the habit of taking exercise, the sound body ensures better future. enthusiasm for sports can make people feel it a happiness to take exercise.

人们应该养成锻炼的好习惯,健康的身体才能确保美好的将来。对体育的热情可以让人们把体育锻炼当成一种幸福。

体育运动英语作文三:体育锻炼的好处 the advantages of doing physical exercises

as the proverb goes, “no one knows the value of health until he loses it.” from this, we know

that health is very important to everybody. but how to keep fit? many people believe that sports can offer people health and pleasure. as far as i concern, i think doing physical exercises have lots of advantages.

有句谚语这样说:“没人会在意健康的价值,直到失去了它”。从这一点,我们就知道健康对每个人的重要性。但是怎么保持健康呢?很多人认为运动可以保证身体健康,带来快乐。就我看来,我认为多做体育运动有很多好处。

first of all, doing exercises in the morning will refresh my body as well as give me a good appetite to eat my breakfast. what’s more, the air in the morning is really fresh and clean, so i can keep my mind clear and sound in the class. by doing physical every day i can keep my mind alert that i can finish my tasks in time. if i do not do any physical exercise, i will feel tired and my body becomes quite sluggish. during the night, i may find it becomes harder to fall asleep. second, doing exercises everyday will help me to mound a better personality. it takes time and patient to do exercises. sometimes i just want to give up, but my friends encourage me to carry on, then i feel a lot of satisfaction. doing physical exercises makes me stronger and healthier. that’s my personal experience.

首先,早上做运动会让我精力充沛,有个好的胃口吃早餐。更重要的是,早晨的空气干净清新,这样我就能在课堂上保持一颗清醒的头脑了。每天的运动会让我思维敏捷,及时完成作业。如果我不做运动,我就会感到精神疲惫,身体迟钝。在晚上也变得难以入睡。其次,每天都做运动可以让我的性格变得更好。做运动要花时间和耐心。有时候我真的很想放弃,但是我的朋友们鼓励我坚持下去,然后我就从中获得了极大的满足感。做运动让我变得更坚强、更健康。这就是我的个人经历。

as a student, sports are indispensable. you can pick up your favorite sport and do it every day. only in this way, you can have both pleasure and a healthy body.

作为一个学生,运动必不可少。你可以选择你最喜欢的运动,每天都锻炼。只有这样,你才能从中收获健康和快乐。

体育运动英语作文四:锻炼身体的重要性 the importance of physical exercise

everyone hopes to live happily in the world. physical exercise is indispensable to a happy life. there is a famous saying: life lies on exercise. although you will not necessarily die without regular physical exercises, theyll certainly help you live longer and more healthily.

每个人都希望幸福地生活在这个世界上。对于幸福生活体育锻炼是必不可少的。有一句名言:“生命在于运动”。虽然没有规律的体育锻炼你不一定会死,但是体育锻炼能帮助你活得更久,更健康。

exercise is good for us to build our bodies. it helps coordinate the different parts of our bodies when we have sports. for example, we must try our best to coordinate the movements of the arms and legs when we play basketball, or we wont be able to shoot the basket. exercise also benefits our organs. it lets the heart beat faster than usual, and then helps enlarge the blood vessels to protect us from heart attacks.

锻炼对我们的身体很好。运动的时候能够帮助我们 协调身体的各个部分, 例如,打篮球的时候我们必须尽力使手脚协调,否则我们不会投中篮。运动也有利于我们的器官。它让心跳比平时快,然后帮助扩大血管来预防心脏病。

exercise can also contribute to the development of our ability to response agilely. for instance, when you play table- tennis, you must try to reflect as quickly as you can so that you may fight back at the right position at the fight moment.

运动也有助于提高我们的反应能力。例如,打乒乓球时你必须要快速反映,这样你才可以在正确位置反击。 exercise can also contribute to improving our mood. when you do exercise, you move a lot, and you have to be more active. it helps you become more optimistic.

运动也有助于改善我们的心情。做了运动,活动多了,你也会变得更活跃。它可以帮助你变得更加乐观。 exercise will fill your life with various contents and make it more colorful.

锻炼会使你的生活变得丰富多彩。

whats more, exercise will help you get rid of your inertia. if you keep doing exercise regularly, you will never be a lazy person. therefore, exercise has great effect on ones character. 而且运动可以帮助你摆脱你的惰性。如果你经常锻炼,你永远都不会成为一个懒惰的人。因此,运动对一个人的性格有很大的影响。

in a word, exercise is helpful, important and absolutely necessary.

总之,运动是很有用,很重要,当然也是很有必要的。

【篇二:初中一年级英语作文:我的俱乐部类型(my club type)】

my club type is sports(我的俱乐部类型是运动).i like to play different kinds of sports(我喜欢做不同种类的运动),like basketball(例如篮球),football(足球),swimming and so on(游泳等等).but my favourite sport is ping-pong(但我最喜欢的运动是游泳).after class or school(在下课或放学),i often play ping-pong with my friends(我经常和我的朋友打乒乓球).ping-pong can make me healthy and make me active(乒乓球可以使我健康并且使我活跃).it can also exercise my mind(它也能锻炼我的头脑),i think(我认为). i make new friends by playing ping-pong,too(我也结交新朋友打乒乓球).

【篇三:英语作文 住房】

住房问题是密切相关的人口。在中国的一些大城市,现在拥挤的人口不断增加。当然,发生的最严重的问题之一是住房。

至于住房问题的原因而言,涉及许多因素摆在首位,随着人口的迅速增加,缺少住房,正变得比以往任何时候都更加明显。很多旧村屋已被撞倒,以使新的公寓楼的房间,这暂时的住房问题的复杂性。在第二位,尽管不断增加高层建筑,提供的生活空间仍远远低于需求的短期。由于社会进步,城市的居民,宽敞的客厅。他们期待这可以保护人的尊严的体面的住所。所有这些因素导致住房问题的压力。

已经提出了各种解决方案。但似乎是一个每个解决方案的缺点。传统的有需要的人士的住宅分配,增加政府的负担,而支付的分配带来的平均男子平等的负担。运动可缓解内城到郊区的城镇居民住房问题,而是上升到一个交通问题。我认为最好的解决办法是把控制人口出生率。但是,我们仍然有很长的路要走。

due to the air pollution and the heavy traffic,i had the dream to live in the peach resort several years ago. i think many people have such dream in their heart just like tao yuanming’s peach garden----the perfect and quiet living environment.

however, i have to change my opinion according to the reality.

considering job and daily life, big cities are better choices, where you can see many vehicles, many skyscrapers, and many people with a hurry pace of life. nowadays, more and more people want to live there because they see many advantages. indeed, in a big city, people can have the best chances to work as well as can enjoy the better service, shopping and entertainment.

in a big city, people can take the chances to study and work best. there are many good universities for you to choose. there you can express your ability to study what you like. moreover, it is also easier to find chances to get a good job with good salary, which is quite difficult in small cities or countryside. in addition, in a big city you can feel convenient. you dont have to be worried if you are sick because you can find good hospitals for you.

when we retire, countryside will be the best choice to enjoy the slow pace of life.

to sum up, living in a big city has many advantages. meanwhile, we should try our best to overcome all difficulties such as keen competition, polluted environment and so on

由于空气污染和交通堵塞,我梦想生活在世外桃源景区几年前。我想很多人都有这样的梦想在心里就像陶渊明的桃花源——完美的和安静的生活环境。

然而,我不得不改变我的意见根据现实。

考虑工作和日常生活,大城市是更好的选择,在那里你可以看到很多车辆,许多摩天大楼,和许多人匆忙的生活节奏。如今,越来越多的人想住在那里,因为他们看到许多优点。事实上,在大城市,人们可以有最好的机会去工作以及可以享受更好的服务,购物和娱乐。

在大城市,人们可以获得最好的机会来学习和工作。有许多好的大学供你选择。在那里你可以表达你的能力来研究你喜欢什么。此外,也更容易找到机会以获得一份好工作和不错的薪水,这是很困难的在小城市或农村。此外,在大城市你可以感到方便。你不必担心你生病,因为你可以找到好的医院给你。

当我们退休,农村将是最好的选择去享受生活的步伐缓慢。

总之,生活在大城市有很多好处。与此同时,我们应该试试

我们最好的克服所有的困难如激烈的竞争中,污染环境等等

the most striking/conspicuous/attractive/obvious feature that impresses me deeply is that ---never before in history has the issue/phenomenon has been more evident than now.(倒装句) i deem(认为,视作;相信)/to find the reasons for an emerging phenomenon which involves several complicated factors is far from an easy task. the varied reasons for ________ are not readily definable.people can and quite often do,attribute them to(把??归因于)________.in my view, considering job and daily life,downtown areas are better choices, where you can see many transportations, many tall buildings, and many people with a hurry pace of life. in a downtown areas , you can express your ability, to study what you like.nowadays, more and more people want to live there. because they can enjoy the better service, shopping and entertainment.

when we retire, countryside will be the best choice to enjoy the slow pace of life.

to sum up, living in a downtown areas has many advantages. meanwhile同时, we should try our best to overcome all difficulties such as keen competition, polluted environment/pollution and so on

however,the fact of the matter is that the root causes for most problems go much deeper.years of observing human behavior has enabled me to strongly count that the main cause results from ___________

in view of the seriousness(重要性、严重性)of the problem,it is principal/central/focal(首要的/核心的/焦点的)to take drastic measure to tackle(解决)it.the first way to cope with is to appeal to the administration to work out/fashion(制定/改革)laws and regulations.besides,concerted efforts should be taken to eliminate the negative influence of ____________. as for people,they should nurture/foster/develop/cultivate consciousness to resist________ /alertness to _________________

the methodology(方法)suggested may not guarantee ultimate success,but the eventual pay-off could be worth the effort. achieving even partial success will benefit mankind and contribute to creating a better world.

住房话题参考阅读文章

“to buy or to rent”, that is a question about living for most young people who just graduated from university or who have worked for one or two years in big cities. many people see it as a torturing choice and feel weak in face of it.

sub-topics:

1.which one will choose or have you chosen? why?

2.discussion: the advantages and disadvantages of buying a house and renting a house.

3.what‘s your expectation about the realty market in the coming 10 years?

millions of americans have been unable to pay the mortgage on their houses and have had to leave them. many are now renting, but are finding it difficult financially

owning your home was once part of the american dream. but that dream has faded because of the economic recession in the united states. millions of americans have been unable to pay the mortgage on their houses and have had to leave them. without a home of their own, many people are now renting, but this also can be difficult financially.

until recently, brenda ganaway lived in a home of her own in alexandria, virginia, a suburb close to washington, d.c. but then the economic crisis hit and she was unable to keep paying the mortgage on her house. “we were behind on a few payments and we couldn’t get a loan anywhere, so they just immediately foreclosed it and told us we had a certain amount of days to leave,” she explained.

there are millions of people like brenda ganaway in america now. raphael bostic is the assistant secretary at the u.s. department of housing and urban development, or hud. he says the number of americans who own their homes is steadily dropping. “the homeownership rate in the united states used to be somewhere close to 70 percent. we‘ve fallen off by several million households now,” he said. “and so the rate is down considerably. and a lot of those have now gone into the rental market.”

renting does have some advantages over home ownership. if a renter wants to move, for example, he does not have to worry about finding a buyer for the house.

yazgul odekova manages a rental property in alexandria. she says the major reason people rent is that it is usually less expensive than owning a home. “people rent for different reasons. number one is affordability,” she said. “it is cheaper to rent and it is risk-free.”

renting is cheaper for many reasons, says arun shu. he is an international businessman who rents a home near washington. he says there are many costs to owning a house besides paying the monthly mortgage. “if you decide to buy a house, a lot of expenses are involved. not only payment if you take a mortgage, but also you have to pay property tax, maintenance and upkeep of the house,” he said. “you probably will want to spend some money on renovating the house, remodeling parts of the house if you buy [a] used house.”

but even renting can be difficult in today’s market, especially in big cities. danilo pelletiere is an official at the national low income housing coalition. he says there just are not enough homes to rent and poor people are the most affected. “in the united states there has been a focus both at the local level and a national level on home ownership. that affected renters, low-income people and the like and a result you have shortage of three million units of affordable housing for lowest income people,” he said.

even if a house is available, mr. pelletiere says, being able to pay for it is another problem. to afford the rent, he says, many poor people work more than one job. “today you need multiple minimum wage jobs to be able to afford a two-bedroom apartment,” he added. “we calculated about $18 an hour.”

even if a person can afford the rent there are other obstacles. yazgul odekova, the property manager in alexandria, says most people just do not meet the necessary qualifications, such as being able to prove they can afford the rental payments. “right now from every 10 application we turned down nine. it is not just because people are dishonest. sometimes people have big medical bills, sometimes people have bankruptcy, because suddenly they became sick and don‘t have health insurance. sometimes peoples’ income is very low, sometimes it is unstable relationship between people,” odekova said.

hud‘s raphael bostic says the u.s. government has programs to help low-income families pay the rent. “we provide direct subsidy where we try to make sure that families are not overly burdened [so we don’t wanna go over that 30 percent ratio], but that they can get into some decent high-quality housing,” bostic said.

but most analysts agree that until the u.s. economy improves, buying a home or renting one will be especially hard for low-income people.

关于成功的英语名言(4)

放牛班的春条影评摘要

一群本性善良却又调皮的孩子,一位温和而爱护孩子的教师,构成了整个故事框架。影片讲述了一个发生在寄宿学校的故事。影片的开头,孩子们的调皮捣蛋让我们感到恐怖,而所谓的“行动——反应”规则也让我们感到寒心。在那种的环境下,在校长的虐待与严酷的管制下,孩子们失去了原有的善良天真,冷酷的对抗着严酷的体罚和制裁。而在此时,马修老师出现了,他真诚地关心和爱护每一个孩子,他用他的善良和真诚融化了每一个孩子的心。

  还记得在片头,当马修得知是乐格克设计伤害了马桑大叔的时候,他没有用所谓的“行动——反应” 规则惩罚他,也没有关他禁闭,而是让他认识到错误的严重性,让他通过照顾马桑大叔来弥补自己的过失。这些孩子都是可怜的,他们有的是孤儿,像佩皮诺,失去了父母,然而每周六都还在盼望着爸爸能来接他。他年纪小,孤苦无依,还要受像蒙丹那样的大孩子的欺负。还有的是单亲家庭,像莫杭治,单亲生活让他养成了孤僻的性格。他们都是些问题学生,而他们这些问题却又都是社会,家庭给他们造成的。他们被送到这样一个叫“池塘之底”的学校,他们受到严格的管理以及校长的虐待和处罚。他们的不幸遭遇造成了他们孤僻的性格,他们受的不公平待遇让他们去设计伤害别人。而马修的出现让他们的生活出现了改变。

  作为一个老师,马修是伟大的。他用自己的真诚打动每一个孩子,他用人性化的教育方式去温暖孩子们孤寂的心灵。在这个被称作“池塘之底”的学校,我们看到了残酷的规则—— “行动——反应”原则,如果有孩子犯了错误,全校师生立即集合,如果在三秒内找不到肇事者,所有孩子都要被关禁闭,而且取消所有娱乐活动,禁止任何外来探访,直到找出肇事者为止……而孩子们也必须在规定的时间才能接受探访。而马修用他独特的方式给予孩子们关心和爱护。在孩子们编歌词取笑他时,他没有惩罚学生,而是纠正孩子的音准;在孩子们随意抛马修的皮包而被校长发现是马修用善意的谎言让孩子们免受惩罚;在莫杭治在黑板上画马修的肖像愚弄他时,马修没有用“行动——反应”原则惩罚他,而是用漫画式的手法画了莫杭治的肖像,一笑了之。他用自己的教育方式对抗着“行动——反应”原则。当他无意中发现孩子们喜欢唱歌时,他组织了合唱团,让每个孩子都发挥自己的特长,他让每个孩子都有用武之地,甚至是幼小的佩皮诺,他都让他当指挥助理;还有五音不全的郭邦,他突发奇想,让他当乐谱架……马修用音乐激起了孩子们的兴趣,他用音乐开启了孩子们的心灵之门。他发现了音乐奇才莫杭治,他尽自己的力量去培养,发掘莫杭治的才能,他给他开小灶,他让他唱独唱,他给他创造去音乐学校的机会,他的音乐改变了他的一生……

  影片以莫杭治的成功结束,而导演也交代了马修的人生经历,他继续给别人上音乐课,直到去世……整部影片就是以马修老师独特的教育理念为主线,赞扬这种伟大的教师精神。影片的主题思想显而易见,但是影片的拍摄技巧也是不容忽视的。影片以回忆的方式展开,采用倒叙的手法,将故事娓娓道来。整部影片以黑灰为主色调,渲染出“池塘之底”的恶劣环境和孩子们的不幸遭遇,也烘托出马修老师在这种黑暗环境中给孩子带来的希望,带来的春天。

有质,才有情

——对《放牛班的春天》中电影特性的评析

我们在通识课上观看了电影《放牛班的春天》,让我感触很深。因为电影特性把故事情感表现得淋漓尽致,不得不赞,所以我要以电影特性方面展开评论,其中包括电影结构、音乐效果、画质、摄影技巧等方面的评论。

法国电影《放牛班的春天》讲述的是1949年法国“池塘之底”学校的一些往事,该影片演绎了音乐对人的美好心灵塑造,表明人道思想在教化过程中的作用。导演在影片中开出了一剂救赎心灵的药方,这不是金钱,而是音乐艺术,呼吁音乐才是拯救心灵,重塑心灵,引领我们回家的归途①。

我浏览了一些影评,大多数都提到了该部影片在题材上并没有什么新意,基本上看到开头就知道结局会怎样了。但虽说如此,我个人认为这部电影的拍摄技巧得到的效果是非常可观的。

该片的叙述是用一种比较生活化的手法,未见高低起伏、错落有致的情节,整个故事似乎就如山涧的清泉一般,在那位慈祥音乐老师的指间缓缓流淌出来,不知不觉中,一种温情的力量就默默地感染了你,虽然不会让你大笑,也不会感动的让你痛哭流涕,一切都是点到为止②。我总以为,这样的表现手法是比较有生命力的,可以让人反复地琢磨其滋味,而不至于在大悲或大笑之后却对影片忘得一干二净。

影片的基本结构是从现实到回忆最后还是回到现实,开头和结尾运用于相同的叠化技巧,开头是从照片进去结尾部分从铁门拉出,结构十分工整。同时,也巧妙地实现了视点的转移。在影片的最后,撒落一地的写满歪斜字迹的纸飞机和窗口伸出的十几双快速挥动的小手,还有那首饱含深情的离别之曲则是对于像克莱蒙这样的好老师的深深谢意。电影是浪漫的,是理想化的,但是却是受欢迎的。

“音乐是心情的艺术,它直接针对着心情③。” 值得欣赏的是在这部电影中音乐得到了最好的诠释。在这部影片中,那个默默无闻的音乐老师用最优美的音乐打动了那些在别人的眼中看来是问题少年的一群孩子,让他们的心灵得到了净化,也同时感染了我们。当孩子们用他们那干净的嗓音唱出动听的和声时,你仔细注视他们的眼神,都是那么清澈见底,都是那么圣洁。 另外尤其值得一提的是该片的音乐,听起来很受用。

片中的音乐也是如此空灵。当男声高音独唱出来时,真觉的已经有一只手软软地捏住了你的心扉,歌词听不懂,但眼角也不知怎么的就湿润了。

故事情节在发生着,而孩子们在音乐的熏陶下都证明了自我价值的存在,连顽固保守的校长也找到了儿童时的乐趣,最后,师生之情也在美妙的音乐中得到了升华。该影片包含的童声合唱清澈透明。片子的后半部,马修和孩子之间所建立起来的互相信任和依赖,就随着音乐慢慢铺陈开来。所有的演员都是本色而单纯的,正符合影片简单干净的基调。

飞逝的欢笑和无法抑制的泪水都已成为过去,却永远不能被忘怀。如果是一段音乐、一首歌或是一组合唱连接起来这遥远的回声,那么它们打下的烙印就会更加深刻④。可能是由于这个缘故,我对《放牛班的春天》这部影片越来越欣赏。

既然是怀旧影片,画面的设置上便呈现出古朴的气息。画质的好处反映在几个比较显著的特点。整部影片色调偏暗,从角色的服装打扮到室内光线,再到房间物件的搭配,基本以简陋和暗淡为主。为突出庄严朴素的学校,选用灰色布景。这一方面与“池塘之底.” 恶劣的环境有关,一方面则为营造泛黄的童年回忆打了最好的底色。

画质的细致体现在物体质感的不同层次上,教室班驳的强面,木质的课桌椅,石块的操场,雪白的纸飞机,每一样都因各自质感的突出而衬托出影片的主题,遥远的回忆就像那天倚靠的门框,或奔跑穿行而过的走廊,带着过去年月的厚重和特有木质气息卷上重来。

在本片中,物体质感发挥了不可取代的作用,从老式教室到服装布料,全面求证往事的真实性,带给观众丝丝入扣的感受。画质的另一特点,是人物肤色表现——肤色效果的呈现,粉嫩细致,增强了孩子们的天真摸样。大人的肤色表现比较真实自然,不失细腻⑤。

影片的制作还是精雕细琢的。画面看起来很简单朴素,但细节的处理会显得很用心,让人看来简单而不寒酸,有种明朗清新的感觉。同样是作为一部大片,《放牛班的春天》中就丝毫不见好莱坞大片中那种用金钱营造出来完全是为了满足感官刺激的大场面、大气势,它就像一盘精心炮制出来的春天里绿油油的青菜一样,和好莱坞那种奢华的山珍海味相比,是另一种风味。

电影是视觉的艺术,情节积累到一定程度需要一种释放、一个突破口,而这种“释放”的编排呈现一方面就取决于视觉化程度的高低。本片选择了“漫天纸飞机”这一视觉意象,既是情感的宣泄,又诗意盎然⑥。

《放牛班的春天》给了观众一个全新的师生之间情感印象,电影里面虽然包含了普遍的元素,但导演却用了一种温情的方式重新塑造了了这些人物和情节,让这部电影的每个片段都充满了简单温馨的爱,这种真正投入的感情恐怕才是本片取得成功的最主要因素。

影片本身没什么深刻的,也想不出更多的东西来写,如果最后要概括一下这部片子,那我想可以用以下六个字“简单、质朴、温情”。

《放牛班的春天》的意义不在于创新,恰在于回归:回归传统的叙事电影,追溯恒久不变的情感力量。在平易的叙事流程中、在真挚的情感积累中,尽显法兰西民族的风范和特有内涵⑦。

看完影片,我个人认为:本影片的电影特性不是刻意地去诠释故事的情感,而是故事裸露地摆在我们面前,显得那么真实,那么亲切。我起初被学校的教育方式所震惊,后来春风化雨式的教育方式的萌生又让我看到了希望。可是,我们又能做什么呢,现实的残酷永远不会彻底泯灭。那让我们凭借艺术的眼光,拿电影特性的角度去欣赏《放牛班的春天》,体会一下春风拂面的温暖和煦,让心灵跟着孩子纯净的天籁之音飞越于体制之上,暂时体会一下自由的感觉,同时期盼着将来的改变。

借着期刊上有这么一句话:

其实生活中有很多简单的快乐,生命中的每一个阶段都有它的美丽:只要你心中有春天。

这是一部让无数人为之动容的影片,优美的背景音乐从始至终,给观看影片的人们带来听觉的爱抚;干净简单又有些唯美的画面,总是不停的吸引追逐的目光,让人在影片的画面中流连忘返;缓缓进行的故事情节,像小溪的流水般顺畅而又澄澈,能直抵观者内心的柔软。这一切都来自于一部经典的老电影——《放牛班的春天》。

虽然它的存在已经不再新鲜,但是经典就是有这样的魅力,可以在时间的长河里经久不衰!观众的每一次观赏都会带给生命一次洗礼。

——写在前面的话

1、《放牛班的春天》——爱,在理解的尽头

第一次与学生生命相遇,马修便遭到重重戏剧。远远地,就听到教室内喧闹沸腾,推开木门看到骷髅嘴里叼着点燃的烟头,刚上讲台就被滑倒,飞出的皮包被学生四下抛传。直到校长的出现,教室才恢复了本该的平静。然而,马修还是用善良的谎言,宽容了这群孩子,在双双惊谔的目光中开始了师生生命的对话。

首先,马修要求打伤马桑的乐格克承担责任,可是乐格克在侥幸规避校长的三秒后,又遗憾地错失了马修宝贵的十五秒,即使在送往校长的途中企求马修发发慈悲以求宽恕时,也未得到谅解。然而,当马修看到乐科烈被禁闭三天后又被抽打得声嘶力竭后,他还是意识到可以另外的人性化方式私下处理——去医务室照看马桑,以感觉生命的脆弱,直到康复为止。马修实在不忍心一个孱弱幼稚的心灵,遭到校长无情地鞭笞与践踏。他申请进行教育实验,请求校长答应三个要求:取消禁止娱乐的禁令;允许他来惩罚肇事者;允许不透露孩子的姓名。面对这个自负的家伙,校长有意让他“碰壁”后的苏醒,便含糊地答应了。

接着,马修请被前任教师评价为“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”的皮埃尔监管课堂秩序。没有任何讽刺与挖苦,极尽幽默、赞美之能事(“严肃的先生”“时髦的打扮”“酷哥有领导才能”)。可惜,当他处理好乐格克事件后回往教室,却发现皮埃尔在黑板上画出了他的肖像速写。面对这一场景,可以处理出不同水准来。或是依据学校的“行动—反应”原则,禁闭三天,给学生们来个下马威;或是以此杀鸡儆猴,严惩恐吓抽打;或是进行思想教育,反省检查……而马修却选择了宽容的力量,他因势利导地还皮埃尔一个肖像素描,并滑稽地漫画式。

最后,马修请孩子们在小纸片上写下自己的姓名、年龄、理想的职业。教室地出人意料地静!诚然,这群早已听从野性的呼唤的孩子,他们从来没有正视过自己的灵魂,没有晤对过自己的心灵。现在,马修要他们重新拾起早时的梦想,重新捡回属于自我的人格尊严,不知是晴天霹雳,还是久旱逢霖?不过,大家都很用心,也许他们看到幽晦的上空出现了罅隙,一束生命的光芒正辉映在他们的心灵之上。惟有佩比诺,仍在彷徨踯躅。马修轻轻蹲下身体,一只温暖的大手,轻轻搭在他的肩头,耐心地软语询问。(如此寻常的动作,却倾泻出无限的智慧与力量。可惜,时下的教师久违了!)学生的答案真实生动而又可笑滑稽:消防员、牛仔、驯虎员、亡命徒、间谍、将军、热气球驾驶员、战士……可没有人想当代课老师。

作为被主流社会忽视的马修,更能体察被教师漠视的生命的心灵世界,更能感悟爱与宽容的的生命力量,更祈求对自我言行的理解。尽管这些孩子行为乖戾,语言粗俗,但是内心深处其实更加脆弱柔软。

2、《放牛班的春天》——来自地狱的天籁

生命是个偶然,我们常常在无意的邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而又狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界。一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子无限的遐想与猜测。音乐,一个被学校完全忽视了的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,再次春暖花开!

学生在宿舍脱口创作、任意高歌,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意。虽然他们根本就缺乏歌唱技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,自然、快乐而又满足。马修立刻感受到心灵的震撼:他的音乐创作将和孩子的生命一起迎来新生!

快乐在眼前,为何要等待?马修决定组建合唱团,让孩子在幽晦的池塘之底,看到黑暗中的希望之光,感受到单调生命深处的热忱。也许,童年时代的诸多欢乐,转瞬消逝即被遗忘。但是,这道道绚烂的音乐金光,将在生命的道途上闪亮。

皮埃尔,一个喜爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子。幽闭而敏感的心灵,在无人注视的时候得以自由,生命之花尽情地绽放。他常常独自潜往教室,让自己的声音穿过骨头、穿越校园,窜向云霄,窜向生命的天堂。可是,他很孤傲,也很自卑,从来不肯在公众下展示歌喉的美丽,甚至以戏谑的姿态将自己出局。然而,马修却没有因为他打架斗殴而反复惩罚纠缠,相反,却敦促他回到合唱团。因为,马修知道,唯有音乐,能浸润清洁他的灵魂;唯有音乐,才能使他自由畅达地奔赴理想;唯有音乐,才能使他祛除邪恶,永葆生命的纯净。一如马修在日记中所述:“他自己感觉不到,可我却确信无疑,他的嗓子是个奇迹,预示着一种异乎寻常的音色。”皮埃尔异乎寻常的音乐天分,在马修的精心保护和培育下,常常能发挥得淋漓尽致,将美梦化为奇迹。

然而,当马修与皮埃尔的母亲并肩交流时,有着严重“恋母情结”而又被蒙丹蛊惑的皮埃尔,竟然将一瓶墨汁倒泼向马修,犯下了无可饶恕的错误。尽管暗恋着他的母亲,也格外垂青他的天赋,马修还是适时而果断地惩罚了他——去掉皮埃尔的独唱部分。美丽的东西,在即将失去时方觉它的珍贵。在皮埃尔倚柱忏悔,茫然若失的眼神中,我们看到真正教育的魅力。当合唱团在表演哈默的《黑夜》时,马修又宽容而智慧地将手伸向他,这时我们看到皮埃尔完美地契合着指挥的节拍。在他的眼神里,马修读到了自豪,被谅解后的快乐,还有,对于他是第一次,懂得了感激。

合唱团进行得很顺利,在聆听孩子们成长的拔节声的同时,马修也感受到自己身上潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他灵感澎湃,渐趋佳境。上善若水,我们看到这群写满忧郁与痛苦的脸庞上,已经一扫往日的阴霾。年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,倏忽之间灵魂飞舞而上,将泪痕烘干,把自我沉醉。课堂内,操场上,宿舍里,他们的脸上一直洋溢着幸福快乐的笑容,感觉着内心欢乐的震颤。眼望着天空,放飞灵魂深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我心灵的小屋。

一切都在跳跃,在奔腾,在开放,在变化。当皮埃尔墨水投向马修时,群起而攻之;古板的校长也加入了足球队,甚至爬上办公桌,放飞纸鸽,放飞童真;刻板的朗古卢瓦的数学课堂语言的竟然充满了和谐的音乐节奏,后来还加入了合唱团,弹起了风琴;皮埃尔的母亲感受到马修对于孩子欣赏的力量,感受到未来生活的希望,从此生命也发生了完全的转向……

3、《放牛班的春天》——那一转身的苍凉

野百合的确迎来了春天,可它并非亘古不变;我们也幸运地聆听到夜莺美丽的歌喉,可音乐毕竟不是万能。马修的出现,给“池塘之底”带来了一束光芒,转瞬即逝。

就在哈桑校长为经费解决而振奋时,一个电话让这一切灰飞烟灭。因误解而被蒙羞的蒙丹,纵火烧了给自己带去无尽痛苦记忆的学校,留下一个诡秘的笑容,转身远去。幸运的是,其时马修恰好带领六十多个孩子去野外游玩,幸免一死。然而,马修的擅离职守而造成的损失,也是无法推诿的。终于,这个可怜的失败的音乐家,失业的学监再次沉如池塘之底。他被解雇,并要求立即离开,不得与孩子们再见。

也许,我们在唏嘘之余,为之扼腕痛惜,甚至愤愤不平。然而,我以为马修的确需要全面地检省自我。在校长采取“连坐”制而让他任意选择名字时,他委曲求全了;在皮埃尔因为漫画辱骂校长而被禁闭,马修支持了,空留一个无助而又充满期待的眼神;在他的课堂上,屡屡充斥着以送到校长室来恐吓学生;面临蒙丹的到来,由于所谓的心理专家的测试近乎白痴,以及邪恶倾向,马修企图树立绝对权威,结果造成自身的胆怯与班级的混乱;在佩比诺遭到蒙丹的强势威胁时,马修再失良好的教育机会,而是以不向校长告发食堂用餐为交换条件,警告他“不允许再看佩比诺一眼,即使是一眼,也会让他的生活变成噩梦”;在蒙丹因为偷窃沙贝的手表而被禁闭时,他也只是埋怨失去了唯一的男中音;更无法谅解的是,在学校资金丢失而误解为蒙丹所偷,被校长拷打半小时,强行送往警察局时候,沙贝向他投去求助的一眼,他竟然无动于衷,只留下蒙丹意味深长的一笑……

然而,法国人毕竟浪漫而温情。当马修再次拎起饱经沧桑的皮箱远去,而叹惋这些孩子的谨慎看起来更像是冷漠的时候,我们看到一只只飞机从窗口飞降下来,折叠的飞机上写满充满个性而深情款款的语句;也看到一只只尚且幼小的小手在空中飞舞,似是告别,又似是追索未来。在那一刻,马修感觉自己的每寸肌肤都透出了愉悦和乐观。作为教师,其存在的意义与享受的幸福得以呈现。

池塘之底固然有其值得讽刺的意味,是对人格的亵渎,也是对自我的否定。但对于优秀的教师而言,这同时也意味着“冰山效应”,我们可以将更多的视角转移到学生的潜在的待开发的领地,将更多的注意力转移到被忽视的群体或个体中来。

教师的意义在于开发学生潜能,拓展心智发展的疆域的同时,培养可持续性发展的自觉性。从这个角度去审度马修,他只在自己擅长的领域里带领学生飞翔。因此,莫杭治是幸运的,他因顽皮过度而遮盖了的音乐天分,被马修敏锐地洞察到,并得到很好的培育,至少得到了肯定与张扬。这为后来跨上更高的平台夯实了基础并提供了无限的可能。他终于成为声名远铎的指挥大师。

然而,我们要追问的是,作为学科教师,他除却合唱教学外,本身的学科素养培育呢?还要追问的是,作为教育工作者,他将班级分散的心聚焦于音乐,这无可厚非。然而,教育到底要给予学生怎样的影响?莫杭治终于前往里昂音乐学院进修,追随他而去的佩比诺呢?纵火洗校的丹东呢?为买热气球而偷窃的郭邦呢?

我们在倡导教育理念多元,形式开放的春天,是否会被繁华与喧闹迷失了教育的本色?无论是本片中的马修,还是《摇滚校园》中的奈德,我以为都只能作为另类的教育方式,或者作为教育的参考与补充,警醒与鞭策。设若以之为模板,甚至为之振臂高呼,摇旗呐喊,我以为是另种形式的迷茫!永不放弃,前方总有希望在等待!

4、《放牛班的春天》——对学生的尊重才是最好的教育

很有幸,借着继续教育的机会我能和老师们一起欣赏了这部法国影片——《放牛班的春天》,一起感受着一个学监和一群问题学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。这是我第一次看,看完之后真的让我好感动!

这部电影虽然没有华丽的服饰和背景,没有跌宕起伏的故事情节,简单,干净的音乐贯穿着整部影片,使观众在天籁般的童声中欣赏着电影,是本影片的一大特色。《放牛班的春天》感动了很多人,这就是电影艺术的魅力,好电影就是能让人感动,因为电影里面有我们在现实中很难得到甚至得不到的东西,比如一个能为你人生指引的老师或者是一个伯乐。马修是一个秃顶的老师,他其貌不扬,但人倒是不坏。他服从制度,但能在制度下尽自己所能为孩子干点事情。他喜欢音乐,于是他便开始用音乐来教化那些问题少年们,艺术的确有其自身的魅力,但尊重同样起着决定性的作用。

课堂上他蹲在课桌旁和学生讲话的那一镜头给我留下了很深刻的印象,这一小小的举动包涵着对学生的尊重,真正看到了平等的师生关系,而现实中的我们又有多少人能蹲在课桌旁和学生讲话呢?而马修老师以其温和的作风改变着什么,让整座学校师生之间的对立缓缓消散,除了那个刻板的校长,但在某一刻他那冷酷僵死的心何尝没有松动过呢?这就是尊重的魅力、温和的魅力、情感的魅力、爱的魅力!用爱心可以试着感化迷失的羔羊,否则只能驱使迷失的羔羊步入极端,那个被冤枉的孩子蒙丹最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校。毁损的不止是校舍,还有那个孩子早已残缺的心灵,这便是以暴制暴的结果。马修不是圣人,他无力坚持自我的真理,他只是一个不成功的小人物,做着力所能及的一切。当他矮小的背影转身离去,我们何尝没有一份无奈的苍凉。

让我很受感动的是合唱团表演的那一刻,那个最具有音乐天赋的男孩因为过错被晾在一边,心情沮丧,神情显得格外落寞。而第一节音乐结束时老师突然转向男孩示意他演唱,男孩很惊讶更惊喜,而后带着一种幸福的满足感完成了他的演唱。

一位老师可以让一个孩子得到对自己的肯定,对人生的期待,真的很伟大!但并不是每一个老师都是伟大的,也不是每个人都能在人生旅途中遇到伯乐的,可虽然如此,每一位孩子都渴望着在自己的人生路上能遇见这样一位老师,这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福,尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈,但是我们仍然会渴求得到。而做这种教师又何尝不是一种幸福呢?像马修,虽然被校长开除了,但那一双双从窗口伸出的小手,那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机已足以让他感动,让他幸福!

但愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生,都能得到学生的认可,都能收到孩子们的纸飞机,写满了祝福与期盼的纸飞机!在三尺讲台前真正实现自己的人生价值!

5、《放牛班的春天》——一部感人至深的影片

忧伤的音乐、忧伤的背景和忧伤的情节组成了开头,影片中他们正在举行葬礼。这天晚上,派皮诺来到他的小学同学家,派皮诺拿出一本日记,他们风尘已久的童年时光顿时从脑海中历历再现。

一天,克莱门特。马修来到一所学校任教。这所学校被称为“池塘之底”,它由问题学生、严厉的制度、苛刻的校长构成。马修确信自己走到了人生的低谷,这时,他看见了儿时的派皮诺,派皮诺的父母被二战夺去了生命,派皮诺受到了极大的打击,为此,他常在周六的时候等候在学校门口,希望父母能来接他回家。此时马修想用爱来温暖派皮诺…… 

马修以真爱换来了孩子们的信任。孩子热爱音乐,马修也是,他迎合了孩子们的兴趣,创作出了一首又一首的歌曲。他对哈森校长制定的“行动——反应”制度,深恶痛觉,对校长的教育思想也有些反感,他便用爱感化了校长,校长也在他的感召下,接受了他的教育方法。有了校长的支持,马修组建了一个合唱团。其中最有音乐天赋的是莫朗奇,他有一副好嗓子和内向的性格。后来,在一次表演中,莫朗奇因过错而被晾在一边,他一脸的无奈与孤独。在第一轮演唱之后,马修忽然转身示意他唱歌,这位孤独的歌手先是一愣,然后他带着惊喜的心情成功的完成了演唱。马修的这个“圈套”,也使孩子们唱这支歌曲时有了几分开心、幸福的感觉。

后来学校进来一个插班生,他是心理学家放在这里做实验的,他叫蒙东,有暴利倾向。蒙东简直无药可救,他在校内吸烟、打架、骂人,最后被校长指控偷了10万法郎。但就因为校长用种种极端的办法来惩治蒙东,最终导致蒙东也以极端的行为回赠给了学校——他放了火,烧了几间房子。然而,真正偷钱的并不是蒙东,是蒙东唆使别人。后来,马修知道了事情的真相,而他并不想将真凶交给校长或是警局处理,他“包庇”了蒙东。但他自己最后却被无能而残暴的校长赶走。

马修与学生的情谊之深是不可以用语言描述的,不信,请看片段:马修在即将离开学校之际,孩子们站在教室的窗口,探出脑袋、伸出小手挥挥,与 马修 老师告别。并做了纸飞机,把对 马修 老师说的话写在纸飞机上,从窗口飞出来。那一只只充满真挚祝福的纸飞机为马修送行,那一双双挥动的小手与马修告别,那一双双充满留恋不舍的眼睛目送马修离开。蓝天为证,大地为凭,谁能说学生们不喜欢马修呢?纸飞机虽然普通,但此时却是最珍贵的礼物。马修弯腰捡起地上的纸飞机,看着上面的字迹微笑了,因为他知道这是孩子们送给他的礼物。马修带着孩子们的礼物,幸福地离开了。看到这一幕情景,我也情不自禁的流下了眼泪,被孩子们与 马修 老师的深厚情谊和真挚的爱深深感动了!

马修从未想过成名,后来一直向他人传授音乐技术,直到去世……

6、《放牛班的春天》——迷路的孩子

看这样的电影,我能够触摸到那一颗颗纤细而善良的心灵,他们绝不是社会的残渣,绝不是被遗弃的问题少年(那个纵火犯巴冬除外)。

在这短短的时间内,我曾经有过多少次,为那许多微末甚至是琐碎的场景所感动。我们的静、站立以及唏嘘,绝不是因为我们观看的场所没有空调,诺大个阶梯教室,已经无声地容纳了一百多号人的汗水和激动。虽然只有头顶或者更远处几片风叶在转动,根本无法解除那些夏天的躁热,但此刻没有埋怨,只有心灵的共振。

风中飞舞的风筝,夜里疲惫的扫帚,那些欢笑和痛楚,在明亮与黑暗之间徘徊,很多孩子的双重性格在影片中一展无余。他们的一半是天使般的微笑和美妙的歌声,一半是魔鬼般的残忍和恶作剧。他们一面弹伤老学监的眼睛,偷走新学监的资料,甚至校长的钞票,一面却认真地参加合唱团的训练,传递着天籁般无邪的音乐……正是这些,构成整部影片画面的明暗交替,这些错落不仅深深地震撼着我们,更深深地牵引着影片主人公马修的百转柔肠。这个最后被歇斯底里的校长定位为“失败的音乐家”“失业的学监”的男子,朴素的外表下有着一颗非同寻常的爱心。他的爱是包容,当一个孩子弹伤老学监的眼睛时,同意他去照顾,不告诉校长免受惩罚;他的爱是无私,他对待每个孩子都一视同仁,连那个最邪恶的巴冬被校长棍打和禁闭时,能够很遗憾地感慨:他是我唯一的男中音啊!他的爱是尊重,他总是用音乐和温暖去走近这些淘气的孩子,用满腔的爱去感动这些幼小的心灵,使他们改邪归正,引导他们走向光明的春天。

他总是用自己的爱营造孩子们的爱,他用爱铸就“乐谱架”的动情歌唱,他用爱感化“天使魔鬼”皮埃尔不逊的心灵,他用爱赢得“助理”的永远相伴。他一直无声地抵制着反抗着校长威慑人心的棍棒教育。虽然最终自己不得其果,流浪天涯成了最后的归宿,但我们看到了孩子们包裹着爱和留恋的纸飞机从窗内一只只地飞出来。我们还看到影片中那些个反例——巴冬纵火焚校,校长的被辞退。于是我们又从另一个侧面看到了爱的力量和伟大。

“看看你经过的路上/孩子们迷了路/向他们伸出手/拉他们一把/步向往后的日子

黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷

童年的欢乐/转瞬消逝被遗忘/一道绚烂金光/在小道尽头闪亮

黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱荣耀之巷”(短文学网 >

关于成功的英语名言(5)

小学语文四年级《圆明园的毁灭》教案

  教学目标:

  1.学会本课14个生字。

  2.有感情地朗读课文,背诵课文。

  3.了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。

  第一课时

  一、导入 新课

  人教版小学语文四年级教案《圆明园的毁灭》:出示课本114页的插图,让学生说说图上画的是什么地方?然后告诉学生,这就是曾被誉为“万园之园”的圆明园。现在我们看到的只是残墙断壁。那么圆明园以前是什么样儿,它又是怎样被毁灭的呢?今天我们就来学习21课《》。

  二、初读课文,整体感知

  1.自读课文,读准生字的读音,画出带有生字的词语,把课文读通顺。

  2.默读课文,标出自然段序号,想想每个自然段主要讲的是什么意思?课文主要讲了几部分内容?(两部分:(1)圆明园以前的辉煌景观;(2)。)

  3.检查认读生字词情况(抽读生字词卡片,可采取指名读、齐读、开火车读、比赛读等方式。)

  4.指名分自然段朗读课文,注意纠正字音。

  三、自学课文,小组交流讨论

  1.自学生字词,不懂的词语可通过查字典和联系上下文来理解。

  2.默读课文,想想当年的圆明园是什么样子的,圆明园是怎样被毁灭的?

  3.遇到不懂的问题,在小组讨论后,把你们认为有价值的记录下来。

  (1)小组讨论:每人提出自己的问题后,小组进行整理,写出几个有代表性的大问题。

  (2)出示每组同学提出的问题,并对所有问题进行分类归并,归纳整理出几个大问题。

  四、交流自己从课外书中查到的有关资料

  第二课时

  一、质疑,明确本节课的学习任务

  1.这节课的主要任务就是把你们对课文内容的理解互相交流一下,通过交流进一步深入理解课文,体会作者是怎样表达思想感情的。

  2.明确本节课主要解决的问题。(投影出示)圆明园以前是如何的辉煌,它又是怎样被毁灭的?

  二、讨论、交流、解决难点

  1.自读课文,自己思考上面的问题。

  2.小组讨论,相互交流。

  (四个人为一小组,由小组长进行组织,争取小组成员共同参与讨论。)

  3.交流讨论结果

  (1)通过交流体会圆明园以前的辉煌景观。

  ①先从圆明园的布局来理解它的辉煌。

  (简单说说圆明园的布局是怎样的,然后画圆明园的平面图,教师作简单解说,重点理解“众星拱月”一词,通过这个词,体会两点a.小园多;b.当时景色美。)

  ②通过想象,描述圆明园的美景,以体会它的辉煌景观。

  (结合第三自然段,先找出说感受的一句话,然后对这句话简单理解。老师读这一段,请同学们充分展开想象,看看在你头脑中的圆明园是什么样的。老师读时要把学生带入情境。)

  ③学生交流自己想象到的圆明园的美景。

  (用投影出示一些美丽的图片,让学生结合图片想象美景,然后指导他们用优美的语言描述出来。描述时不必每一处景点面面俱到,可选择学生熟悉的:如“金碧辉煌的殿堂”“买卖街”“平潮秋月”“狮子林”等。同学之间可互相补充。对于“西洋景观”等可引导学生结合自学资料谈谈。)

  ④感情朗读第三自然段。

  (提示:把圆明园梦幻般的美读出来。)

  ⑤结合第二、三自然段,说说为什么圆明园是“园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华”?

  (可先引导学生找出书中评价圆明园的这句话,然后在理解“瑰宝”“精华”的意思后,让学生简单概括。)

  ⑥通过了解圆明园的文化,以体会它的辉煌。

  结合第四自然段,说说为什么圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆?

  (主要引导学生从以下几方面回答:a.东西多;b.物品珍贵;c.年代久远。)

  ⑦此时,当你了解了圆明园的灿烂文化和辉煌景观之后,你对它产生了什么样的情感?

  (学生可自由发言,进行德育渗透,结合学生回答板书:爱)

  ⑧教师点拨:课文的二、三、四自然段介绍了圆明园以前的辉煌景观。请同学们想一想:课文题目是“”,可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去?

  (2)通过交流体会圆明园是怎样被毁灭的。

  ①出示圆明园被毁灭后的图景,引导学生观察。

  (在出示图景之前,教师可用语言进行过渡,感染学生由爱到恨。)

  ②结合第五自然段,谈谈英法联军是怎样毁灭圆明园的?

  (在学生简单概括后,可放录像,以激发学生强烈的恨并产生共鸣。看完录像后,说说自己此时的心情。)

  (学生畅所欲言,结合学生的回答,教师板书:恨)

  ③联系重点词句深入理解这一自然段。

  (可投影出示这一段,引导学生抓住“闯进、凡是、统统、实在、任意”等词语谈理解。)

  ④教师:圆明园,我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆,竟然在几天之内化为一片灰烬。这是中国近代史上的一次奇耻大辱,是英法列强侵略中国。践踏人类文明的铁的罪证。

  ⑤感情朗读第五自然段,带着无比痛恨之情来读。

  (3)理解第一自然段

  ①齐读,说说造成的损失有多大?(理解“不可估量”)

  ②联系全文说说造成的损失为什么是不可估量的?(提示学生联系板书说。)

  (4)联系时代背景,进行思想教育。

  ①联系当时的背景,谈谈侵略者为什么胆敢如此为非作歹(因为清政府的落后、无能。)

  ②要实现中华民族的伟大复兴,还需要你们这一代去努力、去奋斗,那么,怎样做才能肩负起振兴中华的重任呢?(激发学生不忘国耻,振兴中华的责任感和使命感。)

  三、总结全文

  1.总结;这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。

  2.指名有感情地朗读全文

  四、拓展延伸

  关于要不要重修圆明园,有几种不同的意见,你的意见呢?和同学们讨论讨论,说说你的理由和主张。

  五、布置作业

  假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么?把想到的写下来。

  附:板书设计

  教案点评:

  学生搜集、查阅有关圆明园的资料;自学课文、小组讨论、互相交流。教师引导学生直奔教学重难点,深入探究描写圆明园昔日的辉煌和这两部分,运用多媒体演示、朗读训练、讲解等多种方式帮助学生理解、体会,激发学生情感,然后引导学生回到课文的第一部分,深刻体会不仅是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。

  探究活动

  1.课后可以组织学生观看影片《火烧圆明园》,并组织学生讨论看完影片后的感受,最终完成观后感。

  2.让学生搜集有关资料,爱国诗歌、散文、小故事等,学完课文后,可以组织学生举办一次一爱国为主题的诗歌朗诵会。

  3.出一期有关圆明园的主题墙报。

关于成功的英语名言(6)

警衔等级

1、警衔等级

  《警衔条例》规定人民警察的警衔设五等十三级:

  一等:总警监、副总警监;

  二等:警监:一级、二级、三级;

  三等:警督:一级、二级、三级;

  四等:警司:一级、二级、三级;

  五等:警员:一级、二级。

  对担任专业技术职务的人民警察的警衔,在警衔前冠以“专业技术”。

  二级警监以上是高级警官,三级警监、警督是中级警官,警司、警员是初级警官。

编辑本段2、编制警衔

 《警衔条例》第四条规定:“人民警察衽警察职务等级编制警衔。”编制警衔以人民警察的现任职务为主,兼顾担任现职时间和参加工作年限等条件,综合考核,评定警衔。

  1)行政职务与警衔。《警衔条例》第八条规定:担任行政职务的人民警察实下列职务等级编制警衔:

  部级正职为总警监;

  部级副职为副总警监;

  厅(局)级正职为一级警监至二级警监;

  厅(局)级副职为二级警监至三级警监;

  处(局)级正职为三级警监至二级警督;

  处(局)级副职为一级警督至三级警督;

  科(局)级正职为一级警督至一级警司;

  科(局)级副职为二级警督至二级警司;

  科员(警长)职为三级警督至三级警司;

  办事员(警员)职为一级警司至二级警员。

  2)技术职务与警衔。《警衔条例》第九条明确规定,担任专业技术职务的人民警察实行下列职务等级编制警衔:

  高级专业技术职务:一级警监至二级警督;

  中级专业技术职务:一级警督至二级警司;

  初级专业技术职务:三级警督至一级警员。

  警衔标志的式样和佩带

  人民警察换发"九九"式警服后,警衔标志的式样为:

  总警监、副总警监警衔标志由银色橄榄枝环绕银色国徽组成。其中,总警监警衔标志缀钉一枚橄榄枝环绕一周的国徽,副总警监警衔标志缀钉一枚橄榄枝环绕半周的国徽。

  警监警衔标志由一枚银色橄榄枝和银色四角星花组成。其中,一级警监警衔标志缀钉三枚四角星花;二级警监警衔标志缀钉二枚四角星花;三级警监警衔标志缀钉一枚四角星花。

  警督、警司警衔标志由银色横杠和银色四角星花组成。其中,警督警衔标志缀钉二道横杠,一级警督警衔标志缀钉三枚四角星花,二级警督警衔标志缀钉二枚四角星花,三级警督警衔标志缀钉一枚四角星花。警司警衔标志缀钉一道横杠,一级警司警衔标志缀钉三枚四角星花,二级警司警衔标志缀钉二枚四角星花,三级警司警衔标志缀钉一枚四角星花。

  警员警衔标志由银色四角星花组成。其中,一级警员警衔标志缀钉二枚四角星花;二级警员警衔标志缀钉一枚四角星花。

  警衔标志佩带在剑型肩章上。担任行政职务的人民警察的肩章版面为藏蓝色,担任专业技术职务的人民警察的肩章版面为蓝灰色。

编辑本段中国人民警察警衔(中英对照)

  Police Ranks in China

  总警监------General Police Commissioner

  副总警监---Duty General Police Commissioner

  一级警监--- Police Commissioner, Class I

  二级警监--- Police Commissioner, Class II

  三级警监--- Police Commissioner, Class III

  一级警督--- Police Supervisor, Class I

  二级警督--- Police Supervisor, Class II

  三级警督--- Police Supervisor, Class III

  一级警司--- Police Superintendent, Class I

  二级警司--- Police Superintendent, Class II

  三级警司--- Police Superintendent, Class III

  一级警员--- Police Constable, Class I

  二级警员--- Police Constable, Class II

关于成功的英语名言(7)

关于成功的英语名言(8)

考研英语面试中,在自我介绍完了,老师就会开始问你问题。这里列出一些常见的问题,可以认真准备。注意在准备的过程中,要结合自己的经历和见解来准备答案,让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。要不然很容易被考官抓住把柄,问个没完,很容易因紧张而露出马脚。

  在每一年的面试中都会有很多相同的问题,这些问题看起来很平常,却有很多陷阱,一不小心就会被考官抓主“小辫子”了。回答这些常见的看起来很平常的问题,是很有艺术的。在这里一共提供了75个常见的各类问题,本文进行了详细的分析。

  一、传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions)

  1、What can you tell me about yourself?

  In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student,I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important, but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I""m very competitive and it means a lot to me to be the best.

  2、What would you like to be doing five years after graduation?

  I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager,I am planning on that also.

  3. What is your greatest strength?

  I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I""d planned. I""ve set some high goals for myself. For example,I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year,I made up for it by doing an honor""s thesis.

  4. What is your greatest weakness?

  I""m such a perfectionist that I will not stop until a job is well done.

  5. How do you feel about your progress to date?

  I think I did well in school. In fact,in a number of courses I received the highest exam scores in the class. As an intern for the X Company,I received some of the highest evaluations that had been given in years.

 二、其他常见问题

  6.Why did you choose peking university?

  7.Why did you choose MBA?

  8.What would you like to be doing five years after graduation?

  9.What has been your greatest accomplishment?

  10.Describe your greatest strengths and weaknesses.

  11.What have you learned from the jobs you have held?

  三、行为面试问题(Sample Behavioral Interview Questions)

  12.Describe the best/worst team of which you have been a member.

  13Tell me about a time when your course load was heaviest. How did you get all of your work done?

  14.Give me a specific example of a time when you sold someone on an idea or concept.

  15.Tell me about a time when you were creative in solving a problem.

  16.Describe a time when you got co-workers or classmates who dislike each other to work together.

  17.Tell me about a time when you made a bad decision.

  四、压力面试问题(Sample Stress Interview Questions)

  18.What kinds of people do you find it difficult to work with?

  19.What are some of the things you find difficult to do?

  20.How would you evaluate me as an interviewer?

  21.What interests you least about MBA?

  22.How do you handle rejection?

  23.What is the worst thing you have heard about our school?

  24.See this pen I""m holding. Sell it to me.

 五、案例面试问题(Sample Case Interview Questions)

  25.A chain of grocery stores currently receives its stock on a decentralized basis. Each store deals independently with its suppliers. The president of the chain is wondering whether the firm can benefit from a centralized warehouse. What are the key considerations in making this decision?

  A magazine publisher is trying to decide how many magazines she should deliver to each individual distribution outlet in order to maximize profits. She has extensive historical sales volume data for each of the outlets. How should she determine delivery quantities?

  六、非常规问题

  26.It is the 15th Century. How do convince the Pope that the Earth is round?

  27. If I gave you an elephant,where would you hide it?

  28. Why are soda cans tapered on the top and bottom?

  29. How much RAM does a PC need to run Windows95?

  30. You are in a boat on a fresh water lake. In your hand is a rock. You throw the rock into the lake. How is the lake""s water level affected?

  31. If it rained music,what would grow?

  32. Describe your best friend and what he or she does for a living.

  33. In what ways are you similar or different from your best friend?

  34.What are your career""s strengths and how do you capitalize on them?

  35. Are you a happy person?

  36. According to JRM.Jr,a fast growing software company asked this question…… You have a wealthy aunt who weighs 300 pounds. Tell me how you would redesign her toilet.

  七、其他常见的英语面试问题

  37.Would you please make a brief introduction about yourself?

  38.Why did you take the MBA examination? Would you please say something about the currently MBA program in China?

  39.Why do you choose RENMIN University to study MBA? Tell me a little about RENMIN University form your understanding.

  40.How do the people around you review MBA?

  41.What""s the difference between MBA program at home and abroad?

  42.If you failed this time what will you do in the near future?

  43.Why do you want to be a part of MBA students?

  44.Why do you think you are qualified for MBA program?

  45.Do you have a career plan in 5 years?

  46.Do you have a study plan if you were accepted as a MBA student?

  47.What""s your opinion about the requirement that a MBA student must have working experience?

  48.How do you define marketing or management?

  49.Do you think English is quite important in MBA study? Why?

  50.Do you think MBA training courses will help you a lot in your future life? Why?

  51.What do you want to do after your MBA study?

  52.What is the most important qualification that a MBA student should have?

  53.Say a little about teamwork.

  54.Say a little about management.

  55.How communication works in organizations?

  56.Tell me the relationship between the management and management theory.

  57.What will you do if you can""t find a job?

  58.Do you think that the economy will get better?

  59.Who are you currently employed with?

  60.What kinds of opportunities are you looking for?

  61.What is your biggest accomplishment on the job?

  62.What joy did you enjoy the most and why?

  63.What would your former boss say about you?

  64.Why did you leave your last job?

  65.Please tell me a little about your working history? What kind of fields?

  66.Say a little about your educational background.

  67.What are your strengths and weakness?

  68.What do you do in your spare time?

  69.What is your impression of Beijing?

  70.What is CFO? If you were a CFO,what would you do?

  71.What is the difference between sales and marketing?

  72.What do you think is the most important as a manager?

  73.What changes do you anticipate in our school?

  74.Which is the best course in our school?

  75.does our school provide some guidance of job to MBA?

关于成功的英语名言(9)

关于成功的英语名言(10)

关于成功的英语名言(11)


50年同学聚会感言

  50年同学聚会感言(一)

  尊敬的老师、各位同学:您们好!

  在我们初中毕业五十周年来临之际,我们60届初中、63届高中的八十几位同学和老师,从上海、苏州、嘉兴、杭州、临平等地来到塘栖,欢聚在一起,畅谈师生情,这是我们的缘份。我和大家的心情一样,十分激动。从3月下旬同学会开始筹备时起,我已尘封的记忆被一层层揭开了……。

  岁月如流水,五十年的风雨,有太多太多的回忆,每个人的一生中,都会有一些难忘的往事,有的随着时间的推移,如同掠过的清风一般,不留一丝痕迹;有的却铭刻在了内心,想抹也抹不去。纵然时间流逝,仍深藏心底;有些友情,纵然时代变化,仍恒久不变;有些价值观,纵然社会翻天覆地,仍烙印着我们那个年代的印记……,经历过那个年代的辛与酸,也更懂得珍惜今天的生活。

  想当年,我们是一群顽皮不懂事的小孩子,是塘栖中学的教室把我们凝聚在一起,“同学”的身份从此确定在每一个人身上。当年在学校里,老师和同学一起艰苦相处,患难与共,为学校初期的建设贡献了自己的一份力量,更可贵的是当时艰苦的环境,培养了我们不怕困难、自力更生、愤发图强的精神,这对我们能在五十年的风雨中,面对困难,笑对人生,起了很大的作用。

  50年前,国家正处于严重困难时期,人们生活也极度贫困,极大部分同学没能完成高中学业,经统计我们初三(1)班只有16位同学完成高中学业,只有7位同学进入大学深造。我本人因家庭生活十分困难,交不起学费,被-迫于1961年离开学校,未能升入高二学习。由于家庭处境十分困难,于1961年12月参加了工作,当了一名装卸运输工,那一年才16周岁,生活在社会最低层,当时自己认为已经被社会所抛弃,情绪十分低落、失望,虽然自己多方努力,但在当时的大环境下,我根本无力改变自己的命运,因此只能默默承受着一个十几岁小孩子不应该承受的压力和煎熬。我失望过,自卑过,但我没有放弃过,我相信我总有一天能改变自己的命运。今天回想起这段心酸的经历,实在无法想象自己当年是怎么煎熬过来的。

  回顾自己的人生的经历,五十年代是无忧无愁的少年年代,六十年代是多灾多难的年代,刚步入社会,就承受不应该承受的压力和煎熬;七十年代是艰苦奋斗的年代,为生存而奋斗,八十年代是愤发图强的年代,为改变自己命运而努力奋斗,九十年代进入稳步发展年代,事业有成,向更高境界冲刺,进入二十一世纪,才真正到收获成果的时代,老有所获。在五十年的坎坷人生中愤发图强,成就事业,毕生奋斗和努力没有白费,命运最终还是被自己掌握了。

  61年我被-迫离开学校,没有完成高中学业,但读书的愿望一直激励着自己,经过努力,克服种种困难,我终于在1996年通过国家大专自考获得大专文凭,圆了大学梦。真是少读了二年书,多读了一世书,好比“范进中举”第二。

  我从事电气技术工作已经整整四十,其间我曾经到上海工大、浙江大学、浙江工大进修、培训电气专业技术。通过自学,从搬运装卸工到中级技工,再到高级技工,1995年又通过国家电气专业技术考核,获得“电气技师”职称,XX年又通过国家专业技术考核,获得“国家一级/高级技师”职称,退休后还享受国家高级专业技术人员补贴。

  我曾在集体企业、社办企业、校办企业、外资企业、港资企业、民营企业工作过,我经历过援建非洲国家的援外工程、中国驻柬埔寨外交使馆的建设工程、上海浦东机尝杭州肖山机尝宁波机尝上海磁悬浮轨道交通等多个国家重点建设项目,还有浙二医院、浙江妇保医院、奉化医院、ut斯大康公司、杭州西湖博物馆、上海国际博览中心、华东国际珠宝城和上海、三亚、苏州等地的多个五星级宾馆工程项目。结累了丰富的工作经验和管理经验。

  目前我虽然办理了退休手续,但仍被返聘从事电气成套行业的制造、设计、维修的技术指导工作。

  这一切都是自学、自强、自立的结果.今天我可以自豪的对我的老师说一声:我没有辜负您们的教导和期望,也为您们争了光,让我再次向您们说一声:老师,谢谢您!

  我从“自卑自负”到“自信自立”再到“自强自豪”的经历,有今天的结局,我很满足,因我的社会贡献已经得到了承认,我的人格得到了尊重,我的愿望已经实现,一句话;我很自豪。这里我要向在五十年漫长的岁月中支持、帮助我的同学,表示感谢和敬意!没有您们的的帮助和支持,也许没有我的今天。

  从少年到白头,随着年龄的增长,我们已经步入老年,这是个不可抗拒的自然规律,“同学”两个字在心头的分量越来越重。无论走到天南海北,同学情在心里总占据一席之地。抹不去同窗共学情!

  同学情谊是一种财富,这种财富首先是精神方面的。在我们情绪低落的时候,或许最先想到的不会是我们的父母,而是从我们的同学中发展而来的好朋友,向其倾吐心声;在我们孤单彷徨的时候,我们无处可逃,或许就会逃到同学的家里……,大家一起聊聊天,一起散散步;在我们缺乏信心,非常需要人支持的时候,或许同学会给我们所需要的支持;在我们受人唾弃,受尽千夫所指的时候,或许就只有同学仍然义无返顾地相信我们,维护我们。真的,那是一种感动,一种会让人“欲语泪先流”的感动。同学还会给我们带来物质上的帮助,在我们最需要帮助的时候,或许某位同学就向我们伸出了援助之手,帮我们度过难关。

  我是一个热情的人,更是一个珍惜同学友情的人,无论是对同学还是对朋友,我都能以诚相待,希望同学之间建立起来的深厚的友谊源源流长。同学们分别多年,相聚的瞬间,激动的心情难以言表,大家热情的参与是同学相聚的基础,也是同学之间延续友情的机缘。欢乐自由、轻松愉快,是我们那个年代的主基调.

  人生的舞台已经把我们演变成了各个不同的角色,人生最有趣的事就是送旧迎新,因为人类最高的欲求是创造新的生活。我们每次聚会总是有说不完的事,讲不完的话,我们的交流是最善意、最无私、最真诚的,每次聚会都能给每个人留下美丽的瞬间,留下美好的回忆。我们一路走来,学会了闯荡社会,按照自己的人生轨迹,成就了事业,实现了人生的应有价值。人生的岁月是一串珍珠,漫长的生活是一组乐曲,而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的乐章。不愿告别,却是在告别那稚气的年月;不愿告别,总是在告别那多梦的时节。盘点同学,已有十几位同学不幸英年早逝,离开了我们,我感到很惋惜,他们的音容永远留在同学们的心中,我们活着的人们应该更加珍爱生命,保重身体,享受人世间的关爱,我们要一如既往地发扬聪明智慧,继续沿着自己的人生轨迹,勇往直前;我们的自豪是拥有现在,揭开记忆的尘封,追寻岁月的见证,让同学情谊更加有力地鼓起我们新的人生理想和热情。今天我们要保重身体,安渡晚年,看淡名与利,看轻财与贵,知足者常乐。为我们人生的最后一章节,增添灿烂、绚丽的篇章。

  最后祝老师和同学们健康长寿,快乐每一天!

  50年同学聚会感言(二)

  岁月似奔腾不息的辽河之水,今天我们都已年近60。

  带着50多年友谊时光的印痕,我们11位老同学又聚在一起,开怀畅谈同窗12载之谊和走向工作岗位40年的岁月。

  虽不再有年轻时的蓬勃朝气,不再有年少时的青春浪漫。

  但50多年岁月的沉淀,让我们的同学友情之泉,更深、更浓、更纯、更美、更甜!

  我们这一代人走过不平凡的岁月,经历了太多太多......

  50多年的友谊让我们这些同学再一次聚首,经历过那蹉跎动荡年代的每一个情景就在眼前,真是感慨万千!

  我们出生在共和国创建初期,成长在激情燃烧的动荡年代。我们这些人经历的太多太多

  儿时赶上3年自然灾害节粮度荒、少年风华正茂在校读书是赶上文革动乱、停课闹革命。以阶级斗争为纲的岁月伴随着我们的青春年华走向工作岗位,组建家庭教育下一代,整日为家庭生活工作而奔波,改革开放,改制下岗,内退买断,让我们有些迷茫,随波逐流步入到以经济建设为重点的今天。

  没有令人羡慕的高学历,在风云变幻的社会大学中,学到了许多,大学课程无法涉猎的经典,读懂了凡人一生的艰难。经商大潮中没能成为大款。没有厚禄和高官,却都拥有宽广的胸怀,而心地坦然,无论当今下岗、内退或买断,同学之间没有势力相看。我们如何经历了沧桑,我们就这样走过了这么些年。今天我们能健康、快乐的欢聚在一起,因为我们是老同学,50多年真诚友谊才会有我们大家真挚聚会的今天。愿我们的在今后的岁月里年年有今朝,岁岁有今日!快乐,幸福,健康永远伴随着我们这一代人!

50年校庆致辞

  亲爱的老师们、同学们:

  晚上好!

  时逢祖国六十华诞,举国同庆。在这美好的收获季节,我们满怀喜悦,迎来了母校的五十岁生日。今天我们欢聚一堂,共同庆祝建校五十周年,这对于稷师和稷师人具有异乎寻常的意义,因为这可能是我们最后一次为稷师的生日在此聚首。在这里,我谨代表院党政领导,向关心、支持学校工作,为学校建设和发展而奋斗的老师们、同学们,致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

  五十年风雨砥砺,岁月如歌。五十年前,为促进新中国教育事业的发展,稷山师范应运而生。伴随着新中国的成长,稷山师范一路跋涉。1962年因国家连年遭受自然灾害而被兼并,文化大革命中曾一度停办,几度易名、几经坎坷,先后经历了原稷山师范、稷山中级农业职业学校、运城教育干部学校。直到1977年,才恢复了创办时的校名。XX年,经省政府批准,挂靠运城学院,更名为运城学院稷山师范分院。XX年运城市政府第32次会议研究决定,稷山师范与运城师范合并组建运城高等师范专科学校。稷师的发展从此揭开了新的一页。

  五十年勤耕不辍,春华秋实。稷山师范始终秉承“严谨诚实,敬业创新,文明礼貌,团结奋进”的校训,坚持服务于教育,服务于人民的理念,为河东教育培养了数以万计的优秀人才,更有众多毕业生在党政机关、工商业、文化界成长为一代精英。他们见证着稷师的发展,代表着稷师的形象,传承着稷师的精神,他们把教育的希望播撒在三晋大地上。

  五十年奋斗不懈,铸就辉煌。五十年来,稷山师范始终与国家民族同呼吸共命运,在艰难中起步,在探索中前进,在改革中腾飞。1992年,借改革的东风,曹大智校长带领稷师人,先后在课堂教学、人员聘任、学生管理、后勤服务等方面进行了大刀阔斧的改革。XX年,校领导班子重新整合,为稷师的发展注入了新的活力,开拓了新的发展路子,校风学风,校容校貌都发生了巨大的变化。高举着科学发展的大旗,稷师人披荆斩棘,勇拓新路,在新一届领导班子的不懈努力和全体师生的大力支持下,XX年初,新校建设正式启动,目前校址已经确定,前期规划也已完成,新校建设工作正在顺利进行。这是我校发展史上的一次大跨越,稷师将从此进入一个全新的发展时期。

  五十年春去秋来,光阴流转,稷师人不畏困难,不惧艰险,开拓创新,团结协作,创造了骄人的成绩,学校先后荣获“全国艺术教育先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“山西省文明单位”、“山西省中小学师资培养先进集体”、“山西省五一劳动竞赛一等功”等殊荣。中央一套节目曾以《乡村教师的摇篮》为题对我校进行专题报道。

  忆往昔峥嵘岁月稠,展未来前程无限好。五十年校庆是承前启后、再铸辉煌的新起点,是深化改革、加快发展的新契机。亲爱的老师们、同学们,是你们的努力成就了稷师,未来的发展更需要你们一如既往的关心和支持。当前,我们再一次面临着新的机遇与挑战,在转型过程中,任重而道远。要想成功,我们就必须心往一处想,劲往一处使;要想成功,我们就必须继续发扬“敬业创新,无私奉献,顽强拼搏,高峰敢攀”的稷师精神;要想成功,我们就必须抖擞精神,重整戎装,披挂上阵,勇往直前,再走创业路,再创新辉煌!

  最后,祝大家身体健康,事业有成,节日快乐!

  谢谢大家!

关于成功的英语名言(12)

党建共建方案

一、指导思想    

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的“十八大”精神,紧密围绕全县“白云深处、人家”的发展战略。以加强司法行政基层党组织建设为重点,着力培养村党组织和党员干部的司法行政能力和党务工作水平,着重树立党组织先进典范,党员干部模范带头标兵,切实推动村党组织建设,发展一批廉洁服务型党员,培养一些踏实能干型干部,建设一个产业富民型村庄。   二、总体目标    

通过开展党组织结对共建活动,按照全县“组织联建、队伍联育、活动连抓、实事联办”的要求,局党组织以加强组织建设,增强学习实践活动实效为目的。积极开展丰富多样的主题活动,使村党组织成为锻炼干部的重要平台,帮助扶持1-2名农村致富带头人,打造1个高标准的产业示范点。实现党组织晋位升级,全面推进结对共建活动。   三、共建内容    

城乡党组织按照“组织联建、队伍联育、活动连抓、实事联办”的要求开展结对共建活动。    

1、组织联建。围绕争创“五好”党组织目标,局党组织与结对村党支部组建联合党组织,指导结对村加强班子建设,培养党员干部致富能手,制定共建规划、双方党员结对、管理等制度,明确共建职责。围绕推进“1286”工程、三大战役、和谐秀美乡村建设、产业发展、群众增收、社会和谐稳定等全县重点工作,帮助结对村及时在重点项目、 农宿协会、产业链、农民专业组建党的基层组织,不断扩大党的工作覆盖面。继续做好党组织的晋位升级工作,不断健全党组织制度和运行机制,强化组织凝聚力,提升党员服务群众能力。   

2、队伍联育。局党组织将选派1名熟悉党务工作、具有丰富基层经验的班子成员担任工作联络员,指导结对村开展“三培两带两服务、党员服务承诺、设岗定责”等活动。帮助后备干部和党员培养工作,确保帮助结对村培养3名以上后备干部,每年培养发展1名35岁以下新党员。坚持把结对村作为培养锻炼干部的重要平台,联建党组织之间适时选派年轻干部交流锻炼。    

3、活动联抓。充分发挥联建党组织人才、信息、资源   优势,围绕基层党员群众的需要,开展以法律宣传、法律服务和特殊人员帮教等为主要内容的下乡活动。局党组织主要负责人为结对村上党课(或形势报告),局机关党员干部深入结对村共建支部,开展形式多样的学习教育和主题实践活动。   

4、实事联办。结合我局工作职能,指导帮助结对村党组织,制定发展规划,理清工作思路。多方筹措党建工作经费,积极帮助抓好村级活动场所的建设,重点依托农宿文化广场建设,壮大党组织活动阵地,指导和督促结对村开展经常性党员学习,村民议事、便民服务等活动。结合“踏实工程”、“我和群众交朋友”活动,组织局党员干部结交群众朋友,梳理群众诉求,化解矛盾纠纷;围绕改善民生,每年为基层群众办2-3实事好事;努力帮助结对村建设1个以上产业协会或农业专业合作社,积极开展“双联双引”活动,发展壮大集体经济;结合党员群众创业致富,帮助扶持1-2名致富带头人,建好1个较高标准的产业示范点。   

4、主要措施    

1、坚持领导带头。局领导要加强组织协调,为开展活动创造良好的条件,要从我做起,率先垂范。一要亲临一线,事必躬亲。发挥领导干部带头作用。二要加强宣传,全面发动。激发广大党员干部和群众参与活动的积极性和主动性,形成城乡党组织共建,党员群众共建的良好氛围。    

2、强化监督考核。局党组织对结对共建活动开展情况定期督办检查,及时掌握活动的进展情况,把共建活动纳入年终考核内容,纳入单位和干部的考评标准。不断总结活动经验,完善工作方法,挖掘好的工作做法,宣传好典型、好经验。同时要做好迎接上级检查的准备工作。   

3、严肃工作纪律。党员干部深入结对共建村开展工作,不搞形式主义,不干扰基层的正常生产和工作。坚守“八项规定”,以务实的作风,良好的形象影响群众,带动群众,取信于民。   

5、工作要求    

1、加强组织领导。局机关党支部及结对村党支部要高度重视城乡党组织结对共建活动,把这项工作纳入单位党建工作的重要内容,做到主要领导亲自抓,负总责,积极组织发动本单位党员干部参与共建活动。   

2、强化工作落实。局机关支部与结对村签订共建协议书,并指定人员组建城乡共建工作组,深入结对村进行专题调研,重点征求村组干部、党员、群众建议,找准工作的切入点,结合实际,对照结对共建方案,认真开展城乡结对共建工作。局机关党支部要随时掌握活动情况,并及时报送活动进展信息,每季度对活动总结一次,并将我局共建活动开展情况报县直机关工委,年底对开展活动作出总结,并上报工作成果。    

3、健全考核机制。把城乡党组织结对共建活动纳入“踏实工程”年度考核内容,把开展结对共建活动与经常性党建工作、打造党建品牌等工作结合起来,创新工作理念和措施,探索灵活多样、务实管用的互帮互促发展形式,把工作重点放在活动实效上,切忌图形式、走过场。

关于成功的英语名言(13)

1、国内生产总值的增长速度一般用经济增长率来衡量。(  )

2、(  )是从投资者的买卖趋向心理方面,将一定时期内投资者看多或看空的心理事实转化为数值,来研判股价未来走势的技术指标。

A.心理线指标 B.超买超卖型指标

C.趋势型指标 D.KDJ指标

3、41%

4、针对不同偏好的投资者,分析师应有不同的投资建议选择。如对于收益型的投资者,可以建议优先选择处于成熟期的行业。(  )

5、我国证券分析师行业自律组织是(  )。

A.中国证监会 B.中国证券业协会

C.中国证券业协会证券分析师专业委员会 D.证券交易所投资分析师协会

6、已知证券的收益率分布如下表:则,该证券的期望收益率不是(  )。

A.一3 B.一6 C.一

7、反转变化形态主要包括(  )。

A.头肩形态 B.双重顶(底)形态 C.圆弧顶(底)形态 D.喇叭以及V形反转形态

8、由四种证券构建的证券组合的可行域是(  )。

A.均值标准差平面上的有限区域

B.均值标准差平面上的无限区域

C.可能是均值标准差平面上的有限区域,也可能是均值标准差平面上的无限区域

D.均值标准差平面上的一条弯曲的曲线

9、期货市场价格的变动与现货价格的变动之间也并不总是一致的,影响期货价格的因素比影响现货价格的因素要多得多。(  )

10、在涨跌停板制度下,量价分析基本判断为(  )。

A.涨停量小,将继续上扬;跌停量小,将继续下跌

B.涨停中途被打开次数越多、时间越久、成交量越大,反转下跌的可能性越大;同样,跌停中途被打开次数越多、时间越久、成交量越大,则反转上升的可能性越大

C.涨停关门时间越早,次日涨势可能性越大;跌停关门时间越早,次日跌势可能性越大

D.封住涨停板的买盘数量大小和封住跌停板时卖盘数量大小说明买卖盘力量大小

11、债券期限越长,其收益率越高。这种曲线形状是(  )收益率曲线类型。

A.正常的B.相反的C.水平的D.拱形的

12、从投资策略来看,保守稳健型一般可选择(  )。

A.企业债券 B.国债 C.国债回购 D.稳健型投资基金

13、从投资策略来看,保守稳健型一般可选择(  )。

A.企业债券 B.国债 C.国债回购 D.稳健型投资基金

14、5%  C.

15、证券组合是指个人或机构投资者所持有的各种有价证券的总称,通常包括各种类型的债券、股票及存款单。(  )

16、从动态角度看,这个行业内存在着的(  ),共同决定着行业的发展方向,共同决定行业竞争的强度和获利能力。

A.五种基本竞争力量之间的抗衡结果 B.五种基本竞争力量的状况

C.五种基本竞争力量的综合强度 D.五种基本竞争力量的相互作用

17、假设证券A历史数据表明,年收益率为50%的概率为20%,年收益率为30%的概率为45%,年收益率为10%的概率为35%,那么证券A(  )。

A.期望收益率为27% B.期望收益率为30% C.估计期望方差为

18、11% D.估计期望方差为3%

19、双重顶反转形态一般具有(  )的特征。

A.双重顶形态完成后的最小跌幅量度方法是由颈线开始,至少会下跌从双头最高点到颈线之间的差价距离

B.向下突破颈线时不一定有大成交量伴随,但日后继续下跌时成交量会扩大

C.双重顶的两个高点一定在同一水平,两者相差大于3%就会影响形态的分析意义

D.双重顶的两个高点不一定在同一水平,两者相差少于3%就不会影响形态的分析意义

20、41%

21、有关零增长模型,下列说法中,正确的是(  )。

A.零增长模型的应用受到相当的限制,假定对某一种股票永远支付固定的股利是合理的

B.零增长模型决定普通股票的价值,是没有用的

C.在决定优先股的内在价值时,零增长模型相当有用,大多数优先股支付的股利是固定的

D.零增长模型在任何股票的定价中都有用

22、不能被共同偏好规则区分优劣的组合有(  )。

A.σA≠σB且E(rA)≠E(rB) B.σAE(rB)

C.σAE(rB)

23、在证券业绩评估的各指标中,以证券市场线为基准的是(  )。

A.詹森指数 B.特雷诺指数 C.夏普指数 D.威廉指数

24、评价过去的经营业绩、衡量现在的财务状况是财务报表分析的(  )。

A.要求B.目的C.程序D.影响因素

25、头肩顶形态是一个长期趋势的转向形态,一般出现在一段升势的尽头,这一形态具有(  )的特征。

A.一般来说,左肩与右肩高点大致相等,有时右肩较左肩低,即颈线向下倾斜

B.就成交量而言,左肩最大,头部次之,而右肩成交量最小,即呈梯形递减

C.突破颈线不一定需要大成交量配合,但日后继续下跌时,成交量会放大

D.突破颈线需要大成交量配合,突破后继续下跌时,不一定需要大成交量

26、对产品的市场占有通常可以从两方面考察:公司产品销售市场的地域分布情况,公司产品在同类产品市场上的占有率。(  )

27、09% B.

28、反映公司负债的资本化程度的指标是(  )。

A.资产负债率B.资本化比率C.固定资产净值率D.资本固定化比率

29、当证券不相关时,其组合线是一条直线。(  )

30、间接信用指导包括(  )。

A.规定利率限额与信用配额B.道义劝告

C.窗口指导D.信用条件限制

31、技术作为生产要素的收入可分为(  )层次。

A.技术劳动收入 B.技术专利转让收入 C.技术人股收入 D.技术补贴收入

32、利率期限结构的理论有(  )。

A.无偏预期理论 B.流动性偏好理论

C.市场分割理论 D.以上都是

33、技术分析适用于(  )。

A.短期的行情预测 B.周期相对比较长的证券价格预测

C.相对成熟的证券市场 D.适用于预测精确度要求不高的领域

34、当证券不相关时,其组合线是一条直线。(  )

35、当市场利率下降时,票面利率较低的债券增值潜力很小。(  )

关于成功的英语名言(14)

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关于成功的英语名言(15)

1、我国物流法规存在的问题并提出相关建议。

我国现行调整物流的法律规范都散见于法律、法规、规章和国际条约、国际惯例及各种技术规范、技术法规中,涉及贸易、运输、仓储、包装、配送、搬运、流通加工、和信息管理等方面。

建议:首先,制定统一的物流产业发展规划,建立物流业统一开放的市场

其次,建立适应市场经济体制的物流法律规范体系

第三,完善适应物流国际化发展需要的技术标准法律规范体系

第四,完善物流行业协会组织

2、简述买卖合同当事人的权利与义务。

(一)卖方的主要义务

1.交付标的物

2.转移标的物所有权

3.物的瑕疵担保义务

4.权利的瑕疵担保义务

5.交付有关单证和资料的义务

(二)买方的主要义务

1.支付价款

2.受领标的物

3.及时检验卖方交付的标的物

4.暂时保管并应急处置拒绝受领的标的物

3、简述仓储合同与保管合同的联系与区别。

(一) 仓储合同与保管合同的联系

1)仓储合同与保管合同都是对他人的货物提供一定的保管服务,在保管期限届满时返还该标的物的合同。因此,当事人在合同权利义务上具有相似性。

2)仓储合同是一种特殊的保管合同。

(二) 仓储合同与保管合同的区别

1)仓储合同是双务有偿合同;保管合同既可以是有偿合同也可以是无偿合同。

2)仓储合同自合同成立时生效,是诺成合同;保管合同自保管物交付时成立,是实践合同。

3)现有法律对仓储经营人要求特殊的经营资格条件,而对保管人未做限制。

4)仓储合同根据无过错原则确定责任,而保管合同根据过错责任确定责任。

5)仓储合同标的物必须是动产,而对保管合同没有作严格的规定。

以上可以看出,对仓储合同的规定相对于保管合同来说是比较严格的,仓储合同是保管合同的特殊形式。

4、商检的主管机关及主要任务。

主管机关:国务院设立进出口商品检验部门,主管全国进出口商品检验工作。

主要任务:(1)对进出口商品和检验项目实施强制性的法定检验。

(2)对法定检验商品和范围外的进出口商品实施监督管理。

(3)对对外贸易关系人申请的各项进出口商品进行鉴定业务。

名称解释:

1、标的物的瑕疵担保义务

卖方应当担保其交付给买方的标的物符合合同约定的或者法律确定的质量标准,即卖方要保证标的物转移给买方后,不存在品质或使用价值降低、效用减弱的瑕疵。

2、标的物权利的瑕疵担保义务

指卖方就其所转移的标的物,负有保证第三人不得向买方主张任何权利的义务。

3、提单:用以证明海上运输合同的订立和货物已经由承运人接收或者装船,以及承运人保证据以交付货物的单据

4、流通加工:为了提高物流速度和物品利用率,降低生产及物流的成本,在物品进入流通区域后,按物流的需要和客户的要求进行的加工活动。

5、仓单:保管人(仓库)在与存货人签订仓储保管合同的基础上,对存货人所交付的仓储物品进行验收之后出具的物权凭证。

6、背书:指存货人在仓单的背面或者粘单上记载被背书人(受让人)的名称或姓名、住所等有关事项的行为。

7、无因证券:指证券权利的存在和行使不以作成证券的原因为要件,证券的效力与作成证券的原因完全分离的证券。

8、口岸:指供人员、货物和交通工具出入国境的港口、机场、车站、通道等

9、共同海损:指当船、货及其他利益方处于共同的危险时,为了共同的利益而故意地采取合理的措施所引起的特殊牺牲和额外费用。

10、单独海损:指保险标的因所保风险引起的非共同海损的一种部分损失。

案例分析题(熟悉相关知识点即可):

1、买卖合同成立的条件,合同无效的要件,无效合同的相关处理。

(一)签订买卖合同的原则

(1)合同的当事人必须具备法人资格

(2)合同必须合法

(3)必须坚持平等互利、充分协商的原则签订合同。

(4)当事人应当以自己的名义签订合同

(5)买卖合同应当采用书面形式

(二)签订的程序

(1)订约提议(2)接受提议(3)填写合同文本(4)履行签约手续(5)报请签约机关签证,或报请公正机关公证

合同无效的要件:

1.一方以欺诈、胁迫的手段订立的损害国家利益的合同;

一方以欺诈、胁迫的手段订立的合同,属于意思表示不真实的合同,一半属于可变更或撤销的合同,但是如果还损害了国家利益,则属于无线合同

2.恶意串通,损害国家、集体或第三人利益的合同;

3.合法形式掩盖非法目的的合同

4.损害社会公共利益的合同

5.违反法律和行政法规的强制性规定的合同

6.合同中的下列免责条款无效:一是造成对方人身伤害的,二是故意或重大过失造成对方财产损失的。

7.提供格式条款一方免除责任、加重对方责任、排除对方主要权利的条款无效。

无效合同的处理:

2、要约邀请、要约、承诺的相关法律性质,买卖合同成立的要件。

要约邀请:指希望他人向自己发出要约的意思表示。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、找股说明书、商业广告等为要约邀请。商业广告的内容符合要约规定的,

视为要约。

要约:希望和他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列规定:

(一)内容具体确定(二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束

承诺:承诺人对要约人的要约完全同意的意思表示的书面形式。

买卖合同成立的要件:

3、货物买卖合同、货物运输合同关系。

买卖合同是有偿合同、双务合同、诺成合同、不要式合同

(1)货物运输合同大多是格式合同

(2)货物运输合同的主体具有特殊性

(3)货物运输合同的标的是运输行为本身

(4)货物运输合同为诺成性合同

(5)货物运输合同属于双务有偿合同

(6)货物运输合同可以采用留置的方式担保

4、海运承运人、实际承运人、托运人三者的关系。

实际承运人不同于承运人。他未与托运人签订货物运输合同,而是接受承运人的委托,实际履行货物运输合同中的全部或者是部分运输活动,从而对其经办的运输活动承担责任,亦享有相应的权利。

托运人是指与承运人订立货物运输合同的经营者,包括自然人、法人和其他组织。托运人可以是货物的所有人,也可以不是

5、海运承运人的基本权利和义务。

①承运人的基本权利:(1)运费请求权(2)留置权

②承运人的基本义务:(1)使船舶适航义务(2)管货义务

(3)及时开航,按预定航线航行的义务

6、配送人的权利与义务。

配送人的权利

(1)收取配送费(2)要求客人提供配送货物的权利(3)要求客户按时收货的权利

(4)要求客户告知的权利

配送人的义务

(1)配送人应选择合适的配送方式(2)配送人应按客户的要求提供服务

(3)配送人应提供配送单证(4)告知义务

7、仓储合同当事人的权利和义务。

(一)保管人的义务

1.接受和验收仓储物 2.填发和交付仓单的义务 3.对仓储物加以妥善保管的义务 4.许可仓单持有人检查仓储物或提取样品 5.危险通知义务 6.返还仓储物的义务

(二)存货人或仓单持有人的义务

1.按照合同的约定及时交付仓储物的义务 2.支付仓储费及其他必要费用的义务 3.承担风险的义务 4.及时提取仓储物的义务

8、物流法律关系中的主体、客体、内容。运输合同当事人的义务。

主体:指参加法律关系,依法享有权利和承担义务的当事人

客体:指物流法律关系的主体享有的权利和承担的义务所共同指向的对象,包括物、智力成果和行为

内容:指物流法律关系主体在物流活动中享有的权利和承担的义务。

运输合同当事人的权利与义务

(一)托运人的主要权利与义务

1.托运人的权利

(1)要求承运人按照合同该规定的时间、地方,把货物运输到目的地。

(2)货物托运后,托运人需要变更到货地点或收货人,或者取消托运时,有权向承运人提出变更合同的内容或解除合同的要求。但必须在货物未运到目的地之前通知承运人,并应按有关规定付给承运人所需费用。

2.托运人的义务

(1)填写托运单

(2)提供货物、支付费用

(3)托运人应当按照约定的方式包装货物

(4)提交相关文件的义务

(5)托运人托运易燃、易爆、有毒、有腐蚀性、有放射性等危险物品的,应当按照国家有关危险物品运输的规定对危险物品妥善包装,作出危险物品标志和标签,并将有关危险物品的名称、性质和防范措施的书面材料提交承运人。

(二)承运人的主要权利和义务

1.承运人的权利

(1)向托运人、收货人收取运杂费用

(2)查不到收货人或收货人拒绝提取货物。承运人应及时与托运人联系,在规定期限内负责保管并有权收取保管费用,对于超过规定期限仍无法交付的货物,承运人有权按有关规定予以处理。

2.承运人的义务

(1)承运人应按照合同约定配备运输工具,按期将货物送达目的地

(2)货物运输到达后,承运人知道收货人的,应当及时通知收货人,收货人应当及时提货。

(3)承运人对运输过程中货物的毁损、灭失承担损害赔偿责任,但承运人能够证明货物的毁损、灭失是因不可抗力、货物本身的自然性质或者合理损耗以及托运人、收货人的过错造成的,不承担损害赔偿责任。

(4)两个或两个以上承运人以同一运输方式联运的,与托运人订立合同的承运人应当对全程运输承担责任。

(三)收货人的主要权利和义务

1.收货人的权利

在货物运到指定地点后有以凭证领取货物的权利

2.收货人的义务

在接到提过通知后,按时提取货物,缴清应付费用。超过规定提货时,应向承运人交付保管费。

9、不可抗力。

为避免因不可抗力的发生影响合同履行而出现纠纷,物流服务合同当事方宜对不可抗力发生时责任的免除条件及处理措施进行约定,并纳入物流服务合同条款。

物流服务合同中不可抗力条款至少应明示以下内容:

(1)合同当事方共同商定的,属于不可抗力的情况;

(2)不可抗力发生时,责任的免除约定及条件;

(3)不可抗力发生时,合同当事方应履行的义务;

(4)不可抗力发生时,合同继续履行或终止的约定及条件

关于成功的英语名言(16)

关于成功的英语名言(17)

中国古代建筑风格(一):客家围屋

两晋至唐宋时期,因战乱饥荒等原因,黄河流域的中原汉人被迫南迁,历经五次大迁移,先后流落南方。由于平坦地区已有人居住,只好迁于山区或丘陵地带,故有“逢山必有客、无客不住山”之说。当地官员为这些移民登记户籍时,立为“客籍”,称为“客户”、“客家”,此为客家人称谓的由来。为防外敌及野兽侵扰,多数客家人聚族而居,形成了围龙屋、走马楼、五凤楼、士围楼、四角楼等,其中以围龙屋存世最多和最为著名,是客家建筑文化的集中体现。

 



   客家围屋屋始于唐宋,盛行于明清。至今主要分布于粤东、粤北、东江流域和环处珠江口的深圳、香港等地,其内涵丰富,形式多姿多彩,是珍贵的历史文化遗产。客家人采用中原汉族建筑工艺中最先进的抬梁式与穿斗式相结合的技艺,选择丘陵地带或斜坡地段建造围龙屋,主体结构为“一进三厅两厢一围”,建筑材料有沙、石、土、瓦等。普通的围龙屋占地8亩、10 亩,大围龙屋的面积已在30亩以上,建好一座完整的围龙屋往往需要五年、十年,有的甚至更长时间。一间围龙屋就是一座客家人的巨大堡垒。屋内分别建有多间卧室、厨房、大小厅堂及水井、猪圈、鸡窝、厕所、仓库等生活设施,形成一个自给自足、自得其乐的社会小群体。

   客家围屋的围龙屋不论大小,大门前必有一块禾坪和一个半月形池塘,禾坪用于晒谷、乘凉和其它活动,池塘具有蓄水、养鱼、防火、防旱等作用。大门之内,分上中下三个大厅,左右分两厢或四厢,俗称横屋,一直向后延伸,在左右横屋的尽头,筑起围墙形的房屋,把正屋包围起来,小的十几间,大的二十几间,正中一间为“龙厅”,故名“围龙”屋。小围龙屋一般只有一至二条围龙,大型围龙屋则有四条五条甚至六条围龙,在兴宁花螺墩罗屋就有一座6围的围龙屋。在建筑上围屋的共同特点是以南北子午线为中轴,东西两边对称, 前低后高,主次分明,坐落有序,布局规整,以屋前的池塘和正堂后的“围龙”组合成一个整体,里面以厅堂、天井为中心设立几十个或上百个生活单元,适合几十个人、一百多人或数百人同居一屋,讲究的还设有书房和练武厅,令人叹为观止。

   围龙屋的设计与建造融科学性、实用性、观赏性于一体,显示出客家先人的出色才华及高超技艺。围龙屋与北京四合院、陕西的窑洞、广西的“杆栏式”、云南的“一颗印”并列一起,被中外建筑学界称之为中国五大特色民居建筑。如今,客家人已走出封闭的围龙屋,走出狭窄的山门,走向辽阔的世界,围龙屋成为一种历史的遗迹、一种独特的景观。现在梅州市保留下来的围龙屋,仅在梅州城区和城郊40公里内,就有几百座。

关于成功的英语名言(18)

烟草专卖法、工信部12号令

及“两高”司法解释培训考试题

一、 选择题(单选)

1.A市甲县人李某从A市乙县无证运输烟草专卖品到A市丁县,途经A市丙县。根据《烟草专卖行政处罚程序规定》关于案件管辖权的规定,以下说法不正确的是:(A)

A: 甲县烟草专卖行政主管部门有管辖权。

B:乙县烟草专卖行政主管部门有管辖权。

C:丙县烟草专卖行政主管部门有管辖权。

D:丁县烟草专卖行政主管部门有管辖权。

2.李某从A市甲县无证运输烟草专卖品到A市乙县,途经A市丙县。根据《烟草专卖行政处罚程序规定》关于管辖权的规定,以下说法不正确的是:(B)

A:甲、乙、丙三县烟草专卖行政主管部门都有管辖权。

B:甲县烟草专卖行政主管部门最先接到群众举报而发现了李某的违法行为,所以应当由甲县烟草专卖行政主管部门对李某进行行政处罚。

C:乙县烟草专卖行政主管部门最先依法履行立案手续,所以应当由乙县烟草专卖行政主管部门对李某进行行政处罚。

D: 若甲、乙、丙三县烟草专卖行政主管部门对该案件的管辖权存在争议,无法协商解决,应当提交A市烟草专卖行政主管部门指定管辖。

3.根据《烟草专卖行政处罚程序规定》关于案件移送管辖的规定,以下说法正确的是:(D)

A:受移送的烟草专卖行政主管部门如果对被移送的案件没有管辖权,可以拒绝接收案件。

B:移送案件材料时可以根据案件情况和办案需要部分移送已经取得的案件证据等材料。

C:移送可以两次,即受移送的烟草专卖行政主管部门在接收案件之后发现本部门并没有管辖权时,可以再向有管辖权的烟草专卖行政主管部门移送案件。

D:两个以上烟草专卖行政主管部门对移送的案件有管辖权争议的,应当报请共同的上一级烟草专卖行政主管部门指定管辖。

4.有管辖权的烟草专卖行政主管部门由于特殊原因不能或者不宜管辖的,由其上一级烟草专卖行政主管部门直接管辖或者指定其他烟草专卖行政主管部门管辖。此处“特殊原因”包括:(D)

A:有管辖权的烟草专卖行政主管部门负责人与违法行为人有利害关系而被决定回避的。

B:有管辖权的烟草专卖行政主管部门被撤并,而承受其权利义务的机关尚未明确。

C:某地发生重大突发事件,致使有管辖权的机关限于瘫痪。

D:以上皆是。

5.烟草专卖执法中适用简易程序的条件包括:(D)

A:案件情节简单、违法事实清楚、影响不大、证据确凿。

B:必须有相应的法律、法规或规章依据。

C:符合法定的行政处罚的种类和幅度

D:以上皆是。

6.根据《烟草专卖行政处罚程序规定》,烟草专卖执法人员可以当场作出行政处罚决定的行政处罚种类不包括:(D)

A:对公民处以五十元以下罚款。

B:对法人或者其他组织处以一千元以下罚款。

C:警告

D:暂扣非法烟草专卖品。

7.烟草专卖执法人员依法当场作出行政处罚决定时,以下做法正确的是:(C)

A:未出示省级以上烟草专卖行政主管部门签发的检查证件。

B:执法人员在当场作出行政处罚决定后二日内将行政处罚决定书送达当事人签收。

C:听取当事人的口头申辩并记录。

D:行政处罚决定书上未载明当事人的救济途径和期限。

8、烟草专卖行政主管部门应当自发现违法嫌疑或者收到举报、其他机关移送、上级机关交办的材料之日起(A)日内予以核查并决定是否立案。

A、七 B、五 C、九 D、立即

9、下列不属于烟草专卖行政主管部门应当立案查处的情形的是(D)。

A、经初步调查,掌握了一定的违法事实,应当给与行政处罚的

B、根据举报人提供的当事人违法事实和证据,需要立案查处的

C、掌握了当事人违法活动线索,且有违法嫌疑需要继续进行调查的

D、同级烟草专卖行政主管部门移送管辖的案件

10、执法人员的回避,由(B)决定。

A、上一级烟草专卖行政主管部门

B、本烟草行政主管部门负责人

C、本人

D、其他的执法人员

11、调查取证应当自批准立案之日起(C)日内终结。

A、七日 B、十五日 C、三十日 D、六十日

12、烟草专卖执法人员查处违法行为,应当出示(B)签发的检查证件。

A、国务院烟草专卖行政主管部门

B、省级以上烟草专卖行政主管部门

C、地市级以上烟草专卖行政主管部门

D.县级以上烟草专卖行政主管部门

13、烟草专卖行政主管部门及其执法人员调查取证过程中,对涉及的(D)事项无需保密。

A、国家秘密 B、商业秘密

C、当事人个人隐私 D、当事人日常生活习惯

14、在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,经本烟草行政主管部门负责人批准,可以依法对与涉嫌违法行为有关的证据进行(A)。

A、先行登记保存 B、扣押

C、查封 D、保存

15、下列情形中需要由上一级烟草行政主管部门负责人批准的是(D)。

A、执法人员的回避

B、案情重大、复杂需要延长立案决定期限的

C、对与涉嫌违法行为有关的证据,且在该证据可能灭失或者以后难以取得的情况下进行先行登记保存

D、烟草专卖行政主管部门负责人的回避

16、在向当事人作询问笔录时,下面(A)说法是错误的。

A、询问笔录不允许当事人修改、补充

B、当事人拒绝签字或者盖章的,办案人员应当在询问笔录上注明情况

C、询问笔录经当事人核对无误后,逐页签字或盖章

D、被询问人阅读有困难的,应当向其宣读

17、对于当事人的陈述、申辩权,下列表述不正确的是(C)。

A、烟草专卖行政主管部门应当充分听取当事人的意见,对当事人提出的事实、理由和证据进行复核

B、烟草专卖行政主管部门不得因当事人陈述、申辩而加重处罚

C、当事人可以在行政处罚的任何阶段进行陈述、申辩

D、当事人提出的事实、理由或者证据成立的,烟草专卖行政主管部门应当采纳

18、烟草专卖行政主管部门不能使用的送达方式是(D)。

A、公告送达 B、直接送达

C、邮寄送达 D、转交送达

19、对于拟移送司法机关的案件,烟草专卖行政主管部门负责人应当在(C)内作出批准移送或者不批准移送的决定。

A、七日 B、三十日 C、三日 D、五日

20、烟草专卖品真伪的鉴定检测工作,由(D)实施。

A、国务院产品质量监督部门

B、省、自治区、直辖市人民政府产品质量监督管理部门

C、烟草质量检测机构

D、国务院产品质量监督部门或者省、自治区、直辖市人民政府产品质量监督管理部门指定的烟草质量检测机构

21、下列情形中,(D)不属于应当予以撤销立案的。

A、违法行为超过法律规定的行政处罚时限的

B、不属于本机关管辖的

C、违法事实不成立,或者违法行为显著轻微且已改正的

D、上级烟草专卖行政主管部门指定管辖的

22、烟草专卖行政主管部门进行先行登记保存证据,下列说法不正确的是(A)

A、先行登记保存证据应当出具先行登记保存通知书,由执法人员签字,分别交由当事人和本烟草专卖行政主管部门

B、先行登记保存期间,任何人不得销毁或者转移先行登记保存的证据

C、当事人拒绝确认或者不在场的,应当有二名以上见证人在场确认

D、见证人不足二人或者拒绝确认的,执法人员应当在先行登记保存通知书上注明情况并签字

23.当事人可以就以下哪种烟草专卖行政处罚决定要求举行听证:(D)

A:没收较大数额的违法所得或者违法烟草专卖品。

B:责令停产、停业,责令关闭。

C:取消从事烟草专卖业务的资格。

D;以上皆是。

24.听证以公开为原则,以不公开为例外。不公开听证的情况不包括:(D)

A:涉及国家秘密。

B:涉及商业秘密。

C:涉及个人隐私。

D:为节约听证费用。

25.根据《烟草专卖行政处罚程序规定》,以下听证通知程序不正确的是:(C)

A:烟草专卖主管部门在举行听证七日前书面通知当事人。

B:听证通知中载明听证时间、听证地点。

C:电话通知当事人。

D:向上一级烟草专卖行政主管部门报告。

26.烟草专卖行政主管部门可以申请人民法院强制执行行政处罚决定的前提条件是:(D)

A:当事人逾期没有申请行政复议。

B:当事人逾期没有向人民法院提起行政诉讼。

C:当事人逾期不履行行政处罚决定。

D:以上皆是。

27.以下属于烟草专卖行政执法措施的是(D)?

A.没收违法所得

B.取消从事烟草专卖业务的资格

C.责令关闭

D.收购违法运输的烟草专卖品

28.烟草专卖行政处罚过程中,期间的计算不包括以下哪种方式?(D)

A.时

B.日

C.月

D.年

29. 2010年2月1日X县局通过邮寄送达的方式将行政处罚决定书寄给当事人,假设邮件的在途时间是3天,则邮件应当在(B)前送达当事人?

A.2010年2月8日

B.2010年2月9日

C.2010年2月10日

D.2010年2月11日

30.生产、销售伪劣卷烟、雪茄烟等烟草专卖品,销售金额在(C)万元以上的,依法追究刑事责任?

A.3

B.4

C.5

D.6

31.未经卷烟、雪茄烟等烟草专卖品注册商标所有人许可,在卷烟、雪茄烟等烟草专卖品上使用与其注册商标相同的商标,情节严重的,依照(B)定罪处罚?

A.生产、销售伪劣产品罪

B.假冒注册商标罪

C.销售假冒注册商标的商品罪

D.非法经营罪

32.生产、销售伪劣卷烟、雪茄烟等烟草专卖品,以下哪种情形不构成犯罪?(D)

A.销售金额在五万元以上的

B.尚未销售,货值金额达到刑法第一百四十条规定的销售金额定罪起点数额标准的三倍以上的

C.销售金额未达到五万元,但与未销售货值金额合计达到十五万元以上的

D.销售金额在三万元以内,且未销售货值在十万元以内的

33.查获的未销售的伪劣卷烟、雪茄烟价格计算方式不包括以下哪种?(D)

A.能够查清销售价格的,按照实际销售价格计算

B.无法查清实际销售价格,有品牌的,按照该品牌卷烟、雪茄烟的查获地省级烟草专卖局出具的零售价格计算

C.无品牌的,按照查获地省级烟草专卖局出具的上年度卷烟平均零售价格计算

D.根据查获地物价主管部门出具的鉴定价格计算

34.非法经营烟草专卖品,下列哪种情形不属于刑法第二百二十五条规定的“情节严重”?(A)

A.非法经营卷烟十五万支以内的

B.非法经营数额在五万元以上的

C.违法所得数额在二万元以上的

D.曾因非法经营烟草专卖品三年内受过二次以上行政处罚,又非法经营烟草专卖品且数额在三万元以上的

35.下列哪种情形不属于刑法第二百二十五条规定的“情节特别严重”?(C)

A.非法经营数额在二十五万元以上的

B.违法所得数额在十万元以上的

C.曾因非法经营烟草专卖品三年内受过五次以上行政处罚的

D.非法经营卷烟一百万支以上的

36.《最高人民法院、最高人民检察院关于办理非法生产、销售烟草专卖品等刑事案件具体应用法律若干问题的解释》中的“卷烟辅料”不包括以下哪一项?(C)

A.卷烟纸

B.滤嘴棒

C.香精香料

D.烟用丝束

37.非法经营的卷烟辅料价格,无品牌的,按照查获地(C)出具的上年度烟草行业生产卷烟所需该类卷烟辅料的平均价格计算。

A.县级烟草专卖行政主管部门

B.地市级烟草专卖行政主管部门

C.省级烟草专卖行政主管部门

D.国务院烟草专卖行政主管部门

38.非法生产、销售、购买烟草专用机械的价格按照(D)下发的烟草专用机械产品指导价格目录进行计算。

A.县级烟草专卖行政主管部门

B.地市级烟草专卖行政主管部门

C.省级烟草专卖行政主管部门

D.国务院烟草专卖行政主管部门

39.以下不属于非法经营罪共犯的是(D)?

A.提供生产、经营场所的人

B.提供生产技术、卷烟配方的人

C.提供运输、仓储、保管、邮寄、代理进出口等便利条件的人

D.被胁迫进行生产的工人

40.烟草专卖行政处罚执法监督的形式不包括(D)?

A.案卷评查

B.同级监督

C.层级监督

D.媒体监督

41.烟草专卖行政主管部门的法制工作机构或者专职法制工作人员可以对本部门专卖执法机构办理行政处罚案件的(A)进行监督。

A.合法性

B.合理性

C.规范性

D.可操作性

42、下列不属于烟草制品的是(C )。

A、卷烟 B、烟丝 C、烟叶 D、雪茄烟

43、《烟草专卖法》的解释权属于(A)。

A、全国人大常委会

B、国务院

C、国务院烟草专卖行政主管部门

D、工信部

44、按照《烟草专卖法》的规定,烟草专卖行政主管部门可以查处下列哪种案件。(C)

A、李某生产销售假冒注册商标的卷烟

B、张某无烟草专卖零售许可证经营卷烟

C、李某无证运输收购的烟叶

D、赵某走私烟草专卖品

45、对我国现行的烟草专卖管理体制叙述正确的是(A)。

A、地方各级烟草专卖局受上一级烟草专卖局和地方政府的双重领导,以上一级烟草专卖局领导为主

B、地方各级烟草专卖局只受上一级烟草专卖局的垂直领导

C、地方各级烟草专卖局受上一级烟草专卖局和地方政府的双重领导,以当地人民政府的领导为主

D、各级烟草专卖局只受当地人民政府领导。

46、跨省、自治区、直辖市运输(B),可以凭省级烟草专卖行政主管部门或其授权的机构签发的烟草专卖品准运证办理托运或者自运。

A、 进口的烟草专卖品

B、 国产卷烟、雪茄烟等烟草制品

C、 依法没收的走私烟草专卖品

D、 国产烟草专用机械和烟用丝束、滤嘴棒以及分切的进口卷烟纸

47、申办烟草专卖批发企业许可证,在省内从事卷烟批发业务的,应当由( B )审批发证。

A、国务院烟草专卖行政主管部门

B、省级烟草专卖行政主管部门

C、地(市)级烟草专卖行政主管部门

D、县级烟草专卖行政主管部门

48、烟草公司应当与烟草种植者签订烟叶收购合同,合同应当约定 (B)。

A、种植品种 B、种植面积 C、种植等级 D、收购价格

49、县级烟草专卖行政主管部门有权批准发放(C)。

A、烟草专卖批发企业许可证 B、准运证

C、烟草专卖零售许可证 D、特种烟草专卖经营企业许可证

50、下列关于烟叶种植中优良品种的叙述错误的是(B)。

A、优良品种由省级以上烟草品种审定委员会审定批准

B、优良品种由县级烟草品种审定委员会审定批准

C、优良品种由当地烟草公司组织供应

D、烟草种植应当因地制宜地培育和推广优良品种

52、下列关于烟草制品的生产叙述正确的是(C)。

A、开办烟草制品生产企业,必须经省级以上烟草专卖行政主管部门批准。

B、烟草制品生产企业可以根据市场销售情况,适当超过年度总产量计划组织生产卷烟。

C、地方人民政府不得向烟草制品生产企业下达超产任务。

D、烟草制品生产企业可以直接将产品销售给卷烟零售户。

53、除下面哪一种烟草制品外,其余都必须申请商标注册,未经注册则不得生产、销售。( D )

A、卷烟 B、雪茄烟 C、有包装的烟丝 D、复烤烟叶

54、名晾晒烟的名录由(B)规定。

A、国务院计划部门

B、国务院烟草专卖行政主管部门

C、省级烟草专卖行政主管部门

D、县级烟草专卖行政主管部门

55、对烟草专卖生产企业许可证等许可证件进行伪造、变造行为,构成犯罪的,依法追究什么责任?( C )

A、行政责任 B、民事责任 C、刑事责任 D、不追究责任

56、《烟草专卖法》规定( B )中小学生吸烟。

A、劝阻 B、禁止 C、限制 D、规劝

57、《烟草专卖法》规定的烟草专卖许可证种类不包括( B )。

A、特种烟草专卖经营企业许可证

B、烟叶种植收购许可证

C、烟草专卖生产企业许可证

D、烟草专卖零售许可证

58、《烟草专卖法》是由(B)制定的。

A、全国人大 B、全国人大常委会 C、国务院 D、国家局

59、烟草制品商标标识必须由( D )指定的企业印制。

A、省级烟草专卖行政主管部门

B、县级以上烟草专卖行政主管部门

C县级以上工商行政管理部门

D、省级工商行政管理部门

60、无特种烟草专卖经营企业许可证经营外国烟草专卖品进出口业务、外国烟草制品寄售业务或者免税的外国烟草制品购销业务的,由下列哪个部门处罚( C )。

A、公安部门 B、工商部门 C、烟草专卖部门 D、海关部门

61、运输下列那种不必持有烟草专卖品准运证?( D )

A、雪茄烟 B、复烤烟叶 C、烟用丝束D、烟草专用机械零配件

62、经营下列业务,不需要申领特种烟草专卖经营企业许可证的是(D)。

A、经营烟草专卖品的进出口业务

B、经营外国烟草制品寄售业务

C、在海关监管区域内经营免税的外国烟草购销业务

D、经营外国烟草制品零售业务

63、《烟草专卖行政处罚程序规定》属于(C)

A、法律

B、法规

C、规章

D、其他规范性文件

二、 判断题

1.违法行为发生地包括行为着手地、经过地、实施地和结果发生地。(对)

2.烟草专卖行政主管部门只有在发现自己对正在查处的案件没有管辖权的情况下,才能移送管辖。(对)

3.案件移送管辖可以发生在办案的全过程中,即在做出处罚决定前的各阶段中都可以移送。(对)

4.烟草专卖行政主管部门发现所查处的案件触犯《中华人民共和国刑法》,已经涉嫌犯罪时,可以在执行行政处罚之后再将案件移送司法机关。(错)

5.上级烟草专卖行政主管部门可以直接查处下级烟草专卖行政主管部门管辖的案件,也可以将应由本级烟草专卖行政主管部门管辖的案件指定下级烟草专卖行政主管部门管辖。(错)

6.烟草专卖执法人员当场作出行政处罚决定的,应当在五日内报本烟草专卖行政主管部门备案。(错)

7、烟草专卖行政主管部门负责人批准的日期为立案日期。(对)

8、对正在发生的违法行为,有管辖权的烟草专卖行政主管部门应当立即查处,并在查处后三日内依法补办立案手续。(错)

9、执法人员与当事人有直接利害关系的,应当主动回避。当事人无权依法申请执法人员回避。(错)

10、烟草专卖行政主管部门进行调查或者检查时,执法人员不得少于二人。(对)

11、执法人员需要从有关单位查阅、复制与违法活动有关的材料时,应当出示县级以上烟草专卖行政主管部门出具的协助调查函。(对)

12、提取物证无需当场进行清点。(错)

13、对于依法先行登记保存的证据,应当根据情况在七日内采取有关措施。(对)

14、执法人员在调查过程中发现立案事由以外的涉嫌违法行为的,应当及时一并进行调查。(错)

15、烟草专卖行政主管部门的专卖执法机构在将案件处理审批表报送本部门负责人审查决定前,应当先由本部门法制工作机构或者专职法制工作人员进行合法性审查。(对)

16、烟草专卖行政主管部门发现违法事实不成立的,决定依法不予行政处罚并撤销立案。(对)

17、行政处罚决定书中无需载明不服行政处罚决定的救济方式。(错)

18、公告送达的,自公告发布之日起经过六十日即视为送达。

19、邮寄送达的,以当事人收件日期为送达日期。(错)

20、对于举报或者其他机关移送的案件,烟草专卖行政主管部门决定不予立案的,应当书面告知具名的举报人或者移送机关。(对)

21、案情重大、复杂的案件,烟草专卖行政主管部门负责人集体讨论决定后应报上一级烟草专卖行政主管部门。(错)

22.烟草专卖行政主管部门在作出没收较大数额的违法所得或者违法烟草专卖品之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利,组织听证的费用由烟草专卖行政主管部门和当事人共同承担。(错)

23.烟草专卖行政主管部门不得因当事人要求听证而加重处罚。(对)

24.当事人可以通过口头形式提出听证申请。(对)

25.当事人本人必须亲自参加听证。(错)

26.听证主持人由烟草专卖行政主管部门和当事人协商决定。(错)

27.听证应当制作笔录并由主持人、记录人签字。听证笔录交由当事人审核无误后签字或者以其他方式确认;当事人拒绝确认的,听证人员应当注明情况并签字。(对)

28.被处罚的当事人在无正当理由逾期不缴纳罚款义务时,烟草专卖行政主管部门可以在原处罚决定的基础上,每日按罚款数额的3%加处罚款,原处罚决定仍应执行,效力不变。(对)

29.当事人对烟草专卖行政主管部门作出的行政处罚决定不服,可以直接向人民法院提起行政诉讼。(对)

30.当事人对烟草专卖行政主管部门作出的行政处罚决定不服可以自接到行政处罚决定书之日起六十日内向上一级烟草专卖行政主管部门申请行政复议。(对)

31.在烟草专卖执法过程中没收的违法所得和违法烟草专卖品,任何人不得截留、私分或者变相私分,应当全部上缴国库。(对)

32. X县局2009年3月8日对赵某作出了烟草专卖行政处罚决定,但由于赵某不在场,则X县局应当在2009年3月15日前将行政处罚决定书送达给赵某。(错)

33.烟草专卖行政处罚程序中,规定的“以上”、“内”、“前”都不包括本数或本级。(错)

34.期间届满的最后一日为法定节假日的,以节假日后的第一日为期间届满的日期。(对)

35.新《烟草专卖行政处罚程序规定》(工信部12号令)自2010年5月1日起施行。(对)

36.烟草专卖行政主管部门强制收购当事人擅自收购的烟叶时,应当参照行政处罚程序执行。(对)

37.销售明知是假冒他人注册商标的卷烟、雪茄烟等烟草专卖品,销售金额较大的,构成非法经营罪。(错)

38.伪造他人卷烟、雪茄烟注册商标标识的,不会构成犯罪。(错)

39.只要有烟草专卖零售许可证,即使销售伪劣卷烟、雪茄烟的,也不会构成犯罪。(错)

40.查获的复烤烟叶、烟叶的价格按照查获地省级烟草专卖行政主管部门出具的当年烤烟调拨平均基准价格计算。(错)

41.查获的烟丝的价格按照查获地省级烟草专卖行政主管部门出具的上年度烟丝调拨平均基准价格的一点五倍计算。(对)

42.行为人实施非法生产、销售烟草专卖品犯罪,同时构成生产、销售伪劣产品罪、侵犯知识产权犯罪、非法经营罪的,依照处罚较轻的规定定罪处罚。(错)

43.以暴力、威胁方法阻碍烟草专卖执法人员依法执行职务,构成犯罪的,以妨害公务罪定罪处罚。(对)

44.煽动群众暴力抗拒烟草专卖法律实施,构成犯罪的,以煽动暴力抗拒法律实施罪定罪处罚。(对)

45.新的《烟草专卖行政处罚程序规定》(工信部12号令)由工信部负责解释。(错)

46.上级烟草专卖行政主管部门发现下级烟草专卖行政主管部门的行政处理决定确有错误的,可以变更、撤销该决定,或者责令下级烟草专卖行政主管部门重新作出处理决定。(对)

47.上级烟草专卖行政主管部门有权对下级烟草专卖行政主管部门作出的行政处罚决定重新进行审查。(对)

48.烟草专卖行政主管部门违法自行收缴罚款的,由上级烟草专卖行政主管部门责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。(对)

49.执法人员利用职务上的便利,索取或者收受他人财物,将收缴的罚款据为己有,构成犯罪的,依法追究刑事责任;不构成犯罪的,依法给予行政处分。(对)

50.烟草专卖行政主管部门违法实施检查等执法措施,给公民人身或者财产造成损害、给法人或者其他组织造成损失的,应当依法予以赔偿;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(对)

51.烟草专卖行政主管部门对应当依法移送司法机关追究刑事责任的不移送,以行政处罚代替刑罚的,由上级烟草专卖行政主管部门责令改正;拒不改正的,对直接负责的主管人员给予行政处分;徇私舞弊、包庇纵容违法行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。(对)

52、经营烟草专用机械进出口业务的企业,须持有国家烟草专卖局核发的特种烟草专卖经营企业许可证。(对)

53、烟用水松纸是烟草专卖品。(错)

54、卷烟、雪茄烟、烟丝、烟叶统称烟草制品。(错)

55、烟叶由烟草公司或者其委托单位按照国家规定的收购标准、价格统一收购,其他单位和个人不得收购。(对)

56、省、自治区、直辖市之间的烟叶、复烤烟叶的调拨计划由省级烟草专卖行政主管部门下达。(错)

57、烟草制品生产企业为扩大生产能力进行基本建设不需要报国务院烟草专卖行政主管部门批准。(错)

58、在集市贸易市场出售任何种类的烟叶都是违反烟草专卖法的行为。(错)

59、省级烟草公司向烟草制品生产企业下达分等级、分种类的卷烟产量指标后,烟草制品生产企业可以根据市场销售情况,在该企业的年度总产量计划的范围内,对分等级、分种类的卷烟产量指标适当调整。(对)

60、地(市)级烟草专卖行政主管部门也有权发放烟草专卖零售许可证。(对)

61、卷烟纸、滤嘴棒、烟用丝束、烟草专用机械不属于烟草制品,所以生产上述制品的企业不需报国家烟草专卖局批准。(错)

62、烟草公司及其委托单位对烟叶种植者按照烟叶收购合同约定的种植面积生产的烟叶,应当按照国家规定的标准分等定价,全部收购,不得压级压价,并妥善处理收购烟叶发生的纠纷。(对)

63、烟草制品生产企业根据市场销售情况,需要超过年度总产量计划生产卷烟、雪茄烟,必须经国务院烟草专卖行政主管部门批准。(对)

64、卷烟厂、复烤厂不得直接到烟叶产区收购烟叶。(对)

65、经营烟草制品批发业务的企业,必须经国务院烟草专卖行政主管部门批准,取得烟草专卖批发企业许可证,并经工商行政管理部门核准登记。(错)

66、邮寄、异地携带烟叶、烟草制品的或个人进入中国境内携带烟草制品的,不得超过国务院有关主管部门规定的限量。(对)

67、持有特种烟草专卖经营企业许可证的企业,必须按照国务院烟草专卖行政主管部门的规定,向国务院烟草专卖行政主管部门报送进货、销售、库存的计划和报表。(对)

68、烟草专卖批发企业许可证由省级及省级以上烟草专卖行政主管部门审核发放。(对)

69、特种烟草专卖经营企业许可证由县级以上烟草专卖行政主管部门审核发放。(错)

70、无烟草专卖零售许可证经营烟草制品零售业务的,由烟草专卖行政主管部门进行处理。(错)

71、当事人逾期不申请复议也不向人民法院起诉,又不履行处罚决定的,作出处罚决定的烟草专卖行政主管部门可以强制执行。(错)

72、生产卷烟纸、滤嘴棒、烟用丝束、烟草专用机械的企业,只可将产品销售给烟草公司和持有烟草专卖生产企业许可证的烟草制品生产企业。(对)

73、未列入名晾晒烟名录的其他晾晒烟不得在集市贸易市场出售。(错)

74、国家在民族自治地方实行烟草专卖管理,除了应当遵守烟草专卖法外,还应当遵守民族区域自治法的有关规定。(对)

75、国家加强对烟草专卖品的科学研究和技术开发,提高烟草制品的质量,降低焦油和其他有害成分的含量。(对)

76、《烟草专卖法》所称烟叶是指生产烟草制品所需的烤烟和晾晒烟。(错)

77、省、自治区、直辖市的卷烟、雪茄烟年度总产量计划由国务院烟草专卖行政主管部门下达。(错)

78、卷烟、雪茄烟应当在包装上标明焦油含量级和“吸烟有害健康”字样。(对)

79、烟丝属于烟草专卖品不属于烟草制品。(错)

80、托运或者自运烟草专卖品可以持有烟草专卖行政主管部门或者烟草专卖行政主管部门授权机构签发的准运证。(错)

81、制定《烟草专卖法》的目的是通过实行烟草专卖管理,有计划地组织烟草专卖品的生产和经营,提高烟草制品质量,维护消费者利益,保证国家财政收入。(对)

82、烟草专卖许可证可分为:烟草专卖生产企业许可证、烟草专卖批发企业许可证、烟草专卖零售许可证、特种烟草专卖批发企业许可证、特种烟草专卖零售企业许可证。(错)

83、烟叶、复烤烟叶的调拨不需要签订合同。(错)

84、卷烟、雪茄烟、烟丝必须申请商标注册,未经核准注册的,不得生产、销售。(错)

85、生产复烤烟叶的企业,必须报省级烟草专卖行政主管部门批准,取得烟草专卖生产企业许可证。 (B)

86、省级以上烟草专卖局可以根据市场变化情况,变更烟叶收购计划。(错)

87、当事人对烟草专卖行政主管部门作出的行政处罚决定不服的,可以在接到处罚决定通知之日起60日内向人民法院起诉。

(错)

88、凡是没有列入名晾晒烟名录的烟叶,都不是烟草专卖品。(错)

89、某市烟草专卖局林业分局可以以自己的名义作出行政处罚决定。(错)

90、烟草专卖品是指卷烟、雪茄烟、烟丝、复烤烟叶、烟叶、卷烟纸、滤嘴棒、烟用丝束、烟草机械零配件。(错)

91、省烟草专卖行政主管部门主管本辖区的烟草专卖工作,只接受国务院烟草专卖行政主管部门的领导。(错)

92、烟草专卖法规定的烟叶是指生产烟草制品所需的烤烟和晾晒烟。(错)

93、 国家对烟草专卖品的生产、销售、进出口依法实行专卖管理,并实行烟草专卖许可证制度。(对)

94、烟草专卖行政主管部门在实施行政处罚时,应当遵循处罚与教育相结合的原则。(对)

95、公民对烟草专卖行政主管部门给与的行政处罚,依法享有陈述、申辩的权利。(对)

关于成功的英语名言(19)

可爱的兔子作文400字_状物作文

【第1篇】



我爱有一只小兔子,它叫007,它是一个很厉害的特工。它表面天真可爱,可是心里却有很多鬼点子。它是我生日的时候,朋友送我的,我可喜欢它了。


它的耳朵长长的,很灵敏。很多次我想吓它,可每次我悄悄地走到它身边时,它都能听到一点儿小小的声音,然后就立刻拼命地奔跑起来。它的鼻子漆黑漆黑的,好像被石油染过似的。它的眼睛红红的,像两颗红宝石。它的嘴巴小小的,两颗大大的牙露出在嘴外面。当我把菜和萝卜放进小兔子的家时,小兔子就两眼放光,然后迫不及待地冲上来,狼吞虎咽地吃起来。小白兔有一只短小而粗壮的小尾巴,据说,它的尾巴被捉到以后会掉下一层毛来,过几天又会长出一些,而且和以前的毛一模一样,仿佛没有掉下来过似的,好神奇呀!我很喜欢小白兔,从不让别人伤害它一分一毫。


不过兔子也很调皮。有一次,我把兔子放在笼子里,然后去逗它,不料,它竟然咬了我一口,鲜血立刻从我的身体里流了出来,等伤口好了以后,奶奶跟我说:兔子急了也会咬人呢!我听了以后,不敢逗兔子了。


我喜欢我的小兔子!

【第2篇】

今年暑假,妈妈给我买了一只小白兔,我给他取名叫“白雪”。

这只兔子长着一双红红的眼睛,就像镶着两颗闪闪发亮的红宝石,两只长长的小耳朵竖起,有时还下耸拉着脑袋。三瓣小嘴两边还有几根胡须。因为它很贪玩,经常把两个小鼻孔弄得黑黑的脏兮兮的,一身雪白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴,它前腿短,后腿长,所以它在地上跑起来总是一蹦一跳的,远远望去就像一团白色的绒毛球在飞快地滚动,可爱极了。

小白兔最爱吃胡萝卜和蔬菜还有青草。我把萝卜切成一片片的给“白雪”吃,它用前爪捧起萝卜,非常认真专注。每次三瓣小嘴一动一动的,发出“咔嚓”“咔嚓”的声音,耳朵也跟着”一动一动,吃完一根,还总是抬头看着我,好像在说:“谢谢你主人,我吃饱啦!”看它吃起来多香多可爱啊!

我喜欢我家的白雪,我爱它的活波可爱,他给我们的生活带来无穷的乐趣。

可爱的兔子作文200字_状物作文

今天中午,姐姐去买了一只兔子。这只兔子姐姐给它起了一个名字叫思思。

思思它的颜色是灰白灰白的,它的一双红红的眼睛像两颗大大的樱桃一样,真好看。思思有两只长长的耳朵,当它感到紧张的时侯,它的耳朵伸得直直的,像两棵松树一样直。它的身子圆滚滚的,看上去很肥,前脚又短又小,后脚又长又有力。

姐姐和我给兔子准备了很多食物,有白菜、胡萝卜……,只要一喂到兔子的嘴边它就会吃。最奇怪的是姐姐给兔子喂了一勺酸奶,想不到思思还吃得津津有味,我看见了大吃一惊,兔子怎么可能吃酸奶呢?真奇怪呀!

你们觉得这个叫思思的兔子可爱吗?

关于成功的英语名言(20)

小学小金库自查报告(精选多篇)

第一篇:小学小金库自查报告

小学小金库自查报告

为严肃财政管理纪律,严格执行“收支两条线”的财务制度,堵塞财务管理上的漏洞,根据察教字(2014)86号文件精神,我校结合实际认真开展清理“小金库”工作,对资金规范化管理情况进行严格的自查和清查,切实将清理工作摆上重要位置。

一,根据文件精神,我校迅速召开了校委会,全体教职工会,传达和落实了文件精神,明确清理检查“小金库”是否深入贯彻落实了党的十七大精神,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。并认真开展清理”小金库”工作,成立了由校长率头,财务人员负责,书记监督的清理工作小组,认真扎实地开展了清理工作。

二,按照“关于开展清理”“小金库”专项检查的实施方案“的要求,通过深入自查,我校财务管理匀按照国家有关财经法规行,对收入,支出全部纳入本单位财务部门法定账目统一核算,未侵占,载留国家和单位收入,没有单独没立帐户,未设任何形式的“小金库’.三,按照清理范围要求,重点围绕“清理内容’中的各项指标开展清理活动,对2014年1月1日以来的所有收入及各类帐户,帐据进行了认真细致的清查,通过清查,没有发现上述违规违纪问题,清查结果已在校全体干部上进行了通报。在认真清理清查的基础上,按照规定,认真填报了相关表格。

虽然我校目前尚未发现违规违纪现象,但通过清理检查“小金库”,进一步严肃了财经规律,加强了法制教育,强化了财政,财务管理,确保了各项收入的入账,确保了资金合理使用。我校决定在前期自查自纠的基础上,重点完善相关财务制度,加强从源头上防止腐败的力度,力争做到清理工作不留死角,反腐败工作能有更大提高。

第二篇:小学小金库自查报告

为严肃财政管理纪律,严格执行“收支两条线”的财务制度,堵塞财务管理上的漏洞,根据察教字(2014)86号文件精神,我校结合实际认真开展清理“小金库”工作,对资金规范化管理情况进行严格的自查和清查,切实将清理工作摆上重要位置。

一、根据文件精神,我校迅速召开了校委会,全体教职工会,传达和落实了文件精神,明确清理检查“小金库”是否深入贯彻落实了党的十七大精神,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。并认真开展清理”小金库”工作,成立了由校长率头,财务人员负责,书记监督的清理工作小组,认真扎实地开展了清理工作。

二、按照“关于开展清理”“小金库”专项检查的实施方案“的要求,通过深入自查,我校财务管理匀按照国家有关财经法规行,对收入,支出全部纳入本单位财务部门法定账目统一核算,未侵占,载留国家和单位收入,没有单独没立帐户,未设任何形式的“小金库’.

三、按照清理范围要求,重点围绕“清理内容’中的各项指标开展清理活动,对2014年1月1日以来的所有收入及各类帐户,帐据进行了认真细致的清查,通过清查,没有发现上述违规违纪问题,清查结果已在校全体干部上进行了通报。在认真清理清查的基础上,按照规定,认真填报了相关表格。

虽然我校目前尚未发现违规违纪现象,但通过清理检查“小金库”,进一步严肃了财经规律,加强了法制教育,强化了财政,财务管理,确保了各项收入的入账,确保了资金合理使用。我校决定在前期自查自纠的基础上,重点完善相关财务制度,加强从源头上防止腐败的力度,力争做到清理工作不留死角,反腐败工作能有更大提高。

第三篇:cg小学“小金库”自查报告

qs县**小学

治理“小金库”自查报告

治理“小金库”是加强党风廉政建设,防止收入流失,完善财务监督,铲除贪污、腐败温床,保护干部的一项重要措施。为了认真贯彻落实《qs县治理“小金库”工作方案》的精神,认真落实《建立健全惩治和预防腐败体系2014——2014年工作规划》的部署,根据q监发[2014]1号文件精神,现把我校“小金库”的专项治理自查自纠情况汇报如下:

一、认真学习,提高认识

我校把“小金库”治理工作作为当前领导班子的作风建

设的一项重点任务来抓。学校除了组织全校中层以上领导以及报账员集中召开专题会议,学习上级文件精神外,还集中组织教职工传达会议精神,领会精神实质,提高认识,把握工作重点,增强治理工作的主动性,确保治理工作取得成效。

二、加强领导,责任分工

为了保障治理工作顺利进行,学校成立了以校长为组长的“小金库”专项治理工作领导小组,并设立举报电话、制作了举报信箱。“小金库”专项治理工作由学校支部牵头实施,工会、总务处等部门负责同志共同参与。既营造了浓厚的工作氛围,又保证了此项工作有效开展。

三、明确要求,重点治理。

按照上级文件规定的要求,我校通过深入自查,我校财务

管理均按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户以及公款私存的行为,未设任何形式的“小金库”。

四、整改建章,规范完善

今后,我们将建立长效监督机制,提高财务透明度,严格

落实财经纪律,继续完善相关财务制度,管好、用好公私财物,严防“小金库”现象的出现。

第四篇:随阳小学小金库自查报告

随阳小学清理小金库自查报告

治理“小金库”是加强党风廉政建设,防止收入流失,完善财务监督,铲除贪污、腐败温床,保护干部的一项重要措施。为认真贯彻落实相关文件精神,现把我校自查自纠情况汇报如下:

一、认真学习,提高认识。

全市“小金库”专项清理工作通知下发后,我校迅速召开了专题会议,传达学习有关会议精神。我校把“小金库”治理工作作为当前领导班子的执政能力建设和作风建设的一项重点任务来抓。学校除了组织中层以上干部集中学习文件精神外,还集中组织教职工传达文件精神,领会精神实质,把握工作重点,增强治理工作的主动性,确保治理工作取得成效。校长袁海波要求大家,认真学习有关文件精神,正确认识开展此项活动的重大意义,要求大家要认真对待专项清理工作,明确清理检查“小金库”是深入贯彻落实党的十八大精神,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。要求大家,对照“七种”表现形式认真自查自纠,做到不走过场、不留死角,及时发现和解决存在的问题。

二、加强领导,责任分工。

为了保障清理工作顺利进行,我校成立了治理“小金库”专项治理工作领导小组,并设立举报电话、制作了举报信箱。学校“小金库”专项清理工作领导小组名单:

组长:袁海波

副组长:史海云

成员:王治江程忠轩张建平

三、明确要求,重点治理。

根据上级文件规定,按照上级文件规定的要求,我校通过深入自查,我校财务管理均按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。

(一)我校根据市财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算,学校一些重大收支,事前都要开校委会,事后进行常规公示;学校每年在教代会上都要作财务报告,并要在教代会上都获得通过。

(二)我校严格执行收费政策,免收学生杂费、课本费,其标准向社会公示。在我校收费中,没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求,实施并落实,无任何乱收费情况。

(三)学校严格加强预算内、外资金管理。预算外的幼儿园的收入全额缴入财政专户,严格实行“收支两条线”管理。全部使用省财政部门统一印制的财政收据。

(四)我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。对于大额款项支出,均要经过经办人、证明人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。

(五)我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校

各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无乱之滥用和铺张浪费等现象。

(六)按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行,杜绝坐支行为。严格控制财政资金支出,没有以任何形式进行私存私放。

(七)清查结果在校教职工大会上进行了通报,并在全校公开栏予以公示。在认真清查的基础上,按照规定,认真填报相关表格。我们将建立长效监督机制,提高财务透明度,严防“小金库”的出现。

虽然我校目前尚未发现违规违纪现象,但通过清理检查“小金库”,进一步严肃了财经纪律,加强了法制教育,强化了财务管理,确保了各项收入应收尽收,确保了资金的合理使用。今后,我校将进一步完善相关财务制度,加强从源头上防治腐败的力度,力争做到清理工作不留死角,反腐败工作能有更大提高。

四、整改建章,规范完善

我校决定在前期自查自纠的基础上,继续完善相关财务制度,加强从源头上防治腐败的力度,力争做到治理工作不留死角,反腐败工作能有更大提高。

随阳小学

2014年5月7日

第五篇:庆功台小学小金库治理自查报告

庆功台小学小金库专项治理自查报告治理“小金库”是加强党风廉政建设,防止收入流失,完善财务监督,铲除贪污、腐败温床,保护干部的一项重要措施。为认真贯彻落实相关文件精神,现把我校自查自纠情况汇报如下:

一、认真学习,提高认识。

教育局“小金库”专项治理工作通知下发后,我校迅速召开了专题会议,传达学习有关会议精神。我校把“小金库”治理工作作为当前领导班子的执政能力建设和作风建设的一项重点任务来抓。学校除了组织老师集中学习文件精神外,还集中组织教职工传达文件精神,领会精神实质,把握工作重点,增强治理工作的主动性,确保治理工作取得成效。校长张宝东要求大家,认真学习有关文件精神,正确认识开展此项活动的重大意义,要求大家要认真对待专项清理工作,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。要求大家,认真自查自纠,做到不走过场、不留死角,及时发现和解决存在的问题。

二、加强领导,责任分工。

为了保障清理工作顺利进行,我校成立了治理“小金库”专项治理工作领导小组,并设立举报电话、制作了举报信箱。学校“小金库”专项治理工作领导小组名单:

组长:张宝东

副组长:赵天瑞

成员:秦克进李永先陈红艳王宝琴

三、明确要求,重点治理。

根据上级文件规定,按照上级文件规定的要求,我校通过深入自查,我校财务管理均按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入本单位主管财务部门教育局支付中心法定帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,本校没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。

(一)我校根据财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算,学校一些重大收支,事前都要开校委会,事后进行常规公示;学校每年在教代会上都要作财务报告,并要在教代会上都获得通过。

(二)我校严格执行收费政策,免收学生杂费、课本费,其标准向社会公示。在我校收费中,没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求,实施并落实,无任何乱收费情况。

(三)学校严格加强预算内、外资金管理。预算外的幼儿园的收入全额缴入财政专户,严格实行“收支两条线”管理。全部使用省财政部门统一印制的财政收据。

(四)我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。对于大额款项支出,均要经过经办人、证明人签字。

(五)我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无乱之滥用和铺张浪费等现象。

(六)清查结果在校教职工大会上进行了通报,并在全校公开栏予以公示。在认真清查的基础上,按照规定,认真填报相关表格。我们将建立长效监督机制,提高财务透明度,严防“小金库”的出现。

虽然我校目前尚未发现违规违纪现象,但通过清理检查“小金库”,进一步严肃了财经纪律,加强了法制教育,强化了财务管理,确保了各项收入应收尽收,确保了资金的合理使用。今后,我校将进一步完善相关财务制度,加强从源头上防治腐败的力度,力争做到清理工作不留死角,反腐败工作能有更大提高。

四、整改建章,规范完善

我校决定在前期自查自纠的基础上,继续完善相关财务制度,加强从源头上防治腐败的力度,力争做到治理工作不留死角,反腐败工作能有更大提高。

庆功台小学

2014年8月20日

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